ABSTRACT
En el ISMM "Dr. Luis Díaz Soto" se realizó una investigación cualitativa para obtener el modelo del tutor de especialidades médicas que desarrollan su actividad en la educación en el trabajo. Se desarrolló una revisión documental acerca del tutor en el centro y a nivel mundial. Se efectuó una actividad grupal con los profesores consultantes y jefes de departamento que constó de dos partes: llenado de una encuesta y discusión de una propuesta de modelo presentada por las autoras. Como resultado se obtuvo el modelo del tutor para el instituto y por primera vez para el país a través de métodos cualitativos de investigación.
A qualitative research work was conducted at “Dr Luis Díaz Soto” Higher Institute of Military Medicine to obtain the model of tutor for medical specialties focused on education at work. A documentary review was made on the tutor in this center and worldwide. A group activity was carried out with consultant professors and heads of departments; the first part was the filling out of a survey and the second one was the discussion of a proposal of tutor model submitted by the authors. As a result, the tutor model for the institute, and for the first time for the country, was achieved through qualitative research methods.
