Exames de rotina no pré-natal: solução ou problema? / Routine on prenatal examinations: solution or problem? / Exámenes de rutina em el prenatal: solución o problema

Objetivo: analisar as dificuldades encontradas pelas gestantes para a não realização dos exames de rotina nopré-natal. Método: estudo descritivo, transversal, com abordagem quantitativa, realizado com 108 gestantesem atendimento pré-natal, em uma Unidade de Saúde Básica, na cidade de Maceió/AL, utilizando-se umformulário semiestruturado, no período de dezembro de 2013 a março de 2014. Os dados foram armazenadosem planilhas no programa Google Docs e transportados para o programa Windows Excel®2007 para construçãoda estatística descritiva. Resultados: das gestantes entrevistadas, 74% apresentaram dificuldades pararealização dos exames de pré-natal, sendo a marcação dos exames e a aquisição dos resultados as principaisdificuldades relatadas (88%). Conclusão: evidenciou-se que a não realização dos exames e aquisição dosresultados podem dificultar o diagnóstico precoce de agravos que comprometem a saúde materno-infantil.(AU)

Objective: to analyze the difficulties found by pregnant women for not carrying out the routine tests during prenatal care. Method: a descriptive, cross-sectional study with a quantitative approach, conducted with 108 pregnant women in prenatal care in a Health Basic Unit in Maceió/AL, using a semi-structured form, from December/2013 to March 2014. Data were stored in spreadsheets in Google Docs program and transported to the Windows Excel® 2007 program for the construction of descriptive statistics. Results: out of the pregnant women interviewed, 74% had difficulties to perform prenatal tests, and appointment of examinations and the acquisition of the results were main difficulties reported (88%). Conclusion: it was observed that the nonrealization of examination and acquisition of results might hinder early diagnosis of diseases that compromise the maternal and child health.(AU)

Objetivo: analizar las dificultades encontradas por las gestantes para no realización de los exámenes de rutina en el prenatal. Método: estudio descriptivo, transversal, con enfoque cuantitativo, realizado con 108 gestantes en atendimiento prenatal en una Unidad de Salud Básica en la ciudad de Maceió/AL, utilizándose un formulario semi-estructurado, en el período de diciembre/2013 a marzo de 2014. Los datos fueron almacenados en planillas en el programa Google Docs y transportados para el programa Windows Excel® 2007 para construcción de la estadística descriptiva. Resultados: de las gestantes entrevistadas, 74% presentaron dificultades para realización de los exámenes de prenatal, siendo la marcación de los exámenes y la adquisición de los resultados las principales dificultades relatadas (88%). Conclusión: se evidenció que la no realización de los exámenes y adquisición de los resultados pueden dificultar el diagnóstico precoz de problemas que comprometen la salud materno-infantil.(AU)

Critérios de indicação e de seleção dos candidatos para transplante de pulmão / Indications and selection criteria of lung transplant candidates

O transplante de pulmão é, hoje, parte fundamental no tratamento das doenças terminais do pulmão. Nos últimos anos, o desenvolvimento da tecnologia médica e o acúmulo de experiência promoveram significativos avanços na área de transplante de órgãos. Como resultado deste processo, os critérios de indicação e a metodologia de seleção dos pacientes para o transplante de pulmão foram ajustados ou ampliados. O propósito deste artigo é abordar os principais pontos deste complexo processo, discutindo os aspectos específicos das doenças terminais pulmonares mais freqüentes, suas implicações na indicação e suas repercussões no transplante propriamente dito.