The use of complementary and alternative medicine and approaches to coping with stress in women with breast cancer: a cross-sectional study.

OBJECTIVE: The study aimed to reveal the approaches to coping with stress of women with breast cancer and the factors predicting these approaches, to determine the prevalence and characteristics of Complementary and Alternative Medicine (CAM), and to examine the relationship between use of CAM and approaches to coping with stress. METHODS: A descriptive and cross-sectional study was conducted among 328 women with breast cancer at a training and research hospital in Türkiye. Data were collected with the "Descriptive Information Form" and the "Stress Coping Styles Scale (SCSS)". RESULTS: Women's SCSS score was 47.26±6.39 (effective) and 37.76±6.33 (ineffective). The SCSS score were not significantly different between CAM users and non-CAM users (p>0.05). The prevalence of CAM use was 36%, the most common types of CAM were herbal products (55.1%) and prayer (33.8%) and the reasons for using CAM were for relaxation (symptomatic) (43.2%). As a result of multivariate logistic regression analysis, level of income, working, number of living children, receiving chemotherapy, receiving surgery, having a family history of cancer, and the interest of their partner after the disease were associated with effective coping with stress (p<0.05, adjusted R2=0.08, 0.05, and 0.33 respectively). Working, receiving chemotherapy, receiving surgery, stage of cancer, and having a history of cancer in a social environment were associated with ineffective coping with stress (p<0.05, adjusted R2=0.14 and 0.11 respectively). CONCLUSIONS: One-third of women were using CAM and had a good level of approaches to coping with stress. Healthcare providers, especially gynecology-oncology nurses, should provide counseling on CAMs and develop strategies for coping with stress for women with breast cancer.

Psychometric properties of the Stress Coping Scale Brief-COPE 28 in a Peruvian population / Propiedades psicométricas de la Escala de Afrontamiento al Estrés Brief-COPE 28 en una población peruana

Background: The highly stressful events we are currently experiencing require great cognitive and emotional effort and affect the mental health of the population. In this sense, coping with stress provides evidence of how people use their resources to cope with or avoid stressful events, which requires validated and reliable instruments to measure accurately. Objective: To determine the psychometric properties of reliability and validity of the BRIEF COPE 28, Spanish version. Method: The design used was instrumental; 530 people participated, 60% men and 40% women, between 18 and 60 years old, from different regions of Peru, selected by non-probability convenience sampling. Results: It is evident that the alpha coefficient of coping styles ranges from α ordinal = 0.74 to 0.82; while in strategies it was between α ordinal = 0.59 to 0.90. In terms of internal structure, the four-factor model obtained a good fit SB-χ²/gl=1.836; CFI=0.92; TLI=0.90, SRMS=0.09 and RMSEA=0.10. A good fit was found with the ten coping strategies model SB-χ²/gl=1.902; CFI=0.96; TLI=0.95, SRMS=0.056, RMSEA=0.069. Conclusion: COPE 28 has good internal consistency; and the model with the four coping styles is inconclusive, while the model with ten strategies has adequate goodness of fit.

Introducción: Los acontecimientos altamente estresantes que vivimos actualmente demandan gran esfuerzo cognitivo y emocional y afectan la salud mental de la población; en este sentido el afrontamiento al estrés proporciona evidencia de cómo las personas recurren a sus recursos para afrontar o evadir los eventos estresantes, lo cual necesita de instrumentos validados y confiables para medirlo con precisión. Objetivo: Determinar las propiedades psicométricas de confiabilidad y validez del BRIEF COPE 28, versión española. Método: El diseño usado fue instrumental; participaron 530 personas, 60% varones y 40% mujeres, entre 18 y 60 años, de distintas regiones del Perú, seleccionadas con el muestreo no probabilístico por conveniencia. Resultados: Se evidencia que el coeficiente alfa de los estilos de afrontamiento oscila entre α ordinal=0.74 a 0.82; mientras que en las estrategias fue entre α ordinal=0.59 a 0.90. En cuanto a la estructura interna, el modelo de cuatro factores obtuvo buen ajuste de bondad SB-χ²/gl=1.836; CFI=0.92; TLI=0.90, SRMS=0.09 y RMSEA=0.10. Asimismo, se encontró buen ajuste con el modelo de 10 estrategias de afrontamiento SB-χ²/gl=1.902; CFI=0.96; TLI=0.95, SRMS=0.056, RMSEA=0.069. Conclusión: El COPE 28 tiene buena consistencia interna; y que el modelo con los cuatro estilos de afrontamiento no es concluyente; mientras el modelo con 10 estrategias tiene adecuado ajuste de bondad.

Variables asociadas al ejercicio físico en supervivientes de cáncer de mama / Variables associated with physical exercise in breast cancer survivor

Las mujeres supervivientes de cáncer de mama (MSCM) pueden sufrir varios efectos secundarios y secuelas, por ello se recomienda la práctica regular de ejercicio físico (EF), como una estrategia que ha demostrado ser de ayuda para mitigar los síntomas negativos físicos y psicológicos provocados por el cáncer y sus tratamientos. Objetivo: conocer si las variables de: sintomatología de ansiedad, sintomatología depresiva, estilos de afrontamiento, nivel de apoyo social y barreras, se asocian al EF en MSCM. Método: Se trata de un estudio descriptivo en mujeres que acuden a la sede de Madrid de la Asociación Española Contra el Cáncer (AECC). Las variables analizadas son: realizar ejercicio físico regular o no, evaluado con el cuestionario de etapas de cambio para el ejercicio físico (URICA E2), la sintomatología de ansiedad a través del inventario de ansiedad de Beck (BAI), la sintomatología depresiva con el inventario de depresión de Beck (BDI-II), para evaluar los estilos de afrontamiento se utilizó el cuestionario COPE-28, el nivel de apoyo social a través del Medical Outcomes Study-Social Support Survey (MOS) y un cuestionario para las barreras diseñado por Kostiuk (2016). La muestra constaba de 200 mujeres, de las cuales finalmente participaron 165, con una media de edad de 49,17 años (DT=7,54). Resultados: el 62,4% afirmó tener hijos, el 50,3% estaban casadas, el 75,8% con estudios universitarios, en activo el 57, 8%. En cuanto a las variables clínicas, el 100% de las mujeres fue intervenida quirúrgicamente, el 78,2% recibió además quimioterapia, el 78,8% radioterapia y el 78,8% hormonoterapia. Fueron el 71,5 % (118) de las mujeres que refirieron practicar EF de forma regular, y 28,5% (47) no lo hacían. Las variables que se asociaron a la práctica de EF fueron: la sintomatología depresiva (AU)

