História do cricket no Brasil: aspectos da pedagogia e psicologia do esporte / History of cricket in Brazil: aspects of sport pedagogy and psychology / Historia del cricket en Brasil: aspectos de la pedagogía y psicología del deporte

O cricket é o segundo esporte mais praticado no mundo e vem se desenvolvendo no Brasil. Apesar de sua popularidade, ele é pouco conhecido e estudado no Brasil, portanto o objetivo deste manuscrito é apresentar a modalidade, seu desenvolvimento e introdução no Brasil, como projeto social de massificação, e, ainda, seu desenvolvimento. O estudo apresenta as características iniciais da modalidade no Brasil, sua importância e evolução. Foi realizado um ensaio teórico com o objetivo da disseminação de informações sobre o desenvolvimento do esporte no país. O en-saio demonstra que a modalidade, ainda pouco conhecida, teve papel fundamental na cultura do país, principalmente pelo surgi-mento de vários clubes sociais e esportivos, impactando a vida de muitas crianças e jovens inseridos em ambientes vulneráveis. Com a prática da modalidade, esses jovens têm desenvolvido habilida-des psicossociais, potencializando sua formação integral, pessoal e profissional pelo esporte.

Cricket is the second most practiced sport in the world and has been developing in Brazil, despite its popularity it is little known and studied in Brazil, so the objective of this manuscript is to present the modality, its development and introduction in Brazil, as a project massification and its development. The study presents the initial characteristics of the modality in Brazil, its importance and evolution. A theoretical essay was carried out with the aim of disseminating information about the development of sport in the country. The essay demonstrates that the modality, still little known, played a fundamental role in the culture of our country, mainly due to the emergence of several social and sports clubs, impacting the lives of many children and young people inserted in vulnerable environments. With the practice of the modality, these young people have developed psychosocial skills, enhancing their integral, personal and professional training through sport.

El críquet es el segundo deporte más practicado en el mundo y viene desarrollándose en Brasil, a pesar de su popularidad es poco conocido y estudiado en Brasil, por lo que el objetivo de este manuscrito es presentar la modalidad, su desarrollo e introducción en Brasil, como proyecto de masificación y su desarrollo. El estudio presenta las características iniciales de la modalidad en Brasil, su importancia y evolución. Se realizó un ensayo teórico con el objetivo de difundir información sobre el desarrollo del deporte en el país. El ensayo demuestra que la modalidad, aún poco conocida, jugó un papel fundamental en la cultura de nuestro país, principalmente por el surgimiento de varios clubes sociales y deportivos, impactando la vida de muchos niños y jóvenes insertos en ambientes vulnerables. Con la práctica de la modalidad, estos jóvenes han desarrollado habilidades psicosociales, potenciando su formación integral, personal y profesional a través del deporte.

Sociodemographic, socioeconomic and motivational profile of brazilian triathletes / Perfil sociodemográfico, socioeconómico y motivacional de los triatletas brasileños / Perfil sociodemográfico, socioeconômico e motivacional de triatletas brasileiros

ABSTRACT Introduction: Triathlon can be considered one of the most successful endurance sports worldwide due to the wide dissemination of information, expansion of the offer of competitions, and greater popularity. Objective: To analyze Brazilian triathletes' sociodemographic, socioeconomic, and motivational profiles. Methods: 411 triathletes participated in the study, 127 women [37.87 ± 9.34 years] and 284 men [36.02 ± 9.23 years]. Three questionnaires were sent electronically to assess sociodemographic, socioeconomic, and motivational data. In addition, descriptive analyses and statistical tests were performed to compare motivation between age, sex, and technical level groups. Results: It was found that there is a prevalence of male triathletes, amateurs, aged between 30-40 years, employed and economically favored. Amateur athletes have running as a base sport for Triathlon, and professionals start their sports career through swimming. Among the most practiced distances are the sprint Triathlon and half Ironman. Regarding motivation, women differ in the dimensions of group activity (p=0.020), emotion (p=0.002), and technical competence (p=0.007). Professional triathletes had higher scores in the dimensions of social recognition (p=0.001) and competition (p=0.001) and lower scores in the physical fitness dimension (p=0.005). Triathletes aged between 35 and 49 years had lower averages in the social recognition dimension (p=0.007), (p=0.012) and (p=0.004) and competition (p=0.028), (p=0.008) and (p=0.044) when compared to athletes aged 20 to 29 years. Conclusion: the profile of Brazilian triathletes is diverse, and differences in sex, age, and technical level impacted the motivation of the evaluated triathletes. Level of Evidence III; Diagnostic studies - Investigation of a diagnosis test; Study of non-consecutive patients, with no uniformly applied "gold standard".

RESUMEN Introducción: El triatlón puede considerarse uno de los deportes de resistencia de mayor éxito a nivel mundial debido a la gran difusión de información, ampliación de la oferta de competiciones y mayor popularidad. Objetivo: Analizar el perfil sociodemográfico, socioeconómico y motivacional de los triatletas brasileños. Métodos: Participaron en el estudio 411 triatletas, 127 mujeres [37,87 ± 9,34 años] y 284 hombres [36,02 ± 9,23 años]. Se enviaron electrónicamente tres cuestionarios para evaluar datos sociodemográficos, socioeconómicos y de motivación. Se realizaron análisis descriptivos y pruebas estadísticas para comparar la motivación entre grupos de edad, sexo y nivel técnico. Resultados: Se encontró que existe un predominio de triatletas masculinos, amateurs, con edades entre 30-40 años, empleados y económicamente favorecidos. Los deportistas aficionados tienen la carrera como deporte base para el Triatlón y los profesionales inician su carrera deportiva a través de la natación. Entre las distancias más practicadas se encuentran el Triatlón sprint y el medio Ironman. Respecto a la motivación, las mujeres difieren en las dimensiones actividad grupal (p=0,020), emoción (p=0,002) y competencia técnica (p=0,007). Los triatletas profesionales obtuvieron puntuaciones más altas en las dimensiones de reconocimiento social (p=0,001) y competición (p=0,001) y puntuaciones más bajas en la dimensión de condición física (p=0,005). Los triatletas con edades comprendidas entre 35 y 49 años tuvieron medias más bajas en la dimensión reconocimiento social (p=0,007), (p=0,012) y (p=0,004) y competición (p=0,028), (p=0,008) y (p=0,044) en comparación con atletas de 20 a 29 años. Conclusión: el perfil de los triatletas brasileños es diverso y las diferencias de sexo, edad y nivel técnico impactaron en la motivación de los triatletas evaluados. Nivel de Evidencia III; Estudios diagnósticos - Investigación de un diagnóstico prueba; Estudio de pacientes no consecutivos, sin un "patrón oro" aplicado uniformemente.

RESUMO Introdução: O Triathlon pode ser considerado um dos esportes endurance de maior sucesso mundialmente devido à grande disseminação de informações, ampliação da oferta de competições e maior popularidade. Objetivo: Analisar o perfil sociodemográfico, socioeconômico e motivacional de triatletas brasileiros. Métodos: Participaram da pesquisa 411 triatletas, sendo 127 mulheres [37,87 ± 9,34 anos] e 284 homens [36,02 ± 9,23 anos]. Foram enviados eletronicamente três questionários que avaliam dados sociodemográficos, socioeconômicos e a motivação. Foram realizadas análises descritivas e testes estatísticos para comparar a motivação entre grupos de idade, sexo e nível técnico. Resultados: Verificou-se que há prevalência de triatletas homens, amadores, com faixa etária entre 30-40 anos, empregados e economicamente favorecidos. Atletas amadores possuem a corrida como esporte de base para o Triathlon e profissionais iniciam sua carreira esportiva pela natação. Entre as distâncias mais praticadas estão o Triathlon sprint e meio Ironman. Sobre a motivação, mulheres diferem nas dimensões de atividade de grupo (p=0,020), emoção (p=0,002) e competência técnica (p=0,007). Triatletas profissionais apresentaram maiores pontuações nas dimensões de reconhecimento social (p=0,001) e competição (p=0,001) e menores pontuações na dimensão aptidão física (p=0,005). Triatletas com idades entre 35 a 49 anos obtiveram menores médias na dimensão reconhecimento social (p=0,007), (p=0,012) e (p=0,004) e competição (p=0,028), (p=0,008) e (p=0,044) quando comparados com atletas de 20 a 29 anos. Conclusão: o perfil de triatletas brasileiros é diverso e as diferenças de sexo, idade e nível técnico impactaram na motivação dos triatletas avaliados. Nível de Evidência III; Estudos diagnósticos - Investigação de um diagnóstico este; Estudo de pacientes não consecutivos, sem "padrão ouro" aplicado de maneira uniforme.

