ABSTRACT
Neste artigo são analisadas as relações existentes entre a tenepes e a autopesquisa.A autora, ao compartilhar o estudo de suas vivências pessoais nodesempenho dessas tarefas evolutivas, apresenta 2 relatos de vivênciasparapsíquicas ocorridas durante o exercício da tenepes que contribuíram emsua autopesquisa e propõe algumas reflexões sobre essa correlação. Sugerealgumas otimizações na auto-organização evolutiva daqueles interessados nateática da interassistencialidade, enaltecendo, a seguir, a importância da tomadade consciência quanto à liberdade pensênica. Nas argumentações conclusivasa autora considera a relação de reciprocidade entre tenepes e autopesquisae cita alguns benefícios evolutivos conquistados nessa qualificação(AU)
This article analyses the relationship between penta and self-research.The authoress shares the results of her personal study of experiences duringthe performance of these evolutionary tasks. She presents 2 accounts ofparapsychic experiences that took place during the exercise of penta and contributedto her self-research, and proposes a few reflections upon this correlation.She suggests several optimizations for the evolutionary self-organizationof those interested in the theorice of interassistentiality. Further, she highlightsthe importance of gaining awareness of the thosenic freedom. In the conclusivearguments, the authoress considers the reciprocity relationship between pentaand self-research, and cites a few evolutionary benefits acquired in this qualification(AU)
En este artículo son analizadas las relaciones existentes entre la tenepery la autoinvestigación. La autora, al compartir el estudio de sus vivenciaspersonales en el desempeño de esas tareas evolutivas, presenta 2 relatos devivencias parapsiquicas ocurridas durante el ejercicio de la teneper quecontribuyeron a su autoinvestigación y propone algunas reflexiones sobre esacorrelación. Sugiere algunas optimizaciones en la autoorganización evolutivade aquellos interesados en la teática de la Interasistencialidad enalteciendo,a seguir, la importancia de tomar conciencia sobre la libertad pensénica. En lasargumentaciones conclusivas la autora considera la relación de reciprocidadentre teneper y autoinvestigación y cita algunos beneficios evolutivos conquistadosen esa cualificación(AU)