Breast cancer survivors (BCS) frequently present several secondary effects and sequelae. Physical exercise has emerged as a strategy that helps people to mitigate the negative physical and psychological symptoms caused by cancer and its treatments. Objective: The objective of this article is to know if the following variables: anxiety symptomatology, depressive symptomatology, coping styles, level of social support and barriers, were associated with physical exercise in women that have suffered from breast cancer. Method: This is a descriptive study in women who have attend the Spanish Association Against Cancer in Madrid. The variables we have analyzed were: performing regular physical exercise or not, evaluated with the stages of change questionnaire for physical exercise (URICA-E2), anxiety symptomatology through the Beck Anxiety Inventory (BAI), depressive symptomatology with the Beck Depression Inventory (BDI-II), to assess coping styles we used the COPE-28 questionnaire, the level of social support through the Medical Outcomes Study-Social Support Survey (MOS) and a brief questionnaire for the barriers to physical exercise designed by Kostiuk (2016). Results: The sample consisted of 165 breast cancer survivors, with a mean age of 49.17 years (SD=7.54); 62.4% claimed to have children, 50.3% were married, 75.8% had university studies, 57.8% were active. Regarding the clinical variables, 100% of the women underwent surgery, of whom 78.2% also received chemotherapy, 78.8% radiotherapy and 78.8% hormone therapy. There were 71.5 % (118) women who reported practicing physical exercise on a regular basis, and 28.5% (47) did not. The variables that were associated with the regular practice of physical exercise were (AU)

Manifestaciones de la resiliencia psicológica en atletas de alto rendimiento

La presente investigación se fundamentó en las teorías que exploran la resiliencia en el ámbito de la Psicología del Deporte, se planteó como objetivo analizar la manifestación de la resiliencia psicológica en atletas cubanos de alto rendimiento, específicamente en la exdeportista corredora de 800 metros Ana Fidelia Quiroz Moret y en deportistas de la categoría Juvenil y Mayores del equipo nacional de tenis de Mesa de Cuba. Se utilizaron métodos de investigación con predominio de la metodología cualitativa analítica como estudios de caso individual y de grupo, análisis-síntesis, entrevista, análisis de documentos y videos, observación, el cuestionario de Afrontamiento de estrés de Sandín y Chorot y la escala de Resiliencia de Wagnild y Young. Se utilizó el porcentaje como método matemático. Los resultados principales permitieron constatar la presencia de nivel alto de resiliencia en la exdeportista estudiada y niveles medio-alto y alto en los tenimesistas estudiados, se identificaron los factores protectores que influyen en el afrontamiento de eventos vitales y situaciones estresantes. Las conclusiones principales destacaron la necesidad de valorar en los deportistas de alto rendimiento estudiados, las manifestaciones de la resiliencia psicológica de manera particular: los factores protectores de la personalidad, la influencia de las redes de apoyo social así como las estrategias y estilos de afrontamiento al estrés que afloran ante situaciones adversas que se presentan en la vida deportiva, dificultades propias del entrenamiento y la competencia a las que se enfrentan con regularidad, que pueden constituir modelos a tener en cuenta para otros deportistas que se inician.

O objetivo desta pesquisa foi analisar a manifestação da resiliência psicológica em atletas cubanos de alto rendimento, especificamente na ex-corredora Ana Fidelia Quiroz Moret, de 800m, e em atletas da seleção nacional cubana de tênis de mesa, nas categorias jovem e sênior. Foram utilizados métodos de pesquisa com predominância de metodologia analítica qualitativa, como estudos de casos individuais e de grupo, análise-síntese, entrevista, análise de documentos e vídeos, observação, o questionário de Cópia de Estresse de Sandin e Chorot e a escala de Resiliência de Wagnild e Young. A porcentagem foi utilizada como um método matemático. Os principais resultados mostraram a presença de um alto nível de resiliência na ex-esportista estudada e níveis médios-altos e altos nos tenistas estudados. Os fatores de proteção que influenciam o enfrentamento de eventos da vida e situações estressantes foram identificados. As principais conclusões destacaram a necessidade de avaliar nos atletas de alto rendimento estudados, as manifestações de resiliência psicológica em particular: os fatores protetores da personalidade, a influência das redes de apoio social, assim como as estratégias e estilos de lidar com o estresse que surgem em situações adversas que surgem na vida esportiva, as dificuldades de treinamento e competição que enfrentam regularmente, que podem constituir modelos a serem levados em conta para outros atletas que estão começando.

The present research was based on the theories that explore resilience in the field of Sport Psychology. The objective was to analyze the manifestation of psychological resilience in Cuban high-performance athletes, specifically in the former 800-meter runner Ana Fidelia Quiroz Moret and in athletes of the Cuban national Table Tennis team in the Juvenile and Senior categories. Research methods were used with a predominance of analytical qualitative methodology such as individual and group case studies, analysis-synthesis, interview, analysis of documents and videos, observation, the Stress Coping questionnaire of Sandin and Chorot and the Resilience scale of Wagnild and Young. The percentage was used as a mathematical method. The main results showed the presence of a high level of resilience in the ex-sportswoman studied and medium-high and high levels in the tennis players studied. The main conclusions highlighted the need to assess in the high performance athletes studied, the manifestations of psychological resilience in particular: the protective factors of the personality, the influence of social support networks as well as the strategies and styles of coping with stress that emerge in adverse situations that arise in sports life, difficulties of training and competition that they face regularly, which may constitute models to be taken into account for other athletes who are starting out.

Coping with stress in parents of children with developmental disabilities

Abstract Background/Objective: Previous findings indicated that parents of children with developmental disabilities face greater care giving demands and report higher levels of stress. This study explores the styles and strategies of coping with stress among parents of children with developmental disabilities compared to parents of children with typical development. Method: 167 parents of children with developmental disabilities and 103 parents of typical development children participated as a voluntary. The CISS and the COPE Inventory were used to assess the coping styles and strategies in rearing a child. Results: The results from Multivariate Analysis indicated significant differences between parents of children with and without developmental disabilities in one of three coping styles and one of eight coping strategies. Parents of children with developmental disabilities less often used the avoidance-oriented style and emotional support strategy. The task-oriented style and strategies were the dominant approach in both groups of parents. In stressful situations connected with rearing a child, parents of children with developmental disabilities do not use as dominant strategies connected with seeking emotional support and religion, which occur in the parents of typical development children. Conclusions: The results suggest areas where coping may be different than in families of children without DD. (AU)

Resumen Antecedentes/Objetivo: Investigaciones previas muestran que los padres con hijos que padecen trastornos del desarrollo deben hacer frente a mayores demandas de atención y reportan mayor estrés. El presente estudio compara los estilos y estrategias de afrontamiento del estrés utilizados de los padres de hijos con trastornos del desarrollo con los utilizados por padres de hijos con desarrollo típico. Método: Participaron 167 padres de niños con trastornos del desarrollo y 103 padres de niños que muestran un desarrollo típico. Los inventarios CISS y COPE se utilizaron para evaluar los estilos y estrategias de afrontamiento. Resultados: Los resultados indicaron diferencias significativas entre los padres de hijos con y sin trastornos del desarrollo en uno de los tres estilos de afrontamiento y una de las ocho estrategias, utilizando con menos frecuencia el estilo orientado a la evitación y la estrategia de apoyo emocional, siendo los orientados a la tarea el enfoque dominante. En situaciones estresantes, los padres de niños con trastornos del desarrollo no utilizaron las estrategias de búsqueda de apoyo emocional o la religión. Conclusiones: Los resultados sugieren un afrontamiento diferente al de las familias con hijos sin discapacidades. (AU)

Ansiedad rasgo-estado, estrés académico y estilos de afrontamiento en estudiantes de enfermería en México / Trait-state anxiety, academic stress and coping styles in nursing university students in Mexico

