Una experiencia corporal como estrategia para incrementar a escucha empática en educadoras del nivel inicial / A body experience as a strategy to increase empathic listening in educators at the initial level

El trabajo de investigación tiene como propósito identificar los recursos estratégicos en la escucha empatica a través del análisis del abordaje corporal de las educadoras de nivel inicial en la Unidad Educativa Hermana María Teresa la Justicia Fe y Alegria de la ciudad de El Alto.