ABSTRACT
Com base no Paradigma Consciencial, o artigo objetiva oferecer possibilidades depromover reciclagens intraconscienciais (recins) através da apresentação das vivênciasda autora, utilizando-se de relato expositivo. Descortina-se, por meio da explana-ção da autopesquisa, o caminho percorrido desde a compreensão da vivência do porãoaté a condição da saúde consciencial. Evidencia-se a necessidade da continuidadedas recins e do fato de o descrito no presente artigo ser apenas uma das muitas possibilidadesde reciclagem(AU)
Based on the consciential paradigm, this article aims to provide readers with theopportunity to perform intraconsciential recycling (recin) by presenting the experiencesof the author through expository accounts. This self-research explanation disclosesthe journey from understanding her experience of the consciential basement tothe condition of consciential health. It also highlights the need for continuity and thefact that this article describes just one among many recycling possibilities(AU)
Con base en el Paradigma Conciencial, el artículo objetiva ofrecer posibilidadesde promover reciclajes intraconcienciales (recines) a partir de la presentación de vivenciasde la autora, a través de relato expositivo. Se descubre por medio de la explicitaciónde la autoinvestigación, el camino recorrido desde la comprensión de la vivenciadel sótano a la condición de salud conciencial. Evidenciando la necesidad decontinuidad de recines y del hecho de ser lo descripto en el presente artículo, apenasuna de las muchas posibilidades de reciclaje(AU)
ABSTRACT
A essência da neoteoria síndrome do estrangeiro (SEST) ou síndrome deabstinência do curso intermissivo, publicada em 1989, analisa a problemáticaintraconsciencial que tem a sua etiologia no conflito magno entre cursointermissivo e execução da proéxis (programação existencial). Consideradaverpon (verdade relativa de ponta) na área da Conscienciologia, a hipóteseutiliza o paradigma consciencial para elucidar aspectos mais obscuros da Assistenciologia,descrevendo o choque paracultural entre as realidades extrafísicae intrafísica que pode provocar um quadro de inadaptação social na conscin consciência intrafísica. Classificada no campo da Consciencioterapia, a SESTpropõe um modelo metodológico criativo que estimula a interdisciplinaridade(AU)
The essence of the neotheory foreigner syndrome or intermissive courseabstinence syndrome, published in 1989, analyses an intraconsciential problemwhose aetiology derives from the major conflict between the intermissive courseand the realization of the existential programme. Considered to be a verpon(leading edge relative truth) in the area of Conscientiology, the hypothesisuses the consciential paradigm to elucidate more obscure aspects ofAssistentiology, describing the paracultural impact between the extraphysicaland intraphysical realities which can promote a picture frame of socialinadequacy in the intraphysical consciousness. Classified in the field ofConscientiotherapy, the foreigner syndrome offers a creative methodologicalmodel that encourages interdisciplinarity(AU)
La esencia de la neoteoría síndrome del extranjero o síndrome deabstinencia del curso intermissivo, publicada en 1989, analiza la problemáticaintraconsciencial que tiene su etiología en el conflicto magno entre el cursointermisivo y la ejecución de la proexis. Considerada verpon (verdad relativade vanguardia) de la área de Concienciología, la hipótesis utiliza el paradigmaconciencial para elucidar aspectos más obscuros de la Asistenciología,describiendo el choque paracultural entre las realidades físicas y extrafísicasque puede provocar un cuadro de inadaptación social en la concin concienciaintrafísica. Clasificada en el campo de la Conciencioterapia, la síndrome delextranjero propone un modelo metodológico creativo que estimula lainterdisciplinaridad(AU)