Objetivo principal: Identificar un modelo con regresión múltiple para relacionar la Ansiedad Rasgo-Estado, con las situaciones de estrés académico y estilos de afrontamiento; además, comparar las diferencias de las respuestas entre hombres y mujeres estudiantes de enfermería de una universidad pública en México. Metodología: Se evaluó a 675 estudiantes de entre 18 y 24 años a través de los cuestionarios Inventario de Ansiedad Rasgo-Estado, Inventario de Estrés Académico y el Perfil de Estrés de Nowack, el modelo se obtuvo mediante el análisis de regresión. Resultados principales: el modelo identificó a las dimensiones valoración negativa, la minimización de la amenaza y el inverso de valoración positiva del estilo de afrontamiento, así como con las situaciones de estrés académico (exposición de un trabajo, masificación en el aula, trabajos obligatorios, trabajo en grupo, intervención en el aula, sobrecarga académica, y competitividad entre compañeros) como predictores de la Ansiedad Rasgo, y explicaron el 84% de la varianza (R2 = .84). En cuanto al análisis comparativo, el sexo femenino presentó niveles más altos de ansiedad, estrés académico, así como en el estilo de afrontamiento de concentración del problema, en comparación con los hombres. Conclusión principal: la presencia de situaciones de estrés académico y los estilos de afrontamiento negativos pueden ser condiciones generadoras de la ansiedad rasgo. Si se identifican oportunamente, podría ayudar a controlarlos o eliminarlos, antes de que puedan afectar la salud y el desempeño académico de los estudiantes de enfermería. (AU)

Objective: Identify a model with multiple regression to relate State-Trait Anxiety, with the situations of academic stress and coping styles; in addition, compare the differences in the responses between male and female, nursing students at a public university in Mexico. Methodology: were evaluated 675 students between 18 and 24 years old, through the Trait-State Anxiety Inventory, Academic Stress Inventory and the Nowack Stress Profile questionnaires. This model was obtained through regression analysis. Main results: The model identified the following dimensions as predictors of Anxiety-Trait: negative assessment, threat minimization and the inverse of positive assessment of the coping style, as well as with academic stress situations (exposure of a job, overcrowding in the classroom, obligatory works, group work, classroom intervention, academic overload, and competitiveness between classmates) as predictors of Anxiety-Trait and explained 84% of the variance (R2 = .84). Regarding the comparative analysis, the female sex presented higher levels of anxiety, academic stress, as well as in the coping style of concentration of the problem compared to the men. Main conclusion: the presence of academic stress situations and negative coping styles can be conditions that generate trait anxiety. If they are identified in a timely manner, it could help controlling or eliminating them, before they can affect the health and academic performance of nursing students. (AU)

Validity evidence of the Brazilian version of the Young-Rygh Avoidance Inventory (YRAI) for the population of Rio Grande do Sul / Evidências de validade do inventário de evitação de Young-Rygh (YRAI) para a população do Rio Grande do Sul / Evidencia de validez de la versión Brasileña del inventario de evasión de Young-Rygh (YRAI) para la población de Rio Grande do Sul

This study examines the factorial structure, internal consistency, and convergent validity of the Young-Rygh Avoidance Inventory (YRAI). Five hundred and four adults from the state of Rio Grande do Sul participated, with an average age of 34.2 (SD = 12.9), who completed the Young Scheme Questionnaire (YSQ-S3), the Symptom Assessment Scale (SCL-90-R), and YRAI, through an online platform. An exploratory factor analysis was made to verify the distribution of items in common factors and convergent analysis with Spearman's non-parametric correlation to verify associations with psychopathological symptoms (SCL-90-R) and schemes (YSQ-S3). Three factors were found: Somatization and Search for Stimulation (α = 0,84), Cognitive Avoidance (α = 0,78), and Emotional Withdrawal (α = 0,62), with an omega value between 0,75 and 0,87. It was concluded that the Brazilian version of YRAI has appropriate psychometric properties, being valid for the concerned population. In addition, the interpretation of the construct validity was consistent with the theory.

Este estudo examina a estrutura fatorial, consistência interna e a validade convergente do Inventário de Evitação de Young-Rygh (YRAI). Participaram 504 adultos do estado do Rio Grande do Sul, com média de idade de 34,2 anos (DP = 12,9), que preencheram o Questionário de Esquemas de Young (YSQ-S3), a Escala de Avaliação dos Sintomas (SCL-90-R) e o YRAI, através de uma plataforma online. Realizaram-se a análise fatorial exploratória para verificar a distribuição dos itens em fatores comuns e a análise convergente com correlação não paramétrica de Spearman para verificar associações com sintomas psicopatológicos (SCL-90-R) e esquemas (YSQ-S3). Três fatores foram interpretados: Somatização e Busca por Estimulação (α = 0,84), Evitação Cognitiva (α = 0,78) e Retraimento Emocional (α = 0,62), com valor de ômega entre 0,75 e 0,87. Concluiu-se que a versão brasileira do YRAI possui propriedades psicométricas adequadas, sendo válida para a população em questão. Além disso, a interpretação da validade de constructo mostrou-se condizente com a teoria.

Este estudio examina la estructura factorial, consistencia interna y validez convergente del Inventario de Evitación de Young-Rygh (YRAI). Participaron 504 adultos de Rio Grande do Sul con edad media de 34,2 años (DE = 12,9), que completaron el Cuestionario de Esquemas de Young (YSQ-S3), Escala de Evaluación de Síntomas (SCL-90-R) y YRAI, por una plataforma online. El análisis factorial exploratorio se realizó para verificar la distribución de ítems en factores comunes. El análisis convergente con la correlación no paramétrica de Spearman para verificar las asociaciones con los síntomas (SCL-90-R) y esquemas psicopatológicos (YSQ-S3). Se encontraron tres factores: Somatización y Búsqueda de Estimulación (α = 0,84), Evitación Cognitiva (α = 0,78) y Retracción Emocional (α = 0,62). Com un valor omega entre 0,75 y 0,87. Se concluyó que la versión brasileña de YRAI tiene adecuadas propiedades psicométricas, siendo válida para esta población. Además, la validez de constructo fue consistente con la teoría.

