Dimensionalidade e evidências de validade convergente do SON-R 6-40 / Dimensionality and convergent validity evidence of the SON-R 6-40 / Dimensionalidad y evidencia de validez convergente del SON-R 6-40

No presente artigo são fornecidas evidências da estrutura fatorial e da validade convergente do SON-R 6-40 (Snijders-Oomen Non-Verbal Intelligence Test - Revised), um instrumento não-verbal de inteligência para pessoas entre 6 e 40 anos. O teste foi aplicado em conjunto com dois outros testes de inteligência: a forma A da Bateria de Provas de Raciocínio (BPR-5) e o SON-R 2½7[a] (para crianças de 2,5 até 7 anos). Participaram no estudo 112 alunos de escolas públicas do Distrito Federal. Os resultados da análise fatorial evidenciaram a unidimensionalidade dos escores do SON-R 6-40. A correlação entre o SON-R 6-40 e a BPR-5 foi de 0,74 (N =68) e entre o SON-R 6-40 e o SON-R 2½7[a] foi igual a 0,80 (N =44). Estes resultados indicam evidências da validade convergente do SON-R 6-40 para a faixa de idade investigada.(AU).

This article presents evidence of the factor structure and of the convergent validity of the SON-R 6-40 (Snijders-Oomen Non-Verbal Intelligence Test - Revised), a nonverbal test of intelligence for persons with ages between 6 and 40 years. The test was administered together with two other tests of intelligence: form A of the Bateria de Provas de Raciocínio (BPR-5) and the SON-R 2½7[a] (for children 2.5 to 7 years). In this study 112 students of public schools in the Distrito Federal of Brazil participated. Factor analysis indicated the unidimensionality of the SON-R 6-40 scores. The correlation between the SON-R 6-40 and the BPR-5 was .74 (N =68) and between the SON-R 6-40 and the SON-R 2½7[a] was .80 (N =44). These results indicate satisfactory evidence of the convergent validity of the SON-R 6-40 for the investigated age range.(AU).

El presente artículo muestra evidencias de la estructura factorial y validez convergente del test SON-R 6-40 (Snijders-Oomen Non-Verbal Intelligence Test - Revised), instrumento no verbal de evaluación de inteligencia para personas de entre 6 y 40 años. El test fue aplicado junto con dos pruebas de inteligencia: forma A de la Bateria de Provas de Raciocínio (BPR-5) y SON-R 2½7[a] (para niños de 2.5 a 7 años). Participaron 112 alumnos de escuelas públicas del Distrito Federal. Los resultados del análisis factorial muestran la unidimensionalidad de los puntajes del SON-R 6-40. La correlación encontrada entre el SON-R 6-40 y la BPR-5 fue de .74 (N =68) y entre el SON-R 6-40 y el SON-R 2½7[a] fue de .80 (N =44). Estos resultados muestran evidencias satisfactorias de validez convergente del test SON-R 6-40 para el intervalo etario investigado.(AU).

Dimensionalidade e evidências de validade convergente do SON-R 6-40 / Dimensionality and convergent validity evidence of the SON-R 6-40 / Dimensionalidad y evidencia de validez convergente del SON-R 6-40

No presente artigo são fornecidas evidências da estrutura fatorial e da validade convergente do SON-R 6-40 (Snijders-Oomen Non-Verbal Intelligence Test - Revised), um instrumento não-verbal de inteligência para pessoas entre 6 e 40 anos. O teste foi aplicado em conjunto com dois outros testes de inteligência: a forma A da Bateria de Provas de Raciocínio (BPR-5) e o SON-R 2½7[a] (para crianças de 2,5 até 7 anos). Participaram no estudo 112 alunos de escolas públicas do Distrito Federal. Os resultados da análise fatorial evidenciaram a unidimensionalidade dos escores do SON-R 6-40. A correlação entre o SON-R 6-40 e a BPR-5 foi de 0,74 (N =68) e entre o SON-R 6-40 e o SON-R 2½7[a] foi igual a 0,80 (N =44). Estes resultados indicam evidências da validade convergente do SON-R 6-40 para a faixa de idade investigada...

This article presents evidence of the factor structure and of the convergent validity of the SON-R 6-40 (Snijders-Oomen Non-Verbal Intelligence Test - Revised), a nonverbal test of intelligence for persons with ages between 6 and 40 years. The test was administered together with two other tests of intelligence: form A of the Bateria de Provas de Raciocínio (BPR-5) and the SON-R 2½7[a] (for children 2.5 to 7 years). In this study 112 students of public schools in the Distrito Federal of Brazil participated. Factor analysis indicated the unidimensionality of the SON-R 6-40 scores. The correlation between the SON-R 6-40 and the BPR-5 was .74 (N =68) and between the SON-R 6-40 and the SON-R 2½7[a] was .80 (N =44). These results indicate satisfactory evidence of the convergent validity of the SON-R 6-40 for the investigated age range...

El presente artículo muestra evidencias de la estructura factorial y validez convergente del test SON-R 6-40 (Snijders-Oomen Non-Verbal Intelligence Test - Revised), instrumento no verbal de evaluación de inteligencia para personas de entre 6 y 40 años. El test fue aplicado junto con dos pruebas de inteligencia: forma A de la Bateria de Provas de Raciocínio (BPR-5) y SON-R 2½7[a] (para niños de 2.5 a 7 años). Participaron 112 alumnos de escuelas públicas del Distrito Federal. Los resultados del análisis factorial muestran la unidimensionalidad de los puntajes del SON-R 6-40. La correlación encontrada entre el SON-R 6-40 y la BPR-5 fue de .74 (N =68) y entre el SON-R 6-40 y el SON-R 2½7[a] fue de .80 (N =44). Estos resultados muestran evidencias satisfactorias de validez convergente del test SON-R 6-40 para el intervalo etario investigado...

