ABSTRACT
Las indicaciones generales ofrecidas en la propuesta metodológica para la enseñanza del Español como lengua extranjera contribuye adecuadamente a la preparación del personal extranjero que cursará carreras universitarias en Cuba, a la vez que coadyuva a un mejor desarrollo de la colaboración cubana con otros países necesitados de formar recursos humanos que puedan comunicarse verbalmente y por escrito en todas las esferas del conocimiento, además de satisfacer sus necesidades informativas e intelectuales
Subject(s)
Humans , Teaching/methods , Curriculum , Students, PremedicalABSTRACT
Se estudió a 93 pacientes con diabetes mellitus (91 de tipo 2 y 2 de tipo 1), afectados de otitis externa maligna, para identificar sus características y evolución de la enfermedad desde 1985 hasta el 2005. Se les confeccionó una historia clínica minuciosa con los datos correspondientes a su afección y de carácter otorrinolaringológico. Entre las variables seleccionadas se precisaron: edad, sexo, tipo de tratamiento ambulatorio, tiempo de evolución de la diabetes, valores de glucemia, síntomas y signos dependientes de la otitis, resultado del estudio bacteriológico de las secreciones óticas, complicaciones y resultado terapéutico. En la serie predominaron el sexo femenino (72, 5 por ciento) y los pacientes mayores de 60 años, aunque hubo afectados de todas las edades. La otalgia y el granuloma del conducto auditivo externo fueron el síntoma y signo más comunes, respectivamente. Solo uno de los pacientes falleció, pues 96,7 por ciento egresaron curados o mejorados. El diagnóstico precoz de la otitis externa maligna del diabético; el tratamiento hipoglucemiante previo, jerarquizado adecuadamente por un endocrinólogo; la terapia antimicrobiana específica y la exéresis del granuloma permitieron garantizar una evolución satisfactoria, en tanto la aplicación de medidas ambulatorias asistidas coadyuvaron a disminuir la estadía hospitalaria
Subject(s)
Humans , Adult , Diabetes Mellitus , Ear Diseases/surgery , Otitis ExternaABSTRACT
Las indicaciones generales ofrecidas en la propuesta metodológica para la enseñanza del Español como lengua extranjera contribuye adecuadamente a la preparación del personal extranjero que cursará carreras universitarias en Cuba, a la vez que coadyuva a un mejor desarrollo de la colaboración cubana con otros países necesitados de formar recursos humanos que puedan comunicarse verbalmente y por escrito en todas las esferas del conocimiento, además de satisfacer sus necesidades informativas e intelectuales
Subject(s)
Humans , Curriculum , Teaching/methods , Students, PremedicalABSTRACT
Se estudió a 93 pacientes con diabetes mellitus (91 de tipo 2 y 2 de tipo 1), afectados de otitis externa maligna, para identificar sus características y evolución de la enfermedad desde 1985 hasta el 2005. Se les confeccionó una historia clínica minuciosa con los datos correspondientes a su afección y de carácter otorrinolaringológico. Entre las variables seleccionadas se precisaron: edad, sexo, tipo de tratamiento ambulatorio, tiempo de evolución de la diabetes, valores de glucemia, síntomas y signos dependientes de la otitis, resultado del estudio bacteriológico de las secreciones óticas, complicaciones y resultado terapéutico. En la serie predominaron el sexo femenino (72, 5 por ciento) y los pacientes mayores de 60 años, aunque hubo afectados de todas las edades. La otalgia y el granuloma del conducto auditivo externo fueron el síntoma y signo más comunes, respectivamente. Solo uno de los pacientes falleció, pues 96,7 por ciento egresaron curados o mejorados. El diagnóstico precoz de la otitis externa maligna del diabético; el tratamiento hipoglucemiante previo, jerarquizado adecuadamente por un endocrinólogo; la terapia antimicrobiana específica y la exéresis del granuloma permitieron garantizar una evolución satisfactoria, en tanto la aplicación de medidas ambulatorias asistidas coadyuvaron a disminuir la estadía hospitalaria(AU)