Empatía, estilos de afrontamiento y actitudes hacia el consumo como factores de protección del consumo intensivo de alcohol y el policonsumo en la adolescencia / Empathy, coping styles and attitudes towards consumption as protective factors for heavy alcohol consumption and polydrug use in adolescence

Desde el enfoque del desarrollo positivo adolescente cobra especial importancia la promoción de recursos personales de protección frente a algunos riesgos como el consumo de drogas. El objetivo de este estudio fue analizar la influencia de la empatía, los estilos de afrontamiento y las actitudes hacia el consumo respecto al uso intensivo de alcohol y el policonsumo en 799 estudiantes. Los resultados del análisis de regresión revelaron que el afrontamiento improductivo predijo un mayor consumo intensivo de alcohol, mientras que la actitud de rechazo ante el ofrecimiento de alcohol y la actitud de admiración hacia personas no usuarias de drogas institucionalizadas se asociaron con un menor hábito de consumo. Con relación al policonsumo, tanto la empatía afectiva, como el afrontamiento activo, la actitud contraria y de rechazo al consumo de drogas, así como la actitud de admiración hacia personas no usuarias de drogas institucionalizadas predijeron un menor uso simultaneo de alcohol y cannabis. Estos hallazgos aportan nuevas evidencias que podrían ser de utilidad para orientar intervenciones promotoras de la salud a edades tempranas (AU)

From a positive youth development perspective, the promotion of personal protective resources against certain risks such as drug consumption is especially relevant. The objective of this study was to analyze the influence of empathy, coping styles, and attitudes related to consumption with respect to binge drinking and polyconsumption in a sample of 799 students. The results of a regression analysis revealed that unproductive coping predicted binge drinking, while attitudes such as turning down a drink and admiration of non-users of institutionalized drugs were associated with a lower consumption habit. As for polyconsumption, affective empathy, active coping, a negative attitude to, and the rejection of drug consumption, as well as the admiration of non-users of institutionalized drugs, predicted a lower simultaneous use of alcohol and cannabis. These findings offer new evidence that may be useful in guiding interventions to promote healthy habits at early ages (AU)

Escala (Re)Career - Estilos de Coping: validade de conteúdo / (Re)Career Scale - coping styles: content validity / (Re)Career Échelle - styles d'adaptation: validite du contenu / Escala (Re)Career - estilos de afrontamiento: validez del contenido

Resumo Este artigo apresenta o estudo da validade de conteúdo da Escala (Re)Career: Estilos de Coping, constituída por 36 questões acerca do modo como diferentes pessoas, com 55 anos ou mais, pensam e sentem as transições de carreira. A escala foi avaliada por especialistas reconhecidos em orientação vocacional (n = 6) e por um grupo de participantes (n = 4) pertencentes ao grupo-alvo a que o instrumento se destina. Avaliou-se a validade de conteúdo da escala, por meio da análise da relevância e clareza dos itens e da relação entre cada item e sua respectiva dimensão. Os resultados indicam qualidades satisfatórias concernentes à relevância (IVC =.991; Kappa =.488), associação entre item e fator (% acordo = 95%) e validade aparente, tendo sido sugeridas melhorias quanto à clareza de alguns itens (IVC =.944; Kappa =.379). Estes resultados justificam o investimento em estudos futuros de validação empírica, nomeadamente através de análises fatoriais.

Abstract This article presents the study of the validity of the content of the (Re)Career Scale: Coping Styles, consisting of 36 questions about how different people, 55 or older, think and feel about career transitions. The scale was evaluated by recognized experts in the field of vocational guidance (n = 6) and by a group of participants (n = 4) belonging to the target group for which the instrument is intended. The content validity of the scale was assessed through the analysis of the relevance and clarity of the items, as well as the relationship between each item and its dimension. The results obtained indicate satisfactory qualities regarding relevance (CVI =.991; Kappa =.488), the association between item and factor (%agreement = 95%) and apparent validity, and improvements were suggested regarding the clarity of some items (CVI =.944; Kappa =.379). These results justify the investment in future empirical validation studies namely through factor analyses.

Résumé Cet article présente une étude de la validité du contenu de (Re)Career Échelle: Styles d'Adaptation, qui consiste en 36 questions sur la façon dont différentes personnes, âgées de 55 ans ou plus, pensent et ressentent les transitions de carrière. L'échelle a été évaluée par des experts reconnus dans le domaine de l'orientation professionnelle (n = 6) et par un groupe de participants (n = 4) appartenant au groupe cible auquel l'instrument est destiné. La validité du contenu de l'échelle a été évaluée par l'analyse de la pertinence et de la clarté des items, ainsi que de la relation entre chaque item et sa dimension. Les résultats obtenus indiquent des qualités satisfaisantes concernant la pertinence (IVC =.991; Kappa =.488), l'association entre l'item et le facteur (% d'accord = 95%) et la validité apparente, et des améliorations ont été suggérées concernant la clarté de certains items (IVC =.944 ; Kappa =.379). Ces résultats justifient l'investissement dans de futures études de validation empirique, notamment par le biais d'analyses factorielles.

Resumen Este artículo presenta un estudio de la validez del contenido de la Escala (Re)Career: Estilos de Afrontamiento, que consiste en 36 preguntas sobre cómo piensan y sienten las diferentes personas, de 55 años o más, acerca de las transiciones de carrera. La escala fue evaluada por expertos reconocidos en la esfera de la orientación profesional (n = 6) y por un grupo de participantes (n = 4) pertenecientes al grupo destinatario al que está destinado el instrumento. La validez del contenido de la escala se evaluó mediante el análisis de la pertinencia y la claridad de los elementos, así como la relación entre cada elemento y su dimensión. Los resultados obtenidos indican cualidades satisfactorias en cuanto a la pertinencia (IVC =.991; Kappa=.488), la asociación entre el ítem y el factor (% de acuerdo = 95%) y la validez aparente, y se sugirieron mejoras en cuanto a la claridad de algunos ítems (IVC =.944; Kappa =.379). Estos resultados justifican la inversión en futuros estudios de validación empírica, a saber, mediante análisis factoriales.

Estilos de afrontamiento y bienestar psicológico en estudiantes de postgrado

Los estudiantes de postgrado están sujetos a diversos estímulos estresores (trabajo, familia y estudios) y emplean una serie de recursos para afrontarlos y lograr las metas trazadas. El propósito de la investigación fue conocer la relación entre el estilo de afrontamiento y el bienestar psicológico de estudiantes de postgrado de una universidad de Lima. La investigación fue cuantitativa, correlacional, transversal y con una muestra de 158 estudiantes de una maestría del área de Humanidades. La información se recolectó con el Cuestionario de Estilos de Afrontamiento (COPE) de 60 ítems y con una Escala de Bienestar Psicológico basada en la propuesta de Ryff. Los resultados indican que el estilo de afrontamiento centrado en el problema y el estilo centrado en las emociones se relacionan positivamente con el bienestar psicológico, (.56) y (.50) respectivamente. Además, se encontró que los estudiantes de más de 41 años emplean una gama más amplia de estrategias de afrontamiento y presentan mayor nivel de bienestar psicológico.

Postgraduate students are under various stressors such as work, family and study; and they use diverse resources to address them and achieve their goals. The purpose of the research was to know the relation between the style of coping and the psychological well-being of postgraduate students at a university in Lima, Perú. The research was quantitative, correlational, transversal and with a sample of 158 students of a master's degree in the Humanities area. The information was collected with the Coping Estimation Inventory COPE of 60 items and with a Scale of Psychological Well-being based on Ryff's proposal. The results indicated that Problem-focused coping style and emotion-focused style are positively correlated to psychological well-being, (.56) and (.50) respectively. Furthermore, it was observed that students over 41 years old use broader range of coping strategies and they showed a higher level of psychological well-being.

