ABSTRACT
This paper describes a project in northern Chile aimed to promote the development of appropriate green areas and gardens for arid regions under prevalent conditions of shortage of water and high salt content in soil and water. Field studies were conducted to test the suitability of selected salt-tolerant native and introduced plants for ornamental use. Plant growth, water and soil quality, marine spray, climate, wastewater treatment and irrigation operating problems were the subject of specific studies and discussion.
Subject(s)
Conservation of Natural Resources , Environment Design , Plants , Water Supply , Chile , Desert ClimateABSTRACT
El libro presenta el resultado de la VI Jornadas Iberoamericanas de Educación de Adultos y reúne un conjunto de ponencias de los participantes, en las que reflexionan sobre las tendencias de la corriente histórica de la educación de adultos y popular, dentro del contexto actual de la vida democrática. Estas ponencias orientan a analizar las relaciones entre educación de adultos y democracia, teniendo como referentes las dimensiones actuales y futuras de ambos aspectos en relación con las tendencias políticas, sociales y económicas del desarrollo; las orientaciones surgidas de la teoría del desarrollo local; la concepción misma de la democracia en los países iberoamericanos; el rol del Estado y de la sociedad civil en los procesos actuales de democratización; los derechos humanos; el papel de las ONGs en la construcción democrática; la función cumplida por la educación de adultos en democracias más consolidadas. Asimismo, se incluyen algunas experiencias, las que muestras caminos alternativos y estrategias de acción para que la educación de adultos y popular se constituyan en instrumentos eficaces de la democracia política y la convivencia social