A prática da corrida de rua recreativa no sudoeste do Paraná: um estudo sobre fatores motivacionais / The practice of recreational street running in the southwest of Paraná: a study on motivational factors / La práctica del carrera de calle recreativa en el suroeste de Paraná: um estudio sobre factores motivacionales

Objetivo: Analisar os aspectos motivacionais associados à prática da corrida de rua em corredores recreacionais do sudoeste do Paraná. Metodologia: Trata-se de um estudo com delineamento transversal e quantitativo. Participaram desta pesquisa 91 corredores recreacionais de ambos os sexos, com idade média de 38,4±10,2 anos. Foram utilizados como instrumentos de coleta de dadosuma ficha de características individuais e o Inventário de Motivação para a Prática de Atividade Física (IMPRAF-126). A Amostra foi dicotomizada em grupo adesão, com menos de um ano de prática e grupo permanência, com mais de um ano de prática. O teste de Friedman, a correção post hocde Bonferronie o teste de U-Mann-Whitney, foram utilizados para avaliar as diferenças entre as dimensões motivacionais. Resultados: A saúde (4,60±0,41) e o prazer (4,41±0,53)se apresentaram como os aspectos motivacionais mais fortes para a prática da corrida de rua, com diferença estatisticamente significativa (p<0,05) para os demais. O controle do estresse (3,99±0,67), a sociabilidade (3,83±0,83), e a estética (3,56±0,95) apresentaram escores motivacionais medianos, não diferindo estatisticamente entre si (p>0,05). A competitividade (2,42±0,98) foi o menor fator motivacional. Não foram encontradas diferenças significativas nas dimensões motivacionais entre os grupos de adesão e permanência. Conclusão: Os aspectos motivacionais com maior influência na prática da corrida de ruasão prazer e saúde, tanto para adesão, como para permanência na modalidade.

Objective: To analyze the motivational aspects associated with the practice of street running in recreational runners in southwestern Paraná. Methodology:This is a cross-sectional and quantitative study. 91 recreational runners of both genders, with a mean age of 38.4±10.2 years, participated in this research. A form of individual characteristics and the Inventory of Motivation for the Practice of Physical Activity (IMPRAF-126) were used as data collection instruments. The sample was dichotomized into an adherence group, with less than one year of practice, and a permanence group, with more than one year of practice. The Friedman test, the Bonferroni post hoc correction and the U-Mann-Whitney test were used to assess the differences between the motivational dimensions. Results: Health (4.60±0.41) and pleasure (4.41±0.53) were the strongest motivational aspects for the practice of street running, with a statistically significant difference (p<0. 05) for the others. Stress control (3.99±0.67), sociability (3.83±0.83), and aesthetics (3.56±0.95) showed median motivational scores, not statistically different from each other (p >0.05). Competitiveness (2.42±0.98) was the lowest motivational factor. No significant differences were found in the motivational dimensions between the adherence and permanence groups. Conclusion: The motivational aspects with the greatest influence on the practice of street running are pleasure and health, both for adherence and for staying in the modality.

Objetivo: Analizar los aspectos motivacionales asociados a la práctica de carrera de calleen corredores recreativos del suroeste de Paraná. Metodología: Se trata de un estudiotransversal y cuantitativo. Participaron de esta investigación 91 corredores recreativos de ambos sexos, con una edad media de 38,4±10,2 años. Se utilizó como instrumentos de recolección de datos un formulario de características individuales y el Inventario de Motivación para la Práctica de Actividad Física (IMPRAF-126). La muestra se dicotomizó en un grupo de adherencia, con menos de un año de práctica, y un grupo de permanencia, con más de un año de práctica. Se utilizaron la prueba de Friedman, la corrección post hoc de Bonferroni y la prueba de U-Mann-Whitney para evaluar las diferencias entre las dimensiones motivacionales. Resultados: La salud (4,60±0,41) y el placer (4,41±0,53) fueron los aspectos motivacionales más fuertes para la práctica de streetrunning, con diferencia estadísticamente significativa (p<0,05) para los demás. El control del estrés (3,99±0,67), la sociabilidad (3,83±0,83) y la estética (3,56±0,95) mostraron puntuaciones medianas de motivación, no estadísticamente diferentes entre sí(p >0,05). La competitividad (2,42±0,98) fue el factor motivacional más bajo. No se encontraron diferencias significativas en las dimensiones motivacionales entre los grupos de adherencia y permanencia. Conclusión: Los aspectos motivacionales que más influyen en la práctica de carrera de calleson el placer y la salud, tanto para la adherencia como para la permanencia en la modalidad.

Burnout em Atletas de Futebol Sub-20 / Burnout in Under-20 Soccer Athletes / Burnout en Deportistas de Fútbol Sub-20

Objetivo: Identificar a prevalência de síndrome de burnout e comparar a percepção da síndrome pré e pós-temporada em atletas sub-20 de futebol de campo. Metodologia: Participaram do estudo 48 atletas do sexo masculino de 5 clubes profissionais, com média de idade de 18,5 ± 0,7 anos. Para a coleta de dados utilizou-se uma ficha sociodemográfica e o Questionário de Burnout para Atletas (QBA). Para as médias das dimensões e burnout total foi utilizada a estatística descritiva. A normalidade dos dados foi considerada não-paramétrica por meio do teste de Shapiro-Wilk. Em seguida foi utilizado o teste de Wilcoxon para avaliar possíveis diferenças de sentimentos de burnout pré e pós-temporada. O nível de significância adotado foi p< 0,05. O tamanho de efeito foi medido pelo teste d de Cohen. Resultados e Discussão: Não foram encontradas diferenças significativas nas variações de sentimentos de burnout total e por dimensões antes e após a temporada (p>0,05) e o tamanho de efeito das comparações foi considerado pequeno (Cohen d < 0, 30). Conclusão: Os atletas apresentaram baixa prevalência de síndrome de burnout, tanto no início quanto no final da temporada. Quanto à percepção das dimensões de burnout, os atletas não apresentaram altos níveis, o que pode sinalizar que os atletas conseguem lidar de maneira adaptativa com as demandas tanto no âmbito esportivo como pessoal

Objective: To identify the prevalence of burnout syndrome and compare the perception of the syndrome before and after the season in under-20 field soccer athletes. Methodology: The study involved 48 male athletes from 5 professional clubs, with an average age of 18.46 ± 0.69 years. Data collection included a sociodemographic form and the Athlete Burnout Questionnaire (ABQ). Descriptive statistics were used for means of dimensions and total burnout. Data normality was considered non-parametric using the Shapiro-Wilk test. Subsequently, the Wilcoxon test was employed to assess potential differences in burnout feelings before and after the season. The adopted significance level was p < 0.05. Effect size was measured by Cohen's d test. Results and discussion: No significant differences were found in variations of total burnout feelings and by dimensions before and after the season (p > 0.05), and the effect size of the comparisons was considered small (Cohen d < 0.30). Conclusion: Athletes displayed a low prevalence of burnout syndrome, both at the beginning and end of the season. Regarding the perception of burnout dimensions, athletes did not exhibit high levels, which may indicate that athletes can adaptively cope with demands in both the sports and personal spheres.

Objetivo: Identificar la prevalencia del síndrome de burnout y comparar la percepción del síndrome antes y después de la temporada en deportistas de fútbol sub-20. Metodología: Participaron en el estudio 48 atletas masculinos de 5 clubes profesionales, con una edad promedio de 18.46 ± 0.69 años. Para la recopilación de datos, se utilizó un cuestionario sociodemográfico y el Questionário de Burnout para Atletas (QBA). Para las medias de las dimensiones y el burnout total se utilizó la estadística descriptiva. La normalidad de los datos se consideró no paramétrica a través de la prueba de Shapiro-Wilk. Luego se utilizó la prueba de Wilcoxon para evaluar posibles diferencias en los sentimientos de burnout antes y después de la temporada. El nivel de significancia adoptado fue p < 0,05. El tamaño del efecto se midió mediante la prueba d de Cohen. Resultados y discusión: No se encontraron diferencias significativas en las variaciones de los sentimientos de burnout total y por dimensiones antes y después de la temporada (p > 0,05), y el tamaño del efecto de las comparaciones se consideró pequeño (Cohen d < 0,30). Conclusión: Los deportistas mostraron una baja prevalencia del síndrome de burnout, tanto al comienzo como al final de la temporada. En cuanto a la percepción de las dimensiones de burnout, los deportistas no presentaron niveles altos, lo que podría indicar que los deportistas pueden enfrentar de manera adaptativa las demandas tanto en el ámbito deportivo como en el personal.