Os estudantes de pós-graduação estão sujeitos a diversos estímulos causadores de estresse (trabalho, família e estudos) e utilizam uma série de recursos para enfrentrá-los e alcançarem seus objetivos. A finalidade da investigação foi a de conhecer a relação entre o estilo de enfrentamento ao estresse e do bem-estar psicológico de estudantes de pós-graduação de uma universidade em Lima, Peru. A investigação foi quantitativa, correlacional, transversal e com uma amostra de 158 estudantes de mestrado na área de Humanidades. Foram recolhidos dados com o Coping Estimation Inventory COPE de 60 itens e com uma Escala de Bem-Estar Psicológico baseada na proposta de Ryff. Os resultados indicam que o estilo de enfrentamento focado no problema e o estilo focado na emoção estão positivamente correlacionados com o bem-estar psicológico, (.56) e (.50) respectivamente. Além disso, constatou-se que os estudantes com mais de 41 anos de idade empregam uma gama mais ampla de estratégias de enfrentamento ao estresse e apresentam um nível mais alto de bem-estar psicológico.

Estilo de afrontamiento, optimismo disposicional, depresión, imagen corporal, IMC, y riesgo de TCA como predictores de calidad de vida relacionada con la salud / Coping Style, Dispositional Optimism, Depression, Body Image, BMI, and Risk of EAT on Predictions of Quality of Life Related to Health

Esta investigación tenía como objetivo determinar si el estilo de afrontamiento, el optimismo disposicional, la depresión, la imagen corporal, el riesgo de padecer un trastorno de conducta alimentaria, el índice de masa corporal y la edad, en interacción, predicen la calidad de vida relacionada con la salud en una muestra de 411 personas de 15 a 70 años. Se utilizó el Cuestionario de Estilos de Afrontamiento, el Cuestionario de optimismo disposicional, el Cuestionario Beck de depresión segunda versión, medidas directas para calcular el Índice de masa corporal, el Cuestionario de Imagen corporal y el Cuestionario de Calidad de vida relacionada con la salud SF 36. Los resultados indican que la depresión y la insatisfacción con la imagen corporal afectan negativamente la calidad de vida, mientras que el optimismo disposicional la potencia; además tanto la salud mental como padecer dolor merman la calidad de vida relacionada especialmente en adulto mayor.

The aims of this research was to determine if coping style, dispositional optimism, depression, body image, the risk for eating disorder, body mass index and age, interacting in a model will predict quality life related to health in a sample of 411 people aged 15 from 70 years old. Questionnaire coping styles, the Questionnaire of dispositional optimism, the Questionnaire Beck Depression second version, direct to calculate the Body Mass Index measurements, Body Image Questionnaire and the Questionnaire of Quality of life related to health was used SF 36. The results indicate that depression and dissatisfaction body image impacted negatively the quality of life, while that the dispositional optimism increase the quality of life; also the mental health and pain as a lower quality of life related especially in the elderly.

Ansiedad, depreiión, afrontamiento y tca como predictores de cirugías plásticas cosétticas / Anxiey, depressiion, coping and eating disorders as cosmetic plastic surgery predictors

El presente estudio descriptivo correlacional tuvo como objetivo determinar si ansiedad, depresión, riesgo de trastorno de conducta alimentaria (TCA) y estilos de afrontamiento en interacción predicen la aceptación de cirugías estéticas cosméticas en una muestra conformada por 77 mujeres y hombres con edades comprendidas entre los 19 y 73 años de edad, residentes en la ciudad de Bogotá. Se empleó el Inventario de Ansiedad Estado/Rasgo, el apartado correspondiente a depresión de la versión española de la Entrevista Neuropsiquiátrica Internacional, el Inventario de Estilos de Afrontamiento y la Escala Abreviada y Modificada de Actitudes Alimentarias EAT-26-M. A través del análisis de ecuaciones estructurales con el programa estadístico AMOS se identificó el modelo predictivo conformado por variables como síntomas depresivos, riesgo de TCA, cantidad de hijos, estrato socioeconómico e historia familiar de cirugías predicen la aceptación de cirugías estéticas cosméticas en la población. Se discuten los hallazgos y las limitaciones, se sugieren futuras direcciones.

This correlational descriptive research aimed at assessing the predictive relation between psychological factors such as anxiety, depression, eating disorder (ED) risk and coping styles with cosmetic surgery acceptance. The sample included 77 women and men aged 19 to 73, living in Bogotá. The instruments used were State/Trait Anxiety Inventory (STAI), International Neuropsychiatric Interview (MINI) depression part, Coping Style Inventory -Abbreviated Scale and the Eating Attitudes property EAT-26-M. Were analyzed using Structural Equations with the Statistical program AMOS and concluded that the variables depressive symptoms, ED risk, number of children, socioeconomic condition and a family history of surgery predict acceptance of cosmetic plastic surgery in this sample. Findings and limitations are discussed and suggestions are provided for future research.

Acoso laboral y estilos de afrontamiento en enfermeras de un hospital infantil en la ciudad de México / Workplace harassment and coping styles in nurses at a children's hospital in Mexico City / Assédio no trabalho e estilos de enfrentamento em enfermeiras de um hospital infantil na Cidade do México

Introducción: El acoso laboral se ha venido estudiando desde diversas perspectivas, es un fenómeno que cada día va creciendo en todos los ámbitos de trabajo, el profesional de enfermería por sus características particulares no está libre de padecerlo dentro de la organización. Se debe diferenciar el acoso laboral de otro tipo de agresiones psicológicas, físicas o sexuales. Una manera de hacer frente a la situación de acoso laboral es utilizar una de las estrategias de afrontamiento dirigidas al problema y a la emoción. Metodología: Se realizó una investigación de tipo descriptivo, transversal y correlacional para identificar la existencia y grado de acoso laboral y determinar los etilos de afrontamientos utilizados por una muestra de 105 enfermeras de una institución de salud pediátrica. Se utilizaron los instrumentos: HTP para conocer el acoso laboral y el COPE-28 para identificar el estilo de afrontamiento de las enfermeras. Se echó mano de la estadística descriptiva y las tablas de contingencia, asimismo, fue usado el paquete estadístico SPSS para el análisis de la información. Resultados: Se encontró un grado de acoso laboral bajo (62%) en la población estudiada, la edad más afectada fue la del grupo que comprendía entre 30 a 39 años (61.5%), los factores de: humillación y rechazo personal (44.8%) de acuerdo a la percepción del personal, el 12% respondió que sí lo ha percibido en los últimos seis meses. Para la variable de afrontamiento se encontró que el dirigido al problema (74.1%), fue el más utilizado por las enfermeras. Conclusiones: Se evidencia acoso laboral en grado bajo en las enfermeras que trabaja en esa institución, en tanto el estilo de afrontamiento dirigido al problema, es el utilizado con mayor frecuencia. Por lo que se encontró una fuerza de correlación positiva media, lo que explica que a mayor acoso laboral, mayor nivel de afrontamiento.

