ABSTRACT
Being a victim of a violent event in childhood carries a higher risk of developing emotional, behavioral and social problems. However, not all minors show serious negative consequences. Their degree of resilience will depend on previous emotional stability, degree of self-esteem, cognitive style and the type of experiences, as well as their ability to solve problems. Protective factors implicated in resilience include a stable family environment, helpful relationships with peers, and community support. There are certain adaptive coping strategies, such as striving to realistically solve everyday problems, adapting to the new reality, and actively forgetting or forgiving what happened. The greater or lesser use of certain cognitive emotional regulation strategies can also condition the recovery process or be linked to different trajectories of the victims in the face of potentially traumatic events. A positive indicator of the victims improvement is when the verbal expression of feelings is recovered and order is brought to the chaos of images and memories of the violent event. Further research is required in the near future, such as the influence of the age and gender of minors and the role of coping strategies and emotional regulation.(AU)
Ser víctima de un suceso violento en la infancia conlleva un mayor riesgo en el desarrollo de problemas emocionales, de conducta y sociales. Sin embargo, no todos los menores muestran consecuencias negativas graves. La mayor o menor resiliencia va a depender del equilibrio emocional previo, del grado de autoestima, del estilo cognitivo y del tipo de experiencias habidas, así como de su capacidad de resolución de problemas. Entre los factores de protección implicados en la resiliencia figuran el entorno familiar estable y las relaciones de ayuda con los iguales y el apoyo del entorno comunitario. Hay ciertas estrategias de afrontamiento adaptativas, como esforzarse por solucionar los problemas cotidianos de una manera realista y adaptarse a la nueva realidad, olvidar de forma activa o perdonar lo ocurrido. El mayor o menor uso de determinadas estrategias de regulación emocional cognitiva puede asimismo condicionar el proceso de recuperación o estar vinculado a diferentes trayectorias de las víctimas ante sucesos potencialmente traumáticos. Un indicador positivo del proceso de mejoría de la víctima es cuando se recupera la expresión verbal de los sentimientos y se pone orden en el caos de las imágenes y recuerdos del suceso violento. Nuevas investigaciones son requeridas en un futuro próximo, como la influencia de la edad y del sexo de los menores y el papel de las estrategias de afrontamiento y de regulación emocional.(AU)
Subject(s)
Humans , Male , Female , Child , Adaptation, Psychological , Posttraumatic Growth, Psychological , Resilience, Psychological , Stress Disorders, Traumatic , Minors , Stress, Psychological , Anxiety , Anxiety DisordersABSTRACT
Las estrategias de afrontamiento permiten regular la ansiedad experimentada durante situaciones evaluativas y continuar su resolución. El objetivo de este estudio fue construir una escala para medir el uso de estrategias que permiten afrontar la ansiedad durante un examen escrito, delimitadas a aquellas que permiten continuar resolviendo el examen. El instrumento construido fue aplicado a 184 personas (101 mujeres, 82 hombres y 1 persona no identificada con esas categorías (Medad = 17.27, DE = 0.70) y consideró las experiencias en el examen de admisión a una Universidad. Mediante un Modelo de Ecuaciones Estructurales Exploratorio se evidenció una estructura de tres factores que representaron las estrategias: aceptación, puesta en perspectiva y afrontamiento activo. Cada factor definió una subescala, las cuales presentaron evidencias de confiabilidad: consistencias internas aceptables y correlaciones test-retest positivas y significativas. Se aportaron evidencias de validez favorables mediante análisis de jueces, análisis de ecuaciones estructurales, diferencias según género y correlaciones parciales con ansiedad ante los exámenes. Se concluyó que la escala propuesta es apropiada para medir el afrontamiento de la ansiedad durante exámenes.
Coping strategies are a useful tool to regulate the anxiety experienced in evaluative situations.Based on that, the objective of this study was to develop a scale to measure the use of strategies in order to cope anxiety during tests, delimiting those which allow to continue solving the test. The developed instrument was applied to 184 people (101 women, 82 men and 1 unidentified person with these categories (Mage = 17.27, SD = 0.70) and it considered the experiences in the admission test to a University. The Exploratory Structural Equation Modeling showed a three-factor structure, which represented the strategies: acceptance, putting into perspective and active coping. Each factor defined a subscale, which presented evidence of reliability: acceptable internal consistencies and significant test-retest correlations. Favorable evidence of validity was provided through the analysis of experts, structural equation analysis, gender differences, and partial correlations with test anxiety. It was concluded that the proposed scale is suitable to measure the coping with during tests.