Relationships Between Self-Efficacy and High-Performance Sport: A Systematic Review / Relações Entre a Autoeficácia e o Esporte de Rendimento: Uma Revisão Sistemática / Relaciones entre la Autoeficacia y el Deporte de Rendimiento: Una Revisión Sistemática

Abstract Self-efficacy is defined as people's beliefs in their own abilities to achieve something. This study aimed to systematically review the literature on psychological variables associated with self-efficacy in sport. Searches were conducted in six electronic databases: LILACS, PubMed, SciELO, SPORTDiscus, Web of Science, and Scopus, following the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA) guidelines. Content analysis of 29 included articles allowed for the identification of three research groups: psychological variables (n = 31; 72.1%), performance variables (n = 7; 13.3%), and other variables (n = 5; 11, 6%). There was a predominance of cross-sectional quantitative studies (72.4%; n = 21). The most used instrument was the General Self-Efficacy Scale (GSE), with 13 (44.8%) articles. In seven (24.1%) articles, specific questions were developed for the study. It is concluded that self-efficacy is a widely studied variable, but there is a lack of specific instruments in the Brazilian context of high-performance sports.

Resumo A autoeficácia é definida como as crenças das pessoas em suas próprias capacidades para alcançar algo. O objetivo foi revisar sistematicamente a literatura sobre as variáveis psicológicas associadas a autoeficácia no esporte. As buscas foram conduzidas em seis bases eletrônicas: LILACS, PubMed, SciELO, SPORTDiscus, Web of Science e Scopus, considerando os pressupostos da Preferred Reporting Items for Systematic Review and Meta-Analyses (PRISMA). A análise de conteúdo dos 29 artigos incluídos, permitiu identificar 3 grupos de investigação: variáveis psicológicas (n = 31; 72,1%), desempenho (n = 7; 13,3%) e demais variáveis (n = 5; 11,6%). Houve uma predominância de estudos quantitativos transversais (72,4%; n = 21). O instrumento mais utilizado foi a Escala de Autoeficácia Geral Percebida (EAGP) com 13 (44,8%) artigos do total. Em 7 (24,1%) artigos foram desenvolvidas questões específicas para o estudo. Conclui-se que a autoeficácia é uma variável amplamente estudada, porém há uma escassez de instrumentos específicos no contexto brasileiro do esporte de rendimento.

Resumen La autoeficacia se define como las creencias de las personas sobre sus propias capacidades para lograr algo. El objetivo de este estudio fue realizar una revisión sistemática de la literatura sobre variables psicológicas asociadas a la autoeficacia en el deporte. Se realizaron búsquedas en seis bases de datos electrónicas: LILACS, PubMed, SciELO, SPORTDiscus, Web of Science y Scopus, considerando los supuestos de Preferred Reporting Items for Systematic Review and Meta-Análisis (PRISMA). El análisis de contenido de los 29 artículos incluidos permitió identificar tres grupos de investigación: variables psicológicas (n=31; 72,1%), rendimiento (n=7; 13,3%) y otras variables (n=5; 11,6%). Hubo predominio de estudios cuantitativos transversales (72,4%; n=21). El instrumento más utilizado fue la Escala de Autoeficacia General Percibida (EAGP) con 13 (44,8%) artículos en el total. En 7 (24,1%) artículos se desarrollaron preguntas específicas para el estudio. Se concluye que la autoeficacia es una variable ampliamente estudiada, pero faltan instrumentos específicos en el contexto brasileño del deporte de rendimiento.

Proposal and validation of a battery of the 5Cs of Positive Youth Development through sport / Proposta e validação de uma bateria dos 5Cs do Desenvolvimento Positivo de Jovens no esporte

Abstract Objective This article aimed to propose a battery to measure the theoretical model of the 5Cs of the positive development of young people in sport and investigate its psychometric properties. Method The sample consisted of 305 athletes, between 14 and 24 years old (M = 18.4±2.38, 58.9% female). The analyzes used were confirmatory factor analysis, internal consistency and structural equation modeling. Results The results regarding the factorial structure demonstrated the adequacy of the five oblique factor model (χ²/gl = 1.61, TLI = 0.95, CFI = 0.95, RMSEA = 0.05), with factor loadings varying from 0.32 to 0.84. Structural Equation Modeling suggested a positive effect of harmonious passion and task-oriented climate on the 5Cs. Conclusion These results corroborate the literature by demonstrating the facilitating role of individual (harmonious passion) and contextual (task-oriented climate) variables on the positive development of young people in sport.

Resumo Objetivo Este artigo teve como objetivo propor uma bateria para mensurar o modelo teórico dos 5Cs do desenvolvimento positivo de jovens no esporte e investigar suas propriedades psicométricas. Método A amostra foi composta por 305 atletas, entre 14 e 24 anos (M = 18,4±2,38, 58,9% sexo feminino). As análises empregadas foram análise fatorial confirmatória, consistência interna e modelagem de equações estruturais. Resultados Os resultados referentes a estrutura fatorial demonstraram a adequação do modelo de cinco fatores oblíquos (χ²/gl = 1,61, TLI = 0,95, CFI = 0,95, RMSEA = 0,05), com cargas fatoriais variando de 0,32 a 0,84. A Modelagem de Equações Estruturais sugeriu efeito positivo da paixão harmoniosa e do clima orientado à tarefa sobre os 5Cs. Conclusão Tais resultados corroboram a literatura ao demonstrar o papel facilitador de variáveis individuais (paixão harmoniosa) e contextuais (clima orientado à tarefa) sobre desenvolvimento positivo de jovens no esporte.

Sport Connection Scale (ECE): Acquiescence Control and Invariance / Escala de Conexão no Esporte (ECE): Controle de Aquiescência e Invariância

Abstract The Sports Connection Scale (ECE) is one instrument to assess the connection of the 5C's model of positive youth development. In a previous study, the scale presented a two-factor solution, despite the theory suggesting a unifactorial structure. This study aims to compare the ECE unifactorial model with and without acquiescence control to the two-factor model and to test the scale invariance between collective and individual modalities practitioners in a sample of young Brazilians. The results indicate the unifactorial solution is acceptable for the controlled model and that the instrument is not equivalent between the two groups. The adequacy of the instrument and the influence of response bias in the item's answers were verified.

Resumo A Escala de Conexão no Esporte (ECE) é um dos instrumentos para avaliar a conexão no modelo dos 5C's do desenvolvimento positivo de jovens. Em estudo anterior, a escala apresentou uma solução de dois fatores, apesar da teoria sugerir uma estrutura unifatorial. Este estudo teve como objetivo comparar o modelo unifatorial da ECE, com e sem controle de aquiescência, ao modelo de dois fatores e testar a invariância da escala entre praticantes de modalidades coletivas e individuais, em uma amostra de jovens brasileiros. Os resultados indicaram a solução unifatorial como aceitável para o modelo controlado e que o instrumento não é equivalente entre os dois grupos. Constatou-se a adequação do instrumento e a influência de viés nas respostas aos itens.

The impact of passion for exercising on the perception of well-being during periods of social isolation / O impacto da paixão pelo exercício na percepção de bem-estar durante períodos de isolamento social

Abstract Objective of this study was to, based on a theoretical model, verify the associations between the variables passion, affect, satisfaction with life, and distress, the predictive power of the different types of passion on the perception of positive and negative affect, and the effect of this relation against the evaluation of psychological well-being and distress. Method Three hundred and fifty-nine participants aged between 18 and 70 years (M = 36.60; SD = 11.90) answered a sociodemographic questionnaire, and the Passion, Positive and Negative Affect Schedule, Satisfaction with Life, and the Kessler Psychological Distress Scales. Data were analyzed using correlation coefficients and structural equation modeling. Results The adequacy of the proposed model was estimated with satisfactory fit indices and positive relations between Harmonious Passion, Positive Affect, and Satisfaction with Life. Conclusion The results suggest that Harmonious Passion contributes to coping with suffering and negative experiences, such as those experienced in the pandemic moment.