Introduction: Workplace harassment has been studied from different perspectives, it is a phenomenon that is growing every day in all areas of work, the nursing professional because of its particular characteristics is not free to suffer it within the organization. Workplace harassment should be differentiated from other types of psychological, physical or sexual aggression. One way to deal with the situation of workplace bullying is to use one of the coping strategies aimed at the problem and the emotion. Methodology: A descriptive, cross-sectional and correlational investigation was carried out to identify the existence and degree of work-related harassment and to determine the coping styles used by a sample of 105 nurses from a pediatric health institution. The instruments were used: HTP to learn about workplace bullying and COPE-28 to identify nurses' coping style. The descriptive statistics and the contingency tables were used, and the SPSS statistical package was used for the analysis of the information. Results: We found a low degree of work-related harassment (62%) in the population studied, the most affected age was that of the group that comprised between 30 and 39 years old (61.5%), the factors of: humiliation and personal rejection (44.8% ) According to the perception of the staff, 12% answered that they have perceived it in the last six months. For the coping variable it was found that the one addressed to the problem (74.1%) was the one most used by the nurses. Conclusions: There is evidence of low-level work-related harassment in the nurses who work in that institution, while the style of coping addressed to the problem is the one most frequently used. Therefore, a positive mean correlation force was found, which explains that the greater the level of workplace harassment, the greater the level of coping.

Introdução: O assédio no local de trabalho tem sido estudado a partir de diferentes perspectivas, é um fenômeno que está crescendo a cada dia em todas as áreas de trabalho, o profissional de enfermagem por causa de suas características particulares não está livre para sofrer dentro da organização. O assédio no local de trabalho deve ser diferenciado de outros tipos de agressão psicológica, física ou sexual. Uma maneira de lidar com a situação do assédio moral no trabalho é usar uma das estratégias de enfrentamento voltadas para o problema e a emoção. Metodologia: Foi realizada uma investigação descritiva, transversal e correlacional para identificar a existência e o grau de assédio no trabalho e determinar os estilos de enfrentamento utilizados por uma amostra de 105 enfermeiros de uma instituição de saúde pediátrica. Os instrumentos foram utilizados: HTP para aprender sobre o assédio moral no trabalho e COPE-28 para identificar o estilo de enfrentamento dos enfermeiros. Utilizou-se a estatística descritiva e as tabelas de contingência, e o pacote estatístico SPSS foi utilizado para a análise das informações. Resultados: um grau de perseguição baixo (62%) na população do estudo foi encontrado, a idade foi o grupo mais afectado compreendendo entre 30 a 39 anos (61,5%), factores: humilhação e rejeição pessoal (44,8% ) De acordo com a percepção da equipe, 12% responderam que perceberam isso nos últimos seis meses. Para a variável coping verificou-se que a que se refere ao problema (74,1%) foi a mais utilizada pelos enfermeiros. Conclusões: Há evidências de assédio relacionado ao trabalho de baixo nível nas enfermeiras que atuam naquela instituição, enquanto o estilo de enfrentamento abordado é o mais utilizado. Portanto, uma força de correlação média positiva foi encontrada, o que explica que quanto maior o nível de assédio no local de trabalho, maior o nível de enfrentamento.

Estilos de afrontamiento al estrés y bienestar subjetivo en adolescentes y jóvenes / Stress coping styles and subjective well-being in adolescents and young adults / Estilo do enfrentamento o estresse e bem-estar subjetivo em os adolescentes é jóvemes

Con la investigación buscamos determinar la relación entre el nivel de Bienestar Subjetivo y los Estilos de Afrontamiento al Estrés en adolescentes y jóvenes de Colima, México. En el estudio participaron 436 estudiantes con rango de edad de 15 a 24 años. Para recabar la información utilizamos la escala de Modos de Afrontamiento de Lazarus y Folkman (versión adaptada de Sandin & Chorot, 2003) y la Escala Multidimensional para la medición del Bienestar Subjetivo (Anguas-Plata & Reyes, 1998). Los resultados indican que los adolescentes y las adolescentes mantienen un promedio más alto de bienestar subjetivo que los sujetos jóvenes, y que el estilo de afrontamiento que más utilizan es el de aceptación de la responsabilidad, mientras que el menos utilizado es la huídaevitación.

The aim of this study was to determine the relationship between the level of subjective well-being and stress coping styles in adolescents and young adults from Colima, México. A descriptive correlational study was conducted involving 436 participants, all of whom were high- school or undergraduate students. Data were collected using the Ways of Coping Questionnaire by Folkman and Lazarus (adapted version by Sandin & Chorot, 2003) and the Multidimensional Scale for Measuring Subjective Well-Being (Anguas-Platas & Reyes, 1998). Our findings indicated that teenagers showed a higher subjective well-being than their undergraduate counterparts. In both, adolescents and young adults, the most commonly used coping style was "Acceptance of Responsibility", whereas the least used coping style was "Escape- Avoidance".

A investigação busca determinar a relação entre o nivel de Bem-estar Sujetivo é os Estilos de Enfrentamento do Estresse em os adolescentes é jóvenes de Colima, México. No estudio participaron 436 estudiantes com posição das idades entre 15 a 2ª anos. Para exigir a informação, utilizou-se a escala de Modos de Enfrentamento de Lazarus é Folkman) versão adaptada de Sandin é Chorot, 2003) é a Escala Multidimensão para a medição do Bem-estar Subjetivo (Anguas-Plata é Reyes, 1998). Os resultados indican que os adolecscentes mantenhem a média máis alto de bem-estar subjetivo que os jóvenes é que o estilo de afrentamento que mais usan e aceptação da responsabilidade, enquanto que os menos utilizado e a fuga-evitação.

Caracterización de un grupo de familias con integrantes alcohólicos masculinos residentes en Cayo Hueso / Characteristics of a group of families living with male alcoholic members in Cayo Hueso

Introducción: el alcoholismo puede generar diversas crisis familiares paranormativas afectando los miembros o la eficacia del conjunto familiar. Los estudios en familias de personas alcohólicas y sus interacciones pueden brindar recursos para promover estilos de vida saludables y contribuir a la prevención, tratamiento y rehabilitación psicosocial de esta toxicomanía. Objetivo: caracterizar las relaciones entre variables sociodemográficas y psicosociales en un grupo de familias con miembros alcohólicos, la percepción del funcionamiento familiar, estrategias de afrontamiento y apoyo social.Métodos: se realizó un estudio cuantitativo y transversal en el área de salud Cayo Hueso de Centro Habana entre abril y septiembre de 2010. Se evaluó una muestra de 50 familias con integrantes alcohólicos masculinos y se aplicaron un cuestionario semiestructurado y el test de percepción del funcionamiento familiar. Resultados: no hubo diferencias en la estructura familiar y condiciones generales de vivienda entre familias con alcohólicos o no. Se encontró una alta frecuencia de antecedentes de alcoholismo en familiares de primera línea. La disfunción familiar percibida fue mayor y más severa en familias con miembros alcohólicos y al parear cada familiar con el alcohólico conviviente; las categorías que más afectaron el funcionamiento familiar fueron armonía y cohesión.Conclusiones: predominaron como estilos de afrontamiento la evitación, intolerancia y confrontación así como una diversidad de sentimientos displacenteros expresados por la familia hacia el alcohólico. El apoyo social percibido mostró una cohesión familiar disminuida y el desplazamiento en las familias disfuncionales hacia redes extrafamiliares como grupos de autoayuda, instituciones religiosas y especialistas en salud mental(AU)

