Directrices para la Redacción de Estudios de Caso en Psicología Clínica: PHYSCHOCARE Guidelines / Guidelines for writing of case studies in clinical psychology: PSYCHOCARE guidelines

La publicación continua de estudios de casos en la literatura psicológica pone de relieve la utilidad de esta alternativa para comunicar resultados entre investigadores y profesionales. Este artículo contiene recomendaciones de buenas prácticas para escribir estudios de casos clínicos, series de casos y estudios de diseños experimentales de caso único en psicología clínica, con el fin de mejorar la transparencia en la comunicación de los resultados y aumentar su posibilidad de publicación. Estas pautas sintetizan las recomendaciones de la psicología basada en la evidencia y los estudios de casos sistemáticos, así como las tendencias actuales en el análisis estadístico para este tipo de diseños. Se indican las secciones a incluir, una breve descripción del contenido a desarrollar en cada una de ellas y los aspectos éticos a tener en cuenta en la preparación de estos manuscritos

Continuous publication of case studies in the psychological literature highlights the usefulness of this alternative for communicating results between researchers and practitioners. This article covers recommendations of good practices for writing clinical case studies, case series, and single-case experimental design in clinical psychology in order to improve transparency in the communication of results and increase their odds of being published. These guidelines summarize recommendations from evidence-based psychology and systematic case studies, as well as from current trends in statistical analysis for these types of designs. Sections to be covered, a brief description of the content to be developed in each of them, and the ethical aspects to be taken into account in manuscript preparation are pointed out

La Atribución Causal y las Creencias sobre los Trastornos Mentales en Población General y Psicólogos. Un Estudio Exploratorio / Causal attribution and beliefs toward mental disorders among general population and psychologists. An exploratory study

Con el objetivo de comparar las creencias sobre los trastornos mentales en población general y en profesionales de la Psicología y analizar las diferencias entre aquellos que presentan una atribución causal biomédica vs. psicosocial sobre estas creencias, se aplicó una versión adaptada del Illness Perception Questionnaire (IPQ-R) a una muestra de 166 participantes. El consumo de drogas y el desequilibrio bioquímico cerebral fueron las causas señaladas con mayor nivel de acuerdo por la población general y el estrés y el consumo de drogas por los profesionales de la Psicología. Los participantes de la población general que adoptaron una explicación biológica consideraron estos problemas como significativamente más crónicos que los se inclinaron por causas psicosociales. Los psicólogos señalaron los trastornos mentales como significativamente menos crónicos, menos cíclicos, más controlables por la persona y el tratamiento, más coherentes y asociados a una menor representación emocional negativa que la población general

In order to compare beliefs toward mental disorders among the general population and psychologists and to analyze the differences on these beliefs between those who present biomedical vs. psychosocial causal attribution, an adapted version of the Illness Perception Questionnaire (IPQ-R) was administered to a sample of 166 participants. Drug use and brain biochemical imbalance were the causes most agreed upon by the general population, whereas stress and drug use were the causes most agreed upon by psychologists. Participants in the general population who adopted a biological explanation considered these problems as significantly more chronic than participants who chose psychosocial causes. Psychologists perceive these problems as significantly less chronic, less cyclical, more controllable by the individual and the treatment, more coherent, and associated with less negative emotional representation than the general population

Evaluación de la Sugestionabilidad en Trastornos Emocionales. Un Estudio Exploratorio / The assessment of suggestibility in emotional disorders: An exploratory study

La evaluación de la sugestionabilidad y la hipnotizabilidad se ha establecido como una valiosa línea de investigación. No obstante, la mayor parte de los estudios se han realizado con muestras de población general, siendo los trabajos con muestras clínicas escasos. El objetivo del presente estudio ha sido evaluar la sugestionabilidad en una muestra de pacientes (n = 147), mediante la aplicación de un inventario de sugestionabilidad y establecer una comparación con una muestra control (n = 57). Los participantes de la muestra clínica presentaron significativamente una mayor sugestionabilidad, en comparación con los participantes de la muestra control, en la puntuación total y en las escalas de absorción, implicación emocional e influenciabilidad. Al comparar grupos específicos de trastornos mentales con respecto a la muestra control, se observaron diferencias estadísticamente significativas en sugestionabilidad para los pacientes con trastorno de ansiedad social, trastorno de pánico, trastorno obsesivo-compulsivo y trastorno de estrés postraumático. Estos resultados tienen importantes implicaciones para la práctica clínica

The assessment of suggestibility and hipnotizability has become a valuable research line in the last decades. However, most studies have focused on general population, and there are limited and insufficient papers dealing with clinical simples. The aim of the present study was to evaluate general suggestibility in a sample of patients (n = 147) compared to a control (non-clinical) group (n = 57), by means of the adminitration of an inventory of suggestibility. Clinical sample participants showed higher levels of suggestibility (overall score) and higher levels of absorption, emotional suggestibility, and influence of others (subscales) than controls. By clinical groups, social anxiety, panic isorder, OCD, and PTSD groups scored higher in suggestibility than controls. These results have relevant implications for clinical practice

Trastorno por déficit de atención con hiperactividad y alteraciones del sueño / Attention deficit-hyperactivity disorder and sleep disorders

El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es un trastorno heterogéneo, complejo y frecuente en la infancia, que provoca un deterioro significativo en el funcionamiento del niño. En este artículo se revisan su epidemiología, etiología, diagnóstico, comorbilidad asociada, curso y tratamiento. Se presta especial atención a los trastornos del sueño, ya que estos 2 procesos presentan una alta comorbilidad y comparten mecanismos neurobiológicos comunes. Además, existe un solapamiento entre los síntomas del TDAH y ciertos trastornos del sueño como la apnea obstructiva, el síndrome de las piernas inquietas y el síndrome de movimientos periódicos de las extremidades. Debe evaluarse sistemáticamente a los niños con sospecha de TDAH en busca de alteraciones del sueño, ya que su tratamiento se asocia a menudo con una mejora en los síntomas y una disminución de la necesidad de medicación estimulante

The attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) is an heterogeneous, complex and common childhood disorder that causes significant impairment of child's functioning. This paper reviews the epidemiology, etiology, diagnosis, comorbidity, course and treatment of ADHD. Special attention is paid to sleep problems both because these 2 conditions frequently co-exist and because there is substantial evidencce that ADHD psychopathology and sleep-wake regulation share common neurobiologic mechanisms. Moreover, there could be an overlap between symptoms of ADHD and certain sleep problems such as obstructive sleep apnea syndrome, restless leg syndrome and periodic limb movements of sleep. Children undergoing evaluation for ADHD should be systematically assessed for sleep disturbances because treatment of sleep disorders is often associated with improved simptomatology and decreased need for stimulants