Resumo Objetivo Verificar as associações entre as variáveis paixão, afetos, satisfação com a vida e distresse, o poder preditivo dos diferentes tipos de paixão sobre a percepção de afetos positivos e negativos, e o efeito desta relação frente a avaliação de bem-estar psicológico e distresse, partindo de um modelo teórico. Método Participaram 359 sujeitos, com idades entre 18 e 70 anos (M = 36,60; DP = 11,90) que responderam ao questionário sociodemográfico, Escalas de Paixão, Afetos Positivos e Negativos, Satisfação com a Vida e Distresse Psicológico de Kessler. Os dados foram analisados por meio de coeficientes de correlação e modelagem de equações estruturais. Resultados A adequação do modelo proposto foi verificada com índices ajustes satisfatórios e relações positivas entre Paixão Harmoniosa, Afetos Positivos e Satisfação com a Vida. Conclusão Os resultados sugerem que a Paixão Harmoniosa contribui para o enfrentamento do sofrimento e de experiências negativas, como os experimentados no momento pandêmico.

Efeitos de uma Intervenção Psicológica no Estresse, Ansiedade, Concentração e Desempenho Físico em Bailarinas / Effects of Psychological Intervention on Stress, Anxiety, Concentration and Physical Performance in Dancers

Bailarinos sofrem pressões por bons desempenhos, tendo em vista que ao nível profissional sua prática é performática e exige resultados. Assim, avaliar e intervir com essa população é necessário. Objetivou-se avaliar os possíveis efeitos de uma intervenção psicológica nos níveis de estresse, ansiedade, concentração e desempenho físico de bailarinas adultas. Participaram do estudo onze bailarinas com idade entre 18 e 23 anos, que competiam nacional e internacionalmente na modalidade Jazz. Foram realizadas 14 sessões com duração média de 50 minutos cada, uma vez por semana. Trabalhou-se com psicoeducação, estabelecimento de metas, controle de estresse, ansiedade, atenção e concentração, entre outros. Por meio de testes específicos (Escala de Percepção de Estresse, Teste de Ansiedade de Competição Esportiva, Teste de Atenção Seletiva e desempenho físico através de banca julgadora), aplicados antes e após a intervenção, percebeu-se melhora da ansiedade e concentração, assim como de aspectos do desempenho físico, como qualidade técnica, tempo musical e performance geral. Ressalta-se a importância do acompanhamento psicológico, desde a avaliação até a intervenção, não apenas para melhorar o desempenho, mas também a saúde e qualidade de vida desta população.

Dancers are pressured by good performances, considering that at a professional level their practice is performative and requires results. Thus, evaluating and intervening with this population is necessary. The aim was to evaluate the possible effects of a psychological intervention on the levels of stress, anxiety, concentration and physical performance of adult dancers. Eleven dancers, aged between 18 and 23 years, who competed nationally and internationally in the Jazz modality, took part in the study. There were 14 weekly sessions with an average duration of 50 minutes each. We worked with psychoeducation, goal setting, stress control, anxiety, attention and concentration, among others. Through the specific tests (Stress Perception Scale, Sports Competition Anxiety Test, Selective Attention Test and physical performance through a judging panel), applied before and after the intervention, an improvement in anxiety and concentration was noticed, through the previously mentioned tests, as well as in aspects of physical performance, such as technical quality, musical time and general performance. The importance of psychological monitoring is emphasized, from evaluation to intervention, not only to improve performance, but also the health and quality of life of this population.

Análise do perfil de resiliência psicológica de atletas amadores de beach tennis / Analysis of the psychological resilience profile of amateur beach tennis athletes / Análisis del perfil de resiliencia psicológica de deportistas aficionados al tenis playa

O objetivo deste estudo foi identificar o perfil da Resiliência Psicológica (RP) em praticantes amadores de Beach Tennis (BT) em eventos competitivos e estabelecer parâmetros iniciais de RP por categorias do BT. Participaram 50 atletas com idade de 37,4 ± 7,92 anos. As coletas foram feitas via Google Forms® entre os meses de março a maio de 2022 durante as competições realizadas no Estado de Minas Gerais e Rio de Janeiro, sendo aplicada a Escala de Resiliência no Esporte (RS-Sp). O escore total da RS-Sp foi de 10,75 ± 1,57 pontos, sendo classificado como baixa, segundo o parâmetro para atletas brasileiros. Conclui-se o perfil de RPE em praticantes amadores de BT está abaixo do esperado para a medida podendo influenciar em menor capacidade de lidar com processos estressores advindos das situações esportivas (AU).

The aim of this study was to identify the profile of Psychological Resilience in amateur Beach Tennis practitioners in competitive events. Fifty athletes with age of 37.4 ±7.92 years participated. The Scale of Resilience in Sport (RS-Sp) was applied. The collections were made via Google Forms® between the months of March to May 2022 during the competitions held in the state of Minas Gerais and Rio de Janeiro. The total score of the SR-Sp was 10.75, ±1.57 points (low SR-Sp) according to the parameter for Brazilian athletes. It is concluded that Beach tennis practitioners presented lower PR indexes than expected for athletes, which can influence in a lower capacity to deal with stressful processes arising from sportive situations (AU).

El objetivo de este estudio fue identificar el perfil de la Resiliencia Psicológica (RP) en practicantes amateurs de Tenis Playa (BT) en eventos competitivos y establecer parámetros iniciales de RP para categorías de BT. Participaron 50 atletas con edad de 37,4 ± 7,92 años. Las colectas fueron realizadas vía Google Forms® entre los meses de marzo a mayo de 2022 durante competiciones realizadas en el Estado de Minas Gerais y Rio de Janeiro, siendo aplicada la Escala de Resiliencia en el Deporte (RS-Sp). La puntuación total de RS-Sp fue de 10,75 ± 1,57 puntos, siendo clasificada como baja, de acuerdo con el parámetro para los atletas brasileños. Se concluyó que los atletas de BT presentaron índices de RP inferiores a los esperados, lo que puede influir en una menor capacidad de lidiar con procesos estresantes derivados de situaciones deportivas (AU).

Análise do perfil de resiliência psicológica de atletas amadores de beach tennis / Analysis of the psychological resilience profile of amateur beach tennis athletes / Análisis del perfil de resiliencia psicológica de deportistas aficionados al tenis playa

O objetivo deste estudo foi identificar o perfil da Resiliência Psicológica (RP) em praticantes amadores de Beach Tennis (BT) em eventos competitivos e estabelecer parâmetros iniciais de RP por categorias do BT. Participaram 50 atletas com idade de 37,4 ± 7,92 anos. As coletas foram feitas via Google Forms® entre os meses de março a maio de 2022 durante as competições realizadas no Estado de Minas Gerais e Rio de Janeiro, sendo aplicada a Escala de Resiliência no Esporte (RS-Sp). O escore total da RS-Sp foi de 10,75 ± 1,57 pontos, sendo classificado como baixa, segundo o parâmetro para atletas brasileiros. Conclui-se o perfil de RPE em praticantes amadores de BT está abaixo do esperado para a medida podendo influenciar em menor capacidade de lidar com processos estressores advindos das situações esportivas.

The aim of this study was to identify the profile of Psychological Resilience in amateur Beach Tennis practitioners in competitive events. Fifty athletes with age of 37.4 ± 7.92 years participated. The Scale of Resilience in Sport (RS-Sp) was applied. The collections were made via Google Forms® between the months of March to May 2022 during the competitions held in the state of Minas Gerais and Rio de Janeiro. The total score of the SR-Sp was 10.75, ±1.57 points (low SR-Sp) according to the parameter for Brazilian athletes. It is concluded that Beach tennis practitioners presented lower PR indexes than expected for athletes, which can influence in a lower capacity to deal with stressful processes arising from sportive situations.