Introduction: alcoholism can promove different non temporary familial crisis harming the whole family efficacy or household members. To study families living with alcoholics and their interactions can provide resourses in healthy life styles promotion and to contribute with strategies of prevention, treatment and psychosocial rehabilitation.Objectives: to identify the relationships among some sociodemographic and psychosocial variables from a group of families living with alcoholic members, the perception of family functioning, the strategies of coping and social support. Methods: it was developed a quantitative and transversal study at Cayo Hueso neighborhood in Centro Habana from April to September 2010. A sample of 50 families living with male alcoholics answered a questionnaire and the test of family functioning perception. Results: there were no differences regarding family structure and general housing conditions between families living or not with alcoholics. High frequency of alcoholism family history was found. Greater and more severe perceived family dysfunction in the families living with alcoholics was noticeable and also when matching each alcoholic in pair with his household family. Harmony and cohesion categories affected the most the family functioning. Conclusions: coping styles prevalent were avoidance, intolerance and confrontation linked to a wide diversity of unpleasant feelings to the alcoholics. The perceived social support showed a diminished family cohesion and the seeking by the dysfunctional families of extrafamilial support networks like self-aid groups, religion institutions and specialists of mental health(AU)

Emociones, estilos de afrontamiento y agresividad en la adolescencia / Emotions, Coping Style and Aggression during Adolescence

Este estudio analiza la relación entre las estrategias de afrontamiento y las emociones para determinar en qué medida son procesos relacionados con la conducta agresiva. Se parte del supuesto de que en la agresividad influyen los mecanismos de afrontamiento en la resolución de problemas y el manejo de las emociones: inestabilidad emocional (falta de autocontrol ante situaciones que producen tensión) o empatía (sentimientos orientados al otro que tiene un problema o necesidad). Se ha evaluado una muestra de 1.557 niños y niñas, con un rango de edad entre 12 y 15 años, escolarizados en primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en 36 Centros escolares de la Comunidad Valenciana, seleccionados aleatoriamente. Los resultados indican claras diferencias entre los sujetos con alta y baja agresividad y los mecanismos de afrontamiento que utilizan, los adolescentes más agresivos utilizan en mayor medida un afrontamiento improductivo, mientras que los menos agresivos aplican estrategias más centradas en la resolución del problema. En todos los modelos de ecuaciones estructurales, el efecto directo de la inestabilidad emocional y la empatía sobre la agresividad es significativa, siempre positivo en el primer caso pero negativo en el segundo. Además, la empatía favorece el afrontamiento centrado en la resolución del problema, mientras que la inestabilidad emocional se relaciona positivamente con el afrontamiento improductivo y este con la agresividad.

This study assesses the relation between coping strategies and emotions to know to what extend these are processes related to aggressive behavior. We assume that the aggression influence coping mechanisms in solving problems and handling of emotions: emotional instability (lack of self-control in stressful situations) or empathy (feelings faced to "other" who has a problem or need). A sample of 1.557 boys and girls, with an age range of 12-15 years, enrolled in first-cycle of Compulsory Secondary Education in 36 Scholar Centers in the Valencian Community, randomly selected, was evaluated. The results indicate clear differences between high and low aggression and coping mechanisms that they use. More aggressive adolescents used to a greater extent an unproductive coping, while less aggressive adolescents apply strategies more focused on solving the problem. In all structural equation models, the direct effect of emotional instability and empathy on aggression is significant, always positive in first case but negative in the second one. Besides, empathy promotes coping centered on the resolution of the problem whereas emotional instability is positively related to unproductive coping and this one with aggression.

La capacitación familiar para fomentar habilidades de comunicación familia-hija adolescente: a means to crate abilities of communication between family-adolescent daughter / Family training: a means to crate abilities of communication between family-adolescent daughte

INTRODUCCIÓN: La imagen social de las relaciones familiares durante la adolescencia está protagonizada por el conflicto entre los progenitores y sus hijas, bajo el cual subyace un distanciamiento de la comunicación entre ellos. OBJETIVO: Valorar la capacitación familiar como instrumento para fomentar habilidades de comunicación entre la familia/hija adolescente. MÉTODOS: Se realizó una intervención educativa en la comunidad del consultorio 3 del Municipio Santa Cruz del Norte, con una muestra formada por 15 núcleos familiares seleccionados por muestreo aleatorio simple, los que recibieron sesiones de capacitación, sobre aspectos biopsicosociales de las adolescentes, estilos de afrontamiento familiar y habilidades de comunicación. Las diferencias estadísticas de las variables categóricas para medir el cambio poscapacitación, se analizaron mediante las pruebas de McNemar y Chi² para un nivel de confiabilidad de 95 por ciento, se tomaron como significativas las que se correspondieron con valores de Z y X² mayores de 1,96. RESULTADOS: Se encontró antes de la intervención, un predominio de las familias sin dominio de los temas relacionados con las adolescentes (66,7 por ciento), así como de estilos de afrontamiento inadecuados (47,0 por ciento) y habilidades de comunicaci¾n inaceptables (73,3 por ciento). Una vez aplicada la capacitación se logró un incremento significativo de las familias con dominio de los temas (60,0 por ciento), así como de la aproximación adecuada de los familiares (66,7 por ciento) y de las habilidades de comunicación (73,3 por ciento). CONCLUSIONES: La capacitación fue significativamente positiva, ya que permitió revertir en gran medida, las dificultades encontradas en el primer momento

INTRODUCTION: The social image of family relationships during adolescence has as main character the conflict among parents and daughters, where in underlay a distance in the communication among them. OBJECTIVE: To assess the family training as a means to foster abilities of communication between family/adolescent daughter. METHOD: An educational intervention was carried out in the community from the consultation # 3 of the Santa Cruz del Norte municipality where sample included 15 family nucleus and the abilities of communication. The statistic differences of the categorical variables to measure the post-training change, were analyzed by McNemar and Chi² tests for a 95 percent of CI, were considered as significant those corresponding with Z and X² values higher than 1.96. RESULTS: Befoe intervention, there was predominance of families without a knowledge of topics related to adolescents (66.7 percent), as well as of inappropriate facing styles (47.0 percent) and abilities of a unacceptable communication (73.3 percent). Once applied the training a significant increase of families with knowledge of these topics was achieved, as well as of appropriate converging of relatives (66.7 percent) and of communication abilities (73.3 percent). CONCLUSIONS: Training was very positive since it allows meeting in large extent the difficulties found in the first moment

La capacitación familiar para fomentar habilidades de comunicación familia-hija adolescente: a means to crate abilities of communication between family-adolescent daughter / Family training: a means to crate abilities of communication between family-adolescent daughte

