1.
Invest. educ. enferm
; 10(1): 153-162, mar. 1992.
Article
in Spanish
| LILACS, BDENF - Nursing
| ID: lil-458244
ABSTRACT
El presente artículo considera el juego como una labor más del profesional de salud y como un elemento curativo en tanto es una actividad distensionante que le permite al niño enfermo expresar sus fantasías y sus temores además de hacerle más agradable su estadía en el centro hospitalario.