Validação brasileira do teste não-verbal de inteligência SON-R 2½-7[a] / Brazilian validation of the nonverbal intelligence test SON-R 2½-7[a]

Este artigo apresenta estudos realizados no Brasil referentes à evidência de validade de construto do teste SON-R 2½-7[a], versão abreviada do SON-R 2½-7, que possui estudos de normatização e validação realizados em vários países europeus. O SON-R 2½-7[a] é um instrumento não-verbal que avalia amplas áreas de inteligência para crianças entre 2½ e 7 anos. Os dados da amostra nacional de normatização brasileira com 1.200 crianças foram analisados utilizando tanto análise fatorial exploratória como análise fatorial confirmatória. Os resultados apóiam a distinção adotada no teste entre a escala de execução e a escala de raciocínio. Os resultados indicam uma boa validade de construto do SON-R 2½-7[a] e sugerem que o teste é uma ferramenta promissora para a avaliação das habilidades cognitivas de crianças no Brasil.(AU)

This article presents studies realized in Brazil related to evidence of the construct validity of the SON-R 2½-7[a], the abridged edition of the SON-R 2½-7, a nonverbal test with normatization and validation studies realized in various European countries. The SON-R 2½-7[a] measures broad areas of intelligence for children between 2½ and 7 years of age. Data of a national sample of 1,200 children of the normatization study in Brazil were analyzed, using both exploratory and confirmatory factor analysis. The results support the distinction adopted in the test between a performance and a reasoning scale. The findings indicate a good construct validity of the SON-R 2½-7[a] and suggest that it is a promising tool for the evaluation of cognitive abilities of young children in Brazil.(AU)

Este artículo presenta estudios realizados en Brasil relacionados con las evidencias de validez de constructo del test SON-R 2½-7[a], una versión abreviada del SON-R 2½ -7 que tiene estudios de estandarización y validación realizados en varios países europeos. El SON-R 2½-7[a] es un instrumento no verbal que evalúa áreas amplias de inteligencia para niños entre 2½ y 7 años. Los datos de la muestra nacional de normalización de 1.200 niños brasileños se analizaron mediante análisis factorial exploratorio y el análisis factorial confirmatorio. Los resultados apoyan la distinción adoptada para la prueba entre la escala de ejecución y la escala de razonamiento. Los resultados indican una buena validez de constructo del SON-R 2½ -7[a] y sugieren que la prueba es una herramienta prometedora para la evaluación de las capacidades cognitivas de los niños en Brasil.(AU)

Validação brasileira do teste não-verbal de inteligência SON-R 2½-7[a] / Brazilian validation of the nonverbal intelligence test SON-R 2½-7[a] / Validación brasileña de la prueba no verbal de inteligencia SON-R 2½-7[a]

Este artigo apresenta estudos realizados no Brasil referentes à evidência de validade de construto do teste SON-R 2½-7[a], versão abreviada do SON-R 2½-7, que possui estudos de normatização e validação realizados em vários países europeus. O SON-R 2½-7[a] é um instrumento não-verbal que avalia amplas áreas de inteligência para crianças entre 2½ e 7 anos. Os dados da amostra nacional de normatização brasileira com 1.200 crianças foram analisados utilizando tanto análise fatorial exploratória como análise fatorial confirmatória. Os resultados apóiam a distinção adotada no teste entre a escala de execução e a escala de raciocínio. Os resultados indicam uma boa validade de construto do SON-R 2½-7[a] e sugerem que o teste é uma ferramenta promissora para a avaliação das habilidades cognitivas de crianças no Brasil.

This article presents studies realized in Brazil related to evidence of the construct validity of the SON-R 2½-7[a], the abridged edition of the SON-R 2½-7, a nonverbal test with normatization and validation studies realized in various European countries. The SON-R 2½-7[a] measures broad areas of intelligence for children between 2½ and 7 years of age. Data of a national sample of 1,200 children of the normatization study in Brazil were analyzed, using both exploratory and confirmatory factor analysis. The results support the distinction adopted in the test between a performance and a reasoning scale. The findings indicate a good construct validity of the SON-R 2½-7[a] and suggest that it is a promising tool for the evaluation of cognitive abilities of young children in Brazil.

Este artículo presenta estudios realizados en Brasil relacionados con las evidencias de validez de constructo del test SON-R 2½-7[a], una versión abreviada del SON-R 2½ -7 que tiene estudios de estandarización y validación realizados en varios países europeos. El SON-R 2½-7[a] es un instrumento no verbal que evalúa áreas amplias de inteligencia para niños entre 2½ y 7 años. Los datos de la muestra nacional de normalización de 1.200 niños brasileños se analizaron mediante análisis factorial exploratorio y el análisis factorial confirmatorio. Los resultados apoyan la distinción adoptada para la prueba entre la escala de ejecución y la escala de razonamiento. Los resultados indican una buena validez de constructo del SON-R 2½ -7[a] y sugieren que la prueba es una herramienta prometedora para la evaluación de las capacidades cognitivas de los niños en Brasil.