INTRODUCCIÓN: La imagen social de las relaciones familiares durante la adolescencia está protagonizada por el conflicto entre los progenitores y sus hijas, bajo el cual subyace un distanciamiento de la comunicación entre ellos. OBJETIVO: Valorar la capacitación familiar como instrumento para fomentar habilidades de comunicación entre la familia/hija adolescente. MÉTODOS: Se realizó una intervención educativa en la comunidad del consultorio 3 del Municipio Santa Cruz del Norte, con una muestra formada por 15 núcleos familiares seleccionados por muestreo aleatorio simple, los que recibieron sesiones de capacitación, sobre aspectos biopsicosociales de las adolescentes, estilos de afrontamiento familiar y habilidades de comunicación. Las diferencias estadísticas de las variables categóricas para medir el cambio poscapacitación, se analizaron mediante las pruebas de McNemar y Chi² para un nivel de confiabilidad de 95 por ciento, se tomaron como significativas las que se correspondieron con valores de Z y X² mayores de 1,96. RESULTADOS: Se encontró antes de la intervención, un predominio de las familias sin dominio de los temas relacionados con las adolescentes (66,7 por ciento), así como de estilos de afrontamiento inadecuados (47,0 por ciento) y habilidades de comunicaci¾n inaceptables (73,3 por ciento). Una vez aplicada la capacitación se logró un incremento significativo de las familias con dominio de los temas (60,0 por ciento), así como de la aproximación adecuada de los familiares (66,7 por ciento) y de las habilidades de comunicación (73,3 por ciento). CONCLUSIONES: La capacitación fue significativamente positiva, ya que permitió revertir en gran medida, las dificultades encontradas en el primer momento(AU)

INTRODUCTION: The social image of family relationships during adolescence has as main character the conflict among parents and daughters, where in underlay a distance in the communication among them. OBJECTIVE: To assess the family training as a means to foster abilities of communication between family/adolescent daughter. METHOD: An educational intervention was carried out in the community from the consultation # 3 of the Santa Cruz del Norte municipality where sample included 15 family nucleus and the abilities of communication. The statistic differences of the categorical variables to measure the post-training change, were analyzed by McNemar and Chi² tests for a 95 percent of CI, were considered as significant those corresponding with Z and X² values higher than 1.96. RESULTS: Befoe intervention, there was predominance of families without a knowledge of topics related to adolescents (66.7 percent), as well as of inappropriate facing styles (47.0 percent) and abilities of a unacceptable communication (73.3 percent). Once applied the training a significant increase of families with knowledge of these topics was achieved, as well as of appropriate converging of relatives (66.7 percent) and of communication abilities (73.3 percent). CONCLUSIONS: Training was very positive since it allows meeting in large extent the difficulties found in the first moment(AU)

Factores psicosociales asociados a la adherencia al tratamiento de la diabetes mellitus tipo 2 / Psychosocial factors associated with adherence to treatment of type 2 diabetes mellitus

Se han reportado bajas tasas de adherencia al tratamiento de enfermedades crónicas (50 por ciento). Asimismo, los factores psicosociales estarían relacionados con la adherencia al tratamiento. Con el propósito de identificar la relación que existe entre factores psicosociales y la adherencia al tratamiento de la DM2 en usuarios del sistema de salud pública chileno, se diseñó un estudio no experimental transversal correlacional (n = 50, edad promedio 60,76 años). Se autoadministraron encuestas para evaluar estrés y estilo de afrontamiento, sintomatología depresiva, percepción de apoyo social y adherencia al tratamiento. 40 por ciento de los pacientes presenta valores de hemoglobina glicosilada (Hb1Ac) mayores a 9 por ciento, mientras que un 66 por ciento de los participantes presenta desde moderados a altos niveles de estrés. En promedio durante los últimos 7 días los participantes han cumplido con la dieta general en 4,37 días, han consumido frutas y verduras en 3,14 días y han realizado exámenes de glicemia en 1,1 días. Existe una correlación directa entre el estrés y la hemoglobina glicosilada. El apoyo social y la sintomatología depresiva no se asociaron con la adherencia al tratamiento pero sí con el estrés. Se confirman pobres cifras de adherencia, y la asociación entre alto estrés y altos índices de Hb1Ac.

It is estimated that rates of non-adherence to chronic diseases are around 50 percent. International studies have reported some psychosocial factors related to treatment adherence. The purpose of the present study was to detect the relationship between psychosocial factors and treatment adherence in a sample of Type 2 Diabetics subjects from a public health institution. To this end, a non - experimental transversal correlational study was designed with a 50 DM2 subjects sample, which average age was 60,76 years old. Self-report measures of stress level, coping style, depressive symptoms, social support perception and treatment adherence, were obtained. The results revealed that 40 percent of participants had glycosylated hemoglobin over 9 percent, and 66 percent of them shown moderate to high stress levels. In average during the last 7 days, the participants have accomplished the diet 4,37 days, consumed fruits and vegetables 3,14 days and took glycemia test in 1,1 days. There is a direct correlation between the stress level and concentrations of glycosylated hemoglobin. Unlike stress, social support and depressive symptomatology was not associated with treatment adherence. These results confirm low levels of treatment adherence and high rates of stress in DM2 patients, as well as its association with high levels of glycosylated hemoglobin.

Comportamiento de variables psicológicas en pacientes con diabetes mellitus tipo II / Behavior of psychological variables in patients with diabetes mellitus type II

Se realizó una investigación descriptiva, de corte transversal en pacientes diabéticos tipo II, con el objetivo de evaluar las variables psicológicas presentes. Se incluyeron 200 sujetos que tenían el diagnóstico de esta enfermedad, de ambos sexos, en edades comprendidas entre 15 y 87 años pertenecientes al Consejo Popular de Jaruco que acudieron a la Consulta Municipal de Atención al Diabético, en el período comprendido entre septiembre del 2008 y abril 2009. Se aplicaron como instrumentos de evaluación los cuestionarios de estilos de afrontamiento, autoestima y estilos de vida. Los resultados obtenidos fueron analizados por el método porcentual y la prueba de Asociación de Hipótesis Chi-Cuadrado Pearson. En la muestra estudiada predominó el sexo femenino, las edades entre 20 y 49 años, el estado civil casado, el nivel escolar preuniversitario y el tiempo de evolución menor de 5 años. La autoestima se manifestó de forma favorable. La casi totalidad de la muestra presentó un estilo de vida inadecuado. Predominó el afrontamiento centrado en el problema en ambos sexos. Dentro de las estrategias de afrontamiento primó la reevaluación positiva, la búsqueda de apoyo social y la huída - evitación. Existe una fuerte relación de dependencia entre las variables tiempo de evolución y estilos de afrontamiento. Se sugiere implementar programas educativos que incluyan el aspecto psicológico para elevar la calidad de vida de los pacientes diabéticos (AU)

It was conducted a descriptive, transversal investigation in diabetic patients type II, in order to assess the present psychological variables. It was included 200 subjects who had the diagnosis of this disease in both sexes, aged between 15 and 87 years belonging to Jaruco Popular Council attending the Municipal Consultation of Diabetic Care in the period between September 2008 and April 2009. The questionnaires of coping styles, self-esteem and lifestyle were applied as instruments of assesment . The obtained results were analyzed by the percentage method and the test of hypotheses association Pearson's chi-square. In the study sample predominated the feminine sex, ages between 20 and 49, civil status: married, the pre-university educational level and the evolution time of less than 5 years. Self-esteem was expressed in a favorable way. Almost the entirety of the sample had a poor lifestyle. Problem-focused coping predominated in both genders. Among the coping strategies prevailed positive reappraisal, seeking social support and the escape - avoidance. There is a strong interdependence between the variables: progress time and coping styles. It was recommend implementing educational programs that include the psychological aspect to improve the quality of life of diabetic patients (AU)