Subject(s)
Humans , Male , Female , Adult , Health Sciences , Adaptation, Psychological , Test Anxiety Scale , Stress, PsychologicalABSTRACT
Las estrategias de afrontamiento permiten regular la ansiedad experimentada durante situaciones evaluativas y continuar su resolución. El objetivo de este estudio fue construir una escala para medir el uso de estrategias que permiten afrontar la ansiedad durante un examen escrito, delimitadas a aquellas que permiten continuar resolviendo el examen. El instrumento construido fue aplicado a 184 personas (101 mujeres, 82 hombres y 1 persona no identificada con esas categorías (Medad = 17.27, DE = 0.70) y consideró las experiencias en el examen de admisión a una Universidad. Mediante un Modelo de Ecuaciones Estructurales Exploratorio se evidenció una estructura de tres factores que representaron las estrategias: aceptación, puesta en perspectiva y afrontamiento activo. Cada factor definió una subescala, las cuales presentaron evidencias de confiabilidad: consistencias internas aceptables y correlaciones test-retest positivas y significativas. Se aportaron evidencias de validez favorables mediante análisis de jueces, análisis de ecuaciones estructurales, diferencias según género y correlaciones parciales con ansiedad ante los exámenes. Se concluyó que la escala propuesta es apropiada para medir el afrontamiento de la ansiedad durante exámenes.
Coping strategies are a useful tool to regulate the anxiety experienced in evaluative situations.Based on that, the objective of this study was to develop a scale to measure the use of strategies in order to cope anxiety during tests, delimiting those which allow to continue solving the test. The developed instrument was applied to 184 people (101 women, 82 men and 1 unidentified person with these categories (Mage = 17.27, SD = 0.70) and it considered the experiences in the admission test to a University. The Exploratory Structural Equation Modeling showed a three-factor structure, which represented the strategies: acceptance, putting into perspective and active coping. Each factor defined a subscale, which presented evidence of reliability: acceptable internal consistencies and significant test-retest correlations. Favorable evidence of validity was provided through the analysis of experts, structural equation analysis, gender differences, and partial correlations with test anxiety. It was concluded that the proposed scale is suitable to measure the coping with during tests.
Subject(s)
Humans , Male , Female , Adult , Health Sciences , Adaptation, Psychological , Test Anxiety Scale , Stress, PsychologicalABSTRACT
Savannas of the Amazon Region of Mato Grosso State have an unique ecological identity due to the complexity of the Cerrado-Amazon transition region, their geographical isolation and the physical-chemical properties of the soil. This study aimed to characterize the leaf anatomy of Xylopia aromatica, and to identify potential adaptive traits to the xeric environment. We collected adult leaves from X. aromatica from a Amazonian savannah located in the Nova Canãa do Norte city, Mato Grosso. The leaves were fixed and stored in 70% ethanol. Cross sections were obtained by free hand with the aid of a razor blade, stained with astra blue and basic fuchsin, and mounted on histological slides. Charactersconsidered adaptive: thick cuticle, epidermal cells with thickened walls, the presence of silica in theepidermis, trichomes, hypostomatic leaves, stomata on the same level as the other epidermal cells, presenceof hypodermis, and dorsiventral mesophyll with palisade parenchyma occupying more than 50%. Theanatomical characters presented are of great importance for the establishment and development of X.aromatica in xeric environments. They contribute to the protection of the leaves from many biotic andabiotic factors to which they are subjected, thus ensuring the species survival in the savannic environment.
