1.
Educ. méd. (Ed. impr.)
; 4(1): 22-25, ene. 2001. ilus
Article
in Es
| IBECS
| ID: ibc-17993
ABSTRACT
La incertidumbre en el ejercicio profesional de la medicina es un hecho actual y antiguo, sobre el que los estudiantes han recibido escasa formación. Partiendo de una encuesta a 100 alumnos del curso 1999-2000 y una exposición de caso clínico incierto, se discuten los resultados concluyendo que los pregraduados consultados tienen elevado interés por prepararse ante la incertidumbre en el ejercicio profesional. De igual manera, no se les ha facilitado competencias clínicas ante los casos dudosos, y tienen dificultades de aplicación práctica tanto en los casos difíciles como en los típicos (AU)