El objetivo de este estudio fue identificar el perfil de la Resiliencia Psicológica (RP) en practicantes amateurs de Tenis Playa (BT) en eventos competitivos y establecer parámetros iniciales de RP para categorías de BT. Participaron 50 atletas con edad de 37,4 ± 7,92 años. Las colectas fueron realizadas vía Google Forms® entre los meses de marzo a mayo de 2022 durante competiciones realizadas en el Estado de Minas Gerais y Rio de Janeiro, siendo aplicada la Escala de Resiliencia en el Deporte (RS-Sp). La puntuación total de RS-Sp fue de 10,75 ± 1,57 puntos, siendo clasificada como baja, de acuerdo con el parámetro para los atletas brasileños. Se concluyó que los atletas de BT presentaron índices de RP inferiores a los esperados, lo que puede influir en una menor capacidad de lidiar con procesos estresantes derivados de situaciones deportivas.

Return to sport after anterior cruciate ligament reconstruction: a qualitative analysis / Retorno ao esporte após reconstrução do ligamento cruzado anterior: uma análise qualitativa

Abstract Introduction Return to sport is a desired outcome in individuals submitted to anterior cruciate ligament reconstruction (ACLR). Objective Understand the factors that affect return to pre-injury level sport after ACLR from the patient's perspective. Methods The sample consisted of 29 individuals submitted to ACLR who participated in sport before the ligament injury. This is a narrative analysis with a qualitative approach, using a semi-structured interview as a methodological resource. Standardized instruments were also applied to evaluate psychological readiness to return to sport, via the Anterior Cruciate Ligament - Return to Sport after Injury Scale (ACL-RSI); self-perceived knee function using the International Knee Documentation Committee (IKDC) subjective questionnaire; and the frequency of participation in sports with the Marx scale. Results Analysis of the interviews produced three main themes related to post-ACLR return to sport: self-discipline, fear of reinjury and social support. In qualitative analysis, the average scores obtained were 59.17 (± 23.22) on the ACL-RSI scale, 78.16 (± 19.03) for the IKDC questionnaire and 9.62 (± 4.73) and 7.86 (± 5.44) for the Marx scale before and after surgery, respectively. Conclusion: Psychological factors influence the decision to return to sport post-ACLR. Physiotherapists should therefore be aware of the psychological aspects and expectations of patients, and that other health professionals may be needed to help prepare these individuals to return to their preinjury sports level and achieve more satisfactory outcomes after ACLR.

Resumo Introdução O retorno ao esporte é um desfecho alme-jado pelos indivíduos que se submetem à reconstrução do ligamento cruzado anterior (RLCA). Objetivo Com-preender os fatores que interferem no retorno ao esporte no nível anterior à lesão ligamentar em indivíduos submetidos à RLCA sob o ponto de vista do paciente. Métodos A amostra foi composta por 29 indivíduos que se submeteram à RLCA e praticavam esporte antes da lesão ligamentar. O estudo é caracterizado como uma pesquisa narrativa de abordagem qualitativa, utilizando como recurso metodológico a entrevista semiestrutu-rada. Com o uso de instrumentos padronizados, avaliou-se também a prontidão psicológica para retornar ao esporte, utilizando a escala ACL-RSI; a autopercepção da função do joelho, utilizando o questionário subjetivo do IKDC; e a frequência de participação esportiva antes da lesão e após a cirurgia, utilizando a Escala de Marx. Resultados A análise das entrevistas gerou três unidades temáticas principais relacionadas com o retorno ao esporte pós-RLCA: autodisciplina, medo de uma nova lesão e suporte social. Na análise quantitativa, obteve-se média de 59,17 pontos (± 23,22) na escala ACL-RSI, 78,16 pontos (± 19,03) no IKDC, e 9,62 (± 4,73) e 7,86 pontos (± 5,44) na escala de Marx, antes da lesão e após a cirurgia, respectivamente. Conclusão Fatores psicológicos influenciam a decisão de retorno ao esporte pós-RLCA. Os fisioterapeutas, portanto, devem estar atentos aos aspectos psicológicos e expectativas dos pacientes, considerando a necessidade de outros profissionais da saúde auxiliarem na preparação do indivíduo para retornar ao nível esportivo pré-lesão e alcançar resultados mais satisfatórios pós-RLCA.

Psychometric Properties of the Brazilian Version of the Multidimensional Sportspersonship Orientations Scale (MSOS) / Propriedades Psicométricas da Versão Brasileira da Escala Multidimensional de Orientação Esportiva (MSOS)

Abstract This study investigated the psychometric properties of the Brazilian version of the Multidimensional Sportspersonship Orientations Scale (MSOS). The cross-cultural adaptation committee was composed of three experts. Our validation sample consisted of 643 athletes from individual and team sports. The results showed clear and relevant content validation and satisfactory internal consistency of the items in the Portuguese version. EFA suggested the exclusion of nine items and the retention of four factors. The CFA analysis with 16 items showed satisfactory adjustment of the model [X²/df = 2.70; CFI = 0.928; TLI = 0.911, RMSEA = 0.05]. The 16-item scale had adequate reliability (> 0.70). It was concluded that the Brazilian version of MSOS showed acceptable psychometric properties.

Resumo Este estudo investigou as propriedades psicométricas da versão brasileira da Escala Multidimensional de Orientação Esportiva (MSOS). O instrumento foi traduzido e adaptado por três especialistas da área. A amostra de validação foi composta por 643 atletas de modalidades coletivas e individuais. Os resultados demonstraram traduções claras e pertinentes entre os três especialistas, e consistência interna satisfatória dos itens em português. A AFE sugeriu a exclusão de nove itens e a retenção de quatro fatores. O modelo da AFC com 16 itens apresentou índices de ajustamento satisfatórios [X²/gl = 2,70; CFI = 0,928; TLI = 0,911, RMSEA = 0,05]. A escala com 16 itens apresentou adequada confiabilidade (CC > 0,70). Concluiu-se que a versão brasileira da MSOS apresentou propriedades psicométricas aceitáveis.

Teamwork Scale for Youth: adaptação transcultural e propriedades psicométricas para o contexto esportivo / Teamwork Scale for Youth: cross-cultural adaptation and psychometric properties for the sport context / Teamwork Scale for Youth: adaptación transcultural y propiedades psicométricas para el contexto deportivo

A pesquisa teve como objetivo adaptar a Teamwork Scale for Youth (TSY) para o contexto esportivo brasileiro, estimar as primeiras evidências de validade com base na estrutura interna, na relação com variáveis externas (Paixão pelo Esporte e Clima Motivacional) e precisão. A amostra foi composta por 250 atletas, com idades entre 14 e 24 anos (média 18,4±2,38, 59,2% mulheres). Análise de juízes e estudo-piloto indicaram validade de conteúdo. A Análise Fatorial Exploratória (AFE) indicou adequação da estrutura unidimensional capaz de explicar 59,35% da variância dos dados. Os indicadores de precisão superiores a 0,85 demonstraram nível de consistência interna satisfatório. Conforme a expectativa teórica, verificou-se associação positiva entre capacidade de trabalho em equipe com as variáveis convergentes Paixão Harmoniosa (PH) e Clima Orientado à Tarefa. Os resultados asseguram as primeiras evidências de validade da TSY e sugerem que o instrumento é uma medida adequada da competência de trabalho em equipe em jovens atletas

The research aimed to adapt the Teamwork Scale for Youth for the Brazilian sport context, estimate the first validity evidence based on the internal structure, the relationship with external variables (Passion for Sport and Motivational Climate) and reliability. The sample consisted of 250 athletes, aged 14 to 24 years (mean 18.4 ± 2.38, 59.2% women). Experts judge analysis and pilot study indicated content validity. The Exploratory Factor Analysis (EFA) indicated the adequacy of the one-dimensional structure capable of explaining 59.35% of the data variance. Reliability indicators greater than 0.85 showed a good level of internal consistency. In accordance with theoretical expectations, there was a positive association between the ability to work in groups with the convergent variables Harmonious Passion and Task-Oriented Motivational Climate. The results ensure the first validity evidence for the Brazilian version of TSY and suggest that the instrument is an adequate measure of the perception of teamwork in young athletes

La investigación tuvo como objetivo adaptar la Teamwork Scale for Youth al contexto deportivo brasileño, estimar las primeras evidencias de validez en base a la estructura interna, la relación con variables externas (Pasión por el deporte y Clima Motivacional) y precisión. La muestra estuvo formada por 250 deportistas, de 14 a 24 años (media 18,4 ± 2,38, 59,2% mujeres). El análisis de jueces y el estudio piloto indicaron validez de contenido. El Análisis Factorial Exploratorio (AFE) indicó la adecuación de la estructura unidimensional capaz de explicar el 59,35% de la varianza de los datos. Los indicadores de precisión superiores a 0,85 mostraron un buen nivel de consistencia interna. De acuerdo con las expectativas teóricas, hubo una asociación positiva entre la capacidad de trabajar en grupo con las variables convergentes Pasión Armoniosa y el Ambiente Motivacional Centrado en la Tarea. Los resultados aseguran la primera evidencia de validez para la versión brasileña de TSY y sugieren que el instrumento es una medida adecuada de la percepción del trabajo en equipo en atletas jóvenes