A região de savana amazônica do Estado do Mato Grosso possui identidade ecológica própria, explicada pela complexa região de transição Cerrado-Amazônia, pelo isolamento geográfico e pelas propriedades físico-químicas do solo. O objetivo deste estudo foi caracterizar a anatomia foliar de Xylopiaaromatica (Lam.) Mart, identificando possíveis características adaptativas ao ambiente xerófilo. Foram coletadas folhas adultas de X. aromatica em savana amazônica, localizado no município de Nova Canaã do Norte - Mato Grosso. As folhas foram fixadas em FAA50 e armazenadas em etanol a 70%. Os cortes transversais foram obtidos a mão livre com auxílio de lâmina de barbear, corados com azul de Astra e fucsina básica e montados em lâminas histológicas. Caracteres aqui considerados adaptativos: cutículaespessa, células epidérmicas com paredes espessadas, presença de sílica na epiderme, tricomas, folhashipoestomáticas, estômatos no mesmo nível das demais células epidérmicas, presença de hipoderme, mesofilo dorsiventral com parênquima paliçádico ocupando mais de 50% e lacunoso bem compacto. Os caracteres anatômicos aqui apresentados são de grande importância para as espécies desenvolverem-se em ambientes xerófilos, demonstrando contribuição para a proteção das folhas a diversos fatores bióticos e abióticos aos quais esta se sujeita, garantindo a sobrevivência das espécies no ambiente savânico.
Subject(s)
Annonaceae/anatomy & histology , Annonaceae/growth & development , GrasslandABSTRACT
Enquadramento: A investigação em enfermagem é escassa no que se refere a alterações relacionadas com a alimentação em doentes oncológicos pediátricos, durante os tratamentos, e às estratégias adaptativas utilizadas, sendo pertinente a realização de estudos nesta área. Objetivos: Com a presente investigação pretendeu-se identificar as alterações sentidas e problemas alimentares mais frequentes em crianças e adolescentes a realizarem quimioterapia; identificar as estratégias adaptativas utilizadas, assim como, identificar relações entre estas variáveis e as características sociodemográficas e clínicas. Metodologia: Realizou-se uma investigação quantitativa, descritivo-analítica, com uma amostra de 30 crianças/adolescentes, nos primeiros seis meses de tratamento de quimioterapia. Os dados foram colhidos através de entrevista coletiva e autorrelato respondendo a um questionário de variáveis sociodemográficas e clínicas; a um Inventário de alterações e problemas relacionados com a alimentação e a um Inventário de estratégias de adaptação relacionadas com a alimentação (adaptado de Rehwaldt et al., 2009). Os dados foram processados e analisados informaticamente com recurso ao Statistical Package for the Social Science (SPSS), na versão 22.0 para Windows. Resultados: Apesar de a maioria dos entrevistados manter o seu padrão alimentar, registou-se em várias crianças/adolescentes alterações no que se refere a alimentos (carne, alimentos fritos, lacticínios e peixe) e a bebidas (bebidas com gás). Tal poderá dever-se às alterações alimentares mais sentidas (perda significativa de paladar ou olfato mais apurado), ou aos problemas alimentares referidos mais frequentemente (náuseas, vómitos ou dificuldade em engolir). As estratégias consideradas mais eficazes pelas crianças/adolescentes foram: comer alimentos mais proteicos, beber mais água às refeições para ajudar a diminuir o mau sabor, escovar os dentes antes e/ou depois de comer. As estratégias referidas como menos eficazes foram: usar menos sal e diminuir a quantidade de temperos e especiarias. Foram encontradas diversas relações estatisticamente significativas entre as variáveis estudadas. Conclusão: É fundamental que o enfermeiro, como elemento da equipa multidisciplinar, centre os seus esforços na identificação de possíveis alterações e problemas alimentares nas crianças e adolescentes sujeitos a quimioterapia, de modo a personalizar os ensinos acerca da alimentação e a propor estratégias que se adequem a cada situação.
Subject(s)
Pediatrics , Disease , Health Strategies , Diet , Medical OncologyABSTRACT
Rhinodrilus alatus is an endemic giant earthworm of the Brazilian Cerrado hotspot used as live bait for about 80 years. The goal of this study was to gather ecological data about this species, which will support the establishment of management strategies. The life history, distribution and abundance of R. alatus were investigated in Cerrado, pastures and Eucalyptus plantation areas following the harvesting activities of the local extractors of this species. We found that this earthworm is abundant in all of the sampled areas, showing its resilience to land-use conversion. The Capture Per Unit Effort was 4.4 ± 5 individuals per 100 metres of transect and 5.6 ± 3 individuals per hour. The earthworm's annual cycle is markedly seasonal, with an aestivation period throughout the driest and coldest season of the year. Significant differences in the length and diameter of the body and in the diameter and depth of the aestivation chambers were found between the juveniles and adults. The distribution range of the species was expanded from two to 17 counties. The life history, abundance, distribution and resilience of R. alatus to certain perturbations are key elements to be considered in conservation and management strategies for this species.
