ABSTRACT
Previous investigations have found specific communication patterns in couples dealing with depression, specifically when depression concurs with conjugal conflicts. The presence of these patterns can reflect couples' difficulties in engaging in collaborative communication during their sessions, posing a real challenge for therapists. This exploratory study uses a dialogical approach to examine issues of dominance and type of dialogue in two couples who differed in terms of their levels of dyadic adjustment. The therapists' reactions were explored in order to detect the kinds of responses that were most effective at engendering a collaborative attitude in therapy sessions. The method used to analyze the dialogue was Dialogical Investigations of Happenings of Change (DIHC). Results on dominance indicated that the degree of quantitative and semantic dominance displayed by a different member of the couple in each case was illustrative of their relational dynamics, while in both cases interactional dominance was exercised by the therapists. Results on dialogue revealed that dialogic dialogue might help to coconstruct new shared meanings of depression. The findings indicated that certain responses by therapists as part of the dialogue could be useful in bringing about a reduction in hostility between the members of a couple, provided that the responses are maintained over the course of the session. Some research and clinical implications that emerge from the results are discussed.
En investigaciones previas se han descubierto patrones de comunicación específicos en parejas que afrontan la depresión, particularmente cuando la depresión coincide con conflictos conyugales. La presencia de estos patrones puede reflejar las dificultades de las parejas para entablar una comunicación colaborativa durante sus sesiones, lo cual plantea un verdadero desafío para los terapeutas. Este estudio exploratorio utiliza un enfoque dialógico para analizar las cuestiones de dominación y el tipo de diálogo en dos parejas que diferían en cuanto a sus niveles de ajuste diádico. Se analizaron las reacciones de los terapeutas a fin de detectar los tipos de respuestas que fueron más eficaces para generar una actitud colaborativa en las sesiones de terapia. El método utilizado para analizar el diálogo fue "Investigaciones Dialógicas de Sucesos de Cambio" (Dialogical Investigations of Happenings of Change, DIHC). Los resultados sobre la dominación indicaron que el grado de dominación cuantitativa y semántica demostrado por un integrante diferente de la pareja en cada caso fue ilustrativo de su dinámica relacional, mientras que en ambos casos los terapeutas ejercieron dominación interaccional. Los resultados sobre el diálogo revelaron que el diálogo dialógico podría contribuir a coconstruir nuevos significados comunes de la depresión. Los resultados indicaron que ciertas respuestas de los terapeutas como parte del diálogo podrían ser útiles para producir una reducción de la hostilidad entre los integrantes de una pareja, siempre y cuando se mantengan las respuestas durante el transcurso de la sesión. Se debaten algunas implicancias científicas y clínicas que surgen de los resultados.