A disciplina psicologia do esporte nos cursos de psicologia e educação física / Sports psychology in psychology and physical education courses / La materia psicología del deporte en los cursos de psicología y educación física

Este discute a representatividade da disciplina Psicologia do Esporte nos cursos de Psicologia e Educação Física em instituições de ensino superior reconhecidas pelo MEC e situadas na região Sul do país. Foi realizado um estudo documental, com base nos currículos das Instituições. Os resultados revelaram que no Sul do Brasil 21,02% dos cursos de Psicologia, 41,96% dos cursos de bacharelado em Educação Física e apenas 14,83% dos cursos de licenciatura em Educação Física apresentam a disciplina Psicologia do Esporte em sua grade curricular. Observou-se que a disciplina é ofertada mais frequentemente em regime obrigatório nos cursos de bacharelado em Educação Física. Nos cursos de Psicologia, quando ofertada, costuma ser optativa. Os resultados evidenciam uma maior oferta da disciplina para os estudantes de Educação Física, em relação aos de Psicologia, o que pode estar relacionado ao próprio contexto de surgimento da disciplina e sua popularização no meio acadêmico. Para que esse panorama possa mudar e se possa oferecer uma formação adequada no curso de Psicologia para fomentar essa opção de carreira, há necessidade de se repensar o currículo e o próprio perfil do egresso, de forma a dar mais oportunidade aos estudantes para que conheçam as bases teóricas e os campos de aplicação da Psicologia do Esporte. Tal lacuna pode acarretar a fragilização da disseminação desse conhecimento aos estudantes de graduação e a consequente ocupação do mercado de trabalho.(AU)

This study discusses the representativeness of Sports Psychology in Psychology and Physical Education courses at higher education institutions from Southern Brazil. A documentary study was conducted based on the institutions' curricula. Results show that 21.02% of the Psychology major, 41.96% of the bachelor's in Physical Education, and only 14.83% of the license in Physical Education offer Sports Psychology in their curricula. Sports Psychology is most often offered as a compulsory subject in the bachelor's program in Physical Education, whereas Psychology courses offer it mainly as an elective. Physical Education students have greater contact with the discipline when compared with Psychology students, which may be explained by its context of development and popularization in the academic environment. To change this scenario and offer adequate education in the Psychology programs to foster this career option, institutions must rethink their curriculum and the graduate profile itself. This would give students better opportunity to get to know its theoretical bases and fields of application. Such a gap can hinder the dissemination of this knowledge to undergraduate students and the consequent labor market occupation.(AU)

El objetivo de este estudio es discutir la representatividad de la materia Psicología del Deporte en los cursos de Psicología y Educación Física en instituciones de educación superior de la región Sur de Brasil, reconocidas por el Ministerio de Educación (MEC). Se realizó un estudio documental, basado en los planes de estudio de las instituciones. Los resultados revelaron que, en el Sur de Brasil, el 21,02% de los cursos de Psicología, el 41,96% de los cursos de licenciatura en Educación Física y sólo el 14,83% de los cursos de profesorado en Educación tienen la materia Psicología del Deporte en sus planes de estudio. Se observó que la materia Psicología del Deporte se ofrece con mayor frecuencia como asignatura obligatoria en los cursos de licenciatura en Educación Física. Cuando se ofrece en los cursos de Psicología, es una materia optativa. Los resultados muestran una mayor oferta para los estudiantes de Educación Física en comparación con Psicología, lo que puede estar relacionado con el contexto del surgimiento de la Psicología del Deporte como materia y su popularización en el ámbito académico. Para que este escenario cambie y sea posible ofrecer una formación adecuada en el curso de Psicología con el fin de fomentar esta opción de carrera, es necesario repensar el plan de estudios y el perfil del egresado, así los estudiantes tendrán más oportunidades de conocer sus bases teóricas y sus campos de actuación. Tal brecha puede debilitar la difusión de este conocimiento a los estudiantes de grado y la consecuente ocupación en el mercado laboral.(AU)

Correlações entre esquemas iniciais desadaptativos e estilos de coping de adolescentes esportistas / Correlations between early maladaptive schemas and coping styles of adolescent athletes / Correlaciones entre los esquemas iniciales desadaptativos y los estilos de afrontamiento de adolescentes desportistas

Esse estudo teve como objetivo avaliar as correlações entre esquemas iniciais desadaptativos (EIDs) e estilos de coping de atletas adolescentes. A amostra foi composta por 65 atletas, tanto do gênero feminino quanto masculino, com idades entre 12 e 18 anos. Os instrumentos utilizados foram: questionário sociodemográfico, Questionário de Esquemas para Adolescentes e Inventário Balbinotti de Coping para Atletas em Situação de Competição, em formato online. Foram realizadas análises descritivas e correlacionais. Os resultados revelaram correlações estatisticamente significativas positivas com o estilo de coping de afastamento (ρ = 0,246 a ρ = 0,555) e negativas com o estilo de copingde aproximação (ρ = -0,267 a ρ = -0,475). Também foram observados níveis mais elevados de EID de Padrões Inflexíveis (M = 4,40; DP = 1,38) em associação com o estilo de coping de aproximação (M = 4,11; DP = 0,81 a M = 3,59; DP = 0,76). Este estudo contribui com dados sobre a aplicabilidade da Terapia do Esquema no esporte de rendimento infanto-juvenil

This study aimed to measure the correlations among early maladaptive schema (EMSs) and coping strategies CS) in adolescents athletes. Sampling: 65 female and male athletes, aged between 12 and 18 years old. Instruments: a sociodemographic questionnaire, the Schema Questionnaire for Adolescents and the Balbinotti Coping Inventory for Competitive Athletes, in online format. Descriptive and correlational analyzes were carried. The results presents statistically signifi cant positive correlations with the distance CS (ρ = 0.246 a ρ = 0.555) and negative correlations with approach CS (ρ = -0.267 a ρ = -0.475), besides higher levels of EMS of Infl exible Patterns (M = 4.40; DP = 1.38) and that the approach CS (M = 4.11; DP = 0.81 a M = 3.59; DP = 0.76). This study contributes with data about the applicability of Schema Therapy in children's performance sports

Este estudio tuvo como objetivo evaluar las correlaciones entre los esquemas desadaptativos tempranos (EDTs) e los estilos de enfrentamiento (coping) de los atletas adolescentes. Muestreo: 65 deportistas femeninos y masculinos que tenían entre 12 y 18 años. Instrumentos: un cuestionario socio-demográfico, el Cuestionario de Esquemas para Adolescentes y el Inventario de Coping para Deportistas en Competición, en formato online. Se realizarón análisis descriptivos y correlacionales. Los resultados indican correlaciones positivas estadísticamente signifi cativas con el coping de la distancia (ρ = 0.246 a ρ= 0.555) y correlaciones negativas com el coping de la aproximación (ρ = -0.267 a ρ = -0.475), además niveles más altos de EDT de Patrones Infl exibles (M = 4.40; DP = 1.38) y del coping de la aproximación (M = 4.11; DP = 0.81 a M =

Processos de reflexividade dos psicólogos do esporte e coaches: um estudo fenomenológico / Reflexivity processes of sport psychologists and coaches: a phenomenological study / Procesos de reflexividad de psicólogos del deporte y coaches: un estudio fenomenológico