Rhinodrilus alatus é um minhocuçu endêmico do hotspot Cerrado, utilizado como isca viva por cerca de 80 anos. O objetivo deste estudo foi obter informações ecológicas sobre essa espécie, as quais servirão para o estabelecimento de estratégias para seu manejo. A história de vida, a distribuição e a abundância de R. alatus foram investigados em áreas de Cerrado, pastagens e plantações de Eucalyptus, acompanhando sua extração pela comunidade local. Rhinodrilus alatus foi abundante em todas as áreas amostradas, mostrando-se resiliente à conversão do Cerrado em outros usos. A Captura por Unidade de Esforço foi de 4.4 ± 5 indivíduos por 100 metros de transecto e 5.6 ± 3 indivíduos por hora. O ciclo anual do minhocuçu é marcadamente sazonal, apresentando estivação no período mais frio e seco do ano. Jovens e adultos diferiram significativamente no comprimento e diâmetro do corpo e no diâmetro e profundidade da câmara de estivação. A distribuição da espécie foi expandida de dois para 17 municípios. A história de vida, a abundância, a distribuição e resiliência de R. alatus por certos distúrbios são elementos chave a serem considerados nas estratégias de conservação e manejo dessa espécie.
Subject(s)
Animals , Life Cycle Stages , Oligochaeta/anatomy & histology , Oligochaeta/classification , Brazil , Oligochaeta/growth & development , Population Density , Population Dynamics , SeasonsABSTRACT
O presente ensaio teórico visa a discutir a natureza das mudanças cognitivas advindas do envelhecimento saudável, em busca de respostas para o questionamento As mudanças na cognição de adultos idosos representam déficits? O envelhecimento normal é acompanhado de modificações no funcionamento cognitivo. As mais freqüentes englobam alguns componentes da memória, da atenção, das habilidades visuo-espaciais. Tais mudanças são moduladas pelas reservas cognitivas de que os indivíduos dispõem e pela maneira como estes continuam a mantê-las e explorá-las. Devido à plasticidade cerebral, seguem havendo adaptações durante o envelhecimento para que um mesmo nível de processamento cognitivo seja mantido. Essas adaptações tendem a ser consideradas como evidências de um declínio cognitivo, caracterizando uma conotação mais negativa do desenvolvimento cronológico. Podem, ainda, ser compreendidas como um indício da aplicação de estratégias cognitivas, o que corresponde a uma noção desenvolvimental não pejorativa. Após uma análise crítico-reflexiva da literatura, o questionamento inicial sobre o caráter deficitário ou adaptativo das mudanças cognitivas com o avançar da idade parece rumar para a resposta contra a noção de que todas as modificações na cognição representam um déficit. Assim sendo, a concepção da ocorrência de uma adaptação de estratégias para a manutenção do processamento cognitivo é reforçada.
Subject(s)
Adaptation, Psychological , Cognition , Aging/psychology , NeuropsychologyABSTRACT
O presente ensaio teórico visa a discutir a natureza das mudanças cognitivas advindas do envelhecimento saudável, em busca de respostas para o questionamento As mudanças na cognição de adultos idosos representam déficits? O envelhecimento normal é acompanhado de modificações no funcionamento cognitivo. As mais freqüentes englobam alguns componentes da memória, da atenção, das habilidades visuo-espaciais. Tais mudanças são moduladas pelas reservas cognitivas de que os indivíduos dispõem e pela maneira como estes continuam a mantê-las e explorá-las. Devido à plasticidade cerebral, seguem havendo adaptações durante o envelhecimento para que um mesmo nível de processamento cognitivo seja mantido. Essas adaptações tendem a ser consideradas como evidências de um declínio cognitivo, caracterizando uma conotação mais negativa do desenvolvimento cronológico. Podem, ainda, ser compreendidas como um indício da aplicação de estratégias cognitivas, o que corresponde a uma noção desenvolvimental não pejorativa. Após uma análise crítico-reflexiva da literatura, o questionamento inicial sobre o caráter deficitário ou adaptativo das mudanças cognitivas com o avançar da idade parece rumar para a resposta contra a noção de que todas as modificações na cognição representam um déficit. Assim sendo, a concepção da ocorrência de uma adaptação de estratégias para a manutenção do processamento cognitivo é reforçada. (AU)