O objetivo desta pesquisa é identificar e compreender fenomenologicamente, por meio de relato de Psicólogos de Esporte (PE) e de Coaches, em sua vivência prática, como ocorrem os processos reflexivos em sua atuação, conforme apreendidos a partir de relatos de experiências. O método de investigação escolhido foi a fenomenologia, pois oferece os recursos necessários para tal mergulho junto à experiência reflexiva. A amostra intencional foi delineada por PE e Coaches (profissionais de Educação Física que recorrem ao Coaching) em atividade em esportes de alto rendimento, que tenham atuado ou estejam atuando em modalidades esportivas coletivas e/ou individuais. Realizaram-se nove entrevistas (cinco com PE, quatro com Coaches). O acesso ao objeto desse estudo se deu por meio de entrevistas em profundidade e semiestruturadas, orientadas pela escuta suspensiva. As questões disparadoras foram formuladas com base no Procedimento Estruturado de Reflexão adaptado. Para análise das entrevistas, realizou-se uma síntese de cada relato, seguindo-se de cruzamento intencional. Como resultados, percebeu-se que PE e Coaches trazem algumas similaridades no que se refere aos modos de refletir sobre sua prática. No entanto, as experiências que eles fazem desses processos reflexivos é que podem tomar rumos distintos. Os(as) PE amparam-se na regulamentação da profissão e resguardam-se em seus apontamentos, trazendo suas experiências e reflexões sobre os processos vividos. Os(as) Coaches trazem em suas explanações um trabalho coerente, organizado e compatível com o método do Coaching. Problematizar os processos reflexivos desses profissionais permite diferenciar qualitativa e eticamente suas atuações, possibilitando o fomento multiprofissional no esporte.(AU)

The aim of this study consists in phenomenologically identifying and understanding, by the report of Sport Psychologists (SP) and coaches, in their practical experience, how would be the reflexive processes that take place in their performance, as learned from reports of their experiences. The research method chosen was phenomenology, since it offers the necessary resources for such a dive along with the reflective experience. The intentional sample was outlined by SP and coaches (Physical Education professionals who use coaching) active in high performance sports, who have or are working in collective and/or individual sports. Nine interviews were conducted (five with SP, four with coaches). Access to the object of this study took place by in-depth and semi-structured interviews, guided by suspensive listening. The triggering questions were formulated based on the adapted Structured Reflection Procedure. For the analysis of the interviews, a synthesis of each report was carried out, followed by the intentional crossing. As results, it was noticed that SP and coaches bring some similarities regarding the ways of reflecting on their practice. However, their experiences of these reflective processes are that they can take different directions. The SP are based on the regulation of the profession and guard themselves in their notes, bringing their experiences and reflections on the processes experienced. Coaches bring in their explanations a coherent, organized, and compatible work with the coaching method. Problematizing the reflective processes of these professionals allows to differentiate their actuation qualitatively and ethically, making the multiprofessional phenomenon in sport possible.(AU)

El objetivo de este estudio consiste en identificar y comprender fenomenológicamente, a partir de la experiencia práctica de psicólogos del deporte (PD) y coaches, cómo serían los procesos reflexivos que se llevan a cabo en su rendimiento, tal y como se desprende de los informes de experiencias. El método de investigación elegido fue la fenomenología, ya que ofrece los recursos necesarios junto con la experiencia. La muestra intencional fue delineada por PD y coaches (profesionales de la educación física que utilizan el coaching) activos en deportes de alto rendimiento, que tienen o están trabajando en deportes colectivos e/o individuales. Se realizaron nueve entrevistas (cinco con PD, cuatro con coaches). El acceso al objeto de este estudio fue entrevistas en profundidad y semiestructuradas, guiadas por escuchas suspensivas. Las preguntas se formularon desde el procedimiento de reflexión estructurado adaptado. Para el análisis de las entrevistas, se hizo una síntesis de cada informe, seguida del cruce intencional. Como resultados, se notó que los PD y coaches tienen algunas similitudes con respecto a las formas de reflexionar sobre su práctica. Sin embargo, las experiencias que hacen de estos procesos pueden tomar diferentes direcciones. Los(las) PD se basan en la regulación de la profesión y se protegen en sus notas, aportando sus experiencias y reflexiones sobre los procesos vividos. Los(las) coaches plantean en sus explicaciones un trabajo coherente, organizado y compatible con el método de Coaching. Problematizar los procesos reflexivos de estos profesionales permite diferenciar sus acciones de manera cualitativa y ética, además de posibilitar la promoción multiprofesional en el deporte.(AU)

Evaluation of anxiety and depression symptoms among u-20 soccer athletes in recife-pe: a cross-sectional study / Evaluación de los síntomas de ansiedad y depresión en deportistas de fútbol de la categoría sub-20 en recife-pe: un estudio transversal / Avaliação de sintomas de ansiedade e depressão em atletas de futebol da categoria sub-20 em recife-pe: um estudo transversal

ABSTRACT Introduction Being a soccer player is one of the dreams most present in the popular imagination of Brazilian children. However, the path to professionalization is arduous and several reasons can be pointed out for this difficulty: a very competitive environment, few chances, and poor career counseling, among others. In competitive soccer, the athlete must be ready for all the demands that will be made, as well as accept the demand for the best possible performance. Furthermore, athletes from the youth system are still adolescents and youths in development, usually up to 21 years of age, who are often forced to choose soccer and its demands, at the expense of their studies and family lives, to become professional players. In this scenario, a still little-debated topic is mental health among soccer players. Objectives To verify the frequency of anxiety and depression symptoms among soccer players of the under-20 youth categories of Pernambuco clubs and to assess its association with sociodemographic, athletic, and health data. Methods The Hospital Anxiety and Depression Scale (HADS) was applied and socio-demographic, athletic, and health data were collected. A marginal descriptive analysis was conducted, as well as categorical and numerical assessments of anxiety- and depression-related variables. Finally, a linear regression study of the anxiety and depression scores was conducted. Results A statistically significant association was found between income received and an increase in anxiety symptoms. An increase in depressive symptoms as income decreased was also identified. Conclusion Further research with larger numbers of participants is needed, as well as with a greater variety of clubs, to better understand the relationship observed. Level of Evidence II; Prognostic study - Investigation of the effect of a patient characteristic on the outcome of their illness.

RESUMEN Introducción Ser jugador de fútbol es uno de los sueños más presentes en el imaginario popular de los niños brasileños. Sin embargo, el camino hacia la profesionalización es arduo y se pueden señalar varias razones para esta dificultad: un entorno muy competitivo, pocas oportunidades, asesoramiento insatisfactorio en la carrera, entre otras. En el fútbol de competición, el deportista debe estar preparado para todas las exigencias que se le planteen, así como para aceptar la demanda de un excelente desempeño . Junto a ello, los deportistas de la categoría de base son todavía adolescentes y jóvenes en formación, normalmente hasta los 21 años, que muchas veces se ven obligados a elegir el fútbol y sus exigencias, en detrimento del estudio y el entorno familiar, para convertirse en jugadores profesionales. En este escenario, un tema aún poco debatido es la salud mental entre los futbolistas. Objetivos Verificar la frecuencia de los síntomas de ansiedad y depresión entre los futbolistas de las categorías sub-20 de los clubes de Pernambuco y evaluar su asociación con datos sociodemográficos, deportivos y de salud. Métodos Se aplicó la Escala de Ansiedad y Depresión Hospitalaria (HAD), y se recopilaron datos sociodemográficos, deportivos y de salud. Se realizó un análisis descriptivo marginal, así como una evaluación categórica y numérica de las variables relacionadas con la ansiedad y la depresión. Por último, se realizó un estudio de regresión lineal para las puntuaciones de ansiedad y depresión. Resultados Hubo una asociación estadísticamente significativa entre los ingresos recibidos y el aumento de los síntomas de ansiedad. También se identificó un aumento de los síntomas de depresión con la disminución de la renta recibida. Conclusión Es necesario realizar más investigaciones, con un mayor número de participantes, así como una mayor variabilidad de clubes, para entender mejor la relación encontrada. Nivel de Evidencia: II; Estudio pronóstico - Investigación del efecto de una característica del paciente en el resultado de la enfermedad.

RESUMO Introdução Ser jogador de futebol é um dos sonhos mais presentes no imaginário popular da criança brasileira. Entretanto, o caminho para a profissionalização é árduo, e diversos motivos podem ser apontados para essa dificuldade: ambiente muito acirrado, poucas chances, aconselhamento insatisfatório na carreira, entre outros. No futebol competitivo, o atleta deve estar pronto para todas as cobranças que vierem a ser feitas, assim como aceitar a exigência da melhor performance possível. Aliado a isso, atletas da categoria de base ainda são adolescentes e jovens em formação, normalmente até os 21 anos, que são muitas vezes obrigados a escolher o futebol e suas exigências, em detrimento do estudo e do convívio familiar, para se tornarem jogadores profissionais. Nesse cenário, um motivo ainda pouco debatido é a saúde mental entre jogadores de futebol. Objetivos Verificar a frequência de sintomas de ansiedade e depressão entre jogadores de futebol das categorias de base sub-20 dos clubes pernambucanos e avaliar sua associação a dados sociodemográficos, atléticos e de saúde. Métodos Aplicou-se a Escala Hospitalar de Ansiedade e Depressão (HAD), assim como foram colhidos dados sociodemográficos, atléticos e de saúde. Realizou-se uma análise descritiva marginal, assim como avaliação categórica e numérica das variáveis relacionadas com ansiedade e depressão. Por fim, foi feito um estudo de regressão linear para os escores de ansiedade e depressão. Resultado Verificou-se associação estatisticamente significativa entre renda recebida e aumento de sintomas de ansiedade. Também foi identificado aumento de sintomas de depressão com a diminuição da renda recebida. Conclusão Mostra-se necessário a realização de mais pesquisas, com um número maior de participantes, assim como maior variabilidade de clubes, para melhor entender a relação encontrada. Nível de Evidência: II; Estudo prognóstico - Investigação do efeito de característica de um paciente sobre o desfecho da doença.

Mental toughness and physical fitness tests of boxing athletes associated with big five personality factors / Testes de resistência mental e aptidão física de atletas de boxe associados aos cinco grandes fatores de personalidade

ABSTRACT The present study related to boxing athletes' mental toughness and physical fitness performances with Big Five Factors. For this, the sample was composed of eleven recreational boxers who competed at the state level and were regularly training (technical and tactical) 4 times a week during the evaluation period. The 44-item Big Five Inventory (BFI) measures the Big Five dimensions of Conscientiousness, Agreeableness, Neuroticism, Openness, and Extraversion and the 14-item Sports Mental Toughness Questionnaire (SMTQ) were applied with Strength, Power, and Endurance Tests, Pearson and Spearman's correlations were used to verify the association between BFI, physical and mental tests, respectively, p≤.05. Our results demonstrated that significant and strong correlation between agreeableness factor and sit-ups test, with 40.85±12.36 freq./min (r=.72, p=.02) and, in SMTQ, a strong correlation between Neuroticism and Control [10(9;12) score, r=.76, p≤0.01], Constancy [10(9;12) score, r=.84, p≤0.01] and Total SMQT [37(34;37) score, r=.84, p≤0.01]. In conclusion, these results suggest that Neuroticism factors are associated with mental toughness, while the agreeableness factor is related to muscular endurance capability. Mental toughness and endurance results are associated with boxers' personalities whose drive motivates them relentlessly towards success and promotes thriving in boxing training environments or during championships.

RESUMO O presente estudo relacionou a resistência mental e o desempenho da aptidão física de atletas de boxe com os cinco grandes fatores. Para isso, compuseram o presente estudo onze boxeadores recreativos que competiram em nível estadual e estavam treinando regularmente (técnico e tático) 4 vezes por semana durante o período de avaliação. O Big Five Inventory (BFI) de 44 itens mede as dimensões de Conscienciosidade, Amabilidade, Neuroticismo, Abertura e Extroversão e o Questionário de Resistência Mental Esportiva (SMTQ) de 14 itens foram aplicados com Testes de Força, Potência e Resistência, Pearson e as correlações de Spearman foram utilizadas para verificar a associação entre IMC, testes físicos e mentais, respectivamente, p≤0.05. Nossos resultados demonstraram correlação significativa e forte entre o fator de amabilidade e o teste de abdominais, com 40,9±12,4 freq./min (r=0,72, p=0,02) e, no SMTQ, uma forte correlação entre Neuroticismo e Controle [10 (9;12) pontuação, r=0.76, p≤0,01], Constância [10(9;12) pontuação, r=0.84, p≤0,001] e total SMQT [37(34;37) pontuação, r= 0.84, p≤0,001]. Em conclusão, esses resultados sugerem que os fatores de neuroticismo estão associados à resistência mental, enquanto o fator de amabilidade está associado à capacidade de resistência muscular. Os resultados de resistência mental e resistência estão associados à personalidade dos boxeadores, cuja motivação os impulsiona implacavelmente para o sucesso e promove o sucesso em ambientes de treinamento de boxe ou durante campeonatos.

Approaches to boxİng traİnİng and competİtİon usİng humor: a psychological perspective / Aspectos del uso del humor en entrenamientos y competiciones de boxeo: una perspectiva psİcológİca / Abordagens do uso do humor em treinamentos e competições de boxe: uma perspectiva psİcológİca

ABSTRACT Introduction: It is important to try to understand the psychology of elite-level athletes. Objectives: The aim of this study was to determine the effect of humor on boxers from a psychological perspective. Methods: Thirteen elite boxers participated in the study. The study was carried out using the phenomenology approach, which is one of the qualitative research methods. As a data collection tool, semi-structured interviews were conducted in order to obtain in-depth and detailed data from the participants. Content analysis was used to analyze the qualitative research data. Results: Our results showed that the humor approach in training or competition environments contributes positively to coping with stress by providing positive emotions such as happiness and joy in athletes. Conclusions: The effective and balanced use of humor not only provides positive emotions and socialization in boxers, but also reduces negative emotions such as depression, stress, and anxiety. a) Study Design: Qualitative research methods from a phenomenology approach were used in the design. b) Clinical Relevance Statement: This study showed that there is a need for programs related to in-depth evaluation of the psychosocial status of elite athletes. It should be emphasized that besides physical evaluations, psychological evaluation and support are important. Level of evidence I; Therapeutic Studies- Investigating the Results of Treatment.

RESUMEN Introducción: Es importante tratar de comprender la psicología de los deportistas de élite. Objetivos: El objetivo de este estudio fue determinar los efectos del humor en boxeadores desde una perspectiva psicológica. Métodos: Participaron en el estudio 13 boxeadores de élite. El estudio se llevó a cabo utilizando el enfoque de fenomenología, que es uno de los métodos de investigación cualitativa. Como medio de recopilación de datos, se realizaron entrevistas semiestructuradas con el fin de obtener datos detallados de los participantes. Se utilizó el análisis de contenido para analizar los datos de la investigación cualitativa. Resultados: Los resultados mostraron que abordar elhumor en entornos de entrenamiento o competición contribuye positivamente al afrontamiento del estrés al proporcionar emociones positivas como felicidad y alegría en los deportistas. Conclusiones: El uso eficaz y equilibrado del humor, no sólo proporciona a los boxeadores emociones positivas y socialización, sino que también reduce emociones negativas como la depresión, el estrés y la ansiedad. a) Diseño del estudio: Métodos de investigación cualitativa desde un enfoque fenomenológico. b) Declaración de relevancia clínica: Este estudio demostró que se necesitanprogramas relacionados con la evaluación en profundidad del estado psicosocial de los atletas de élite. Se debe enfatizar que además de las evaluaciones físicas, son importantes la evaluación y el apoyo psicológico. Nivel de evidencia I; Estudios terapéuticos- Investigación de los resultados del tratamiento.

RESUMO Introdução: É importante tentar compreender a psicologia dos atletas de elite. Objetivos: O objetivo deste estudo foi determinar os efeitos do humor em boxeadores do ponto de vista psicológico. Métodos: Treze boxeadores de elite participaram do estudo. O estudo foi realizado com abordagem de fenomenologia, que é um dos métodos de pesquisa qualitativa. Como meio de coleta de dados, foram realizadas entrevistas semiestruturadas a fim de obter dados aprofundados e detalhados dos participantes. A análise de conteúdo foi usada para analisar os dados da pesquisa qualitativa. Resultados: Os resultados mostraram que a abordagem do humor em ambientes de treinamento ou competição, beneficia o enfrentamento do estresse ao proporcionar emoções positivas como felicidade e alegria aos atletas. Conclusões: O uso eficaz e equilibrado do humor não só proporciona emoções positivas e socialização aos boxeadores, mas também reduz emoções negativas como depressão, estresse e ansiedade. a) Desenho do estudo: Métodos de pesquisa qualitativa a partir de abordagem fenomenológica b) Declaração de Relevância Clínica: Este estudo mostrou que são necessários programas relacionados à avaliação aprofundada do estado psicossocial de atletas de elite. É preciso enfatizar, que além das avaliações físicas, a avaliação e o apoio psicológico são importantes. Nível de evidência I; Estudos Terapêuticos - Investigação dos resultados do tratamento.