ABSTRACT
Objetivo: Desenvolver e avaliar uma tecnologia educacional (TE) digital sobre prevenção de quedas para uso por profissionais de saúde durante a implantação do programa Fall TIPS no Brasil. Material e Método: Pesquisa aplicada e de desenvolvimento tecnológico, incluindo as etapas de planejamento, desenvolvimento e avaliação de uma tecnologia educacional baseada na web, sobre prevenção de quedas, a ser utilizada na implementação do programa Fall TIPS no Brasil. A pesquisa foi realizada entre 2020 e 2022 na modalidade de co-produção e incluiu infográficos, podcasts e vídeos para cada um dos stakeholders envolvidos no programa. Resultados: A avaliação consistiu em 19 questões sobre aparência e objetivos e foi respondida por um grupo de 14 enfermeiros líderes de um hospital do sul do Brasil, por meio de um instrumento que atingiu um índice geral de validação de conteúdo de 0,85. Conclusões: A TE visa melhorar a prevenção de quedas estimulando a adesão ao programa FALL TIPS em hospitais brasileiros.
Objective: To develop and evaluate a digital educational technology (ET) on fall prevention to be used by health professionals during the implementation of the Fall TIPS program in Brazil. Material and Method: Applied research and technological development, including the planning, development and evaluation stages of a web-based educational technology on fall prevention to be used in the implementation of the Fall TIPS program in Brazil. The study was conducted from 2020 to 2022 in a co-production format and included infographics, podcasts and videos for each of the stakeholders involved in the program. Results: The evaluation consisted of 19 questions regarding appearance and goals and was answered by a group of 14 nurse leaders from a hospital in the South of Brazil, using an instrument that achieved an overall content validation index of 0.85. Conclusions: The ET aims to improve fall prevention by promoting adherence to the Fall TIPS program in Brazilian hospitals.
Objetivo: Desarrollar y evaluar una tecnología educativa digital (ET) sobre prevención de caídas para uso de los profesionales de la salud durante la implementación del programa Fall TIPS en Brasil. Material y Método: Investigación aplicada y desarrollo de tecnología, incluidas las etapas de planificación, desarrollo y evaluación de una tecnología educativa basada en la web sobre prevención de caídas, para ser utilizada en la implementación del programa FALL TIPS en Brasil. Se realizó entre 2020 y 2022 en la modalidad de coproducción e incluyó infografías, podcasts y videos para cada uno de los actores involucrados en el programa. Resultados: La evaluación incluyó 19 preguntas sobre apariencia y objetivos, y fue respondida por un grupo de 14 enfermeros líderes de un hospital del sur de Brasil, utilizando un instrumento que alcanzó un índice de validación de contenido general de 0,85. Conclusiones: La ET tiene como objetivo mejorar la prevención de caídas fomentando la adherencia al programa Fall TIPS en los hospitales brasileños.
ABSTRACT
Objetivo: El objetivo de este estudio es presentar la actuación, tratamiento y resultados funcionales obtenidos en una Unidad de Prevención de Fracturas y Caídas.Material y métodos: Estudio prospectivo descriptivo de pacientes, con fractura osteoporótica previa, atendidos entre el 25 de abril de 2016 y el 20 de noviembre de 2017.Resultados: Se han analizado 43 pacientes con edad media 80,2 años (DS±5,19), mujeres 81,40% (n=35). Número de fracturas 61, 28% de cadera (n=17), 25% vertebrales (n=15) y 21% distales de radio (n=13). Al alta mejoran todas las escalas de valoración utilizadas, destacando los resultados del SPPB (39,80%), TUG (30,66%) y Tinetti (21,60%).Conclusiones: El paciente atendido corresponde a mujer de 80,2 años, con fractura de cadera, Tinetti 22:09, Daniels en Extremidades de 3,95, 4:05, 3,81, 3,91, SPPB de 6,63, TUG de 17,81 y FIM de 87,19 puntos.Se objetiva mejora en la puntuación de todas las escalas valoradas. (AU)
Subject(s)
Humans , Osteogenesis Imperfecta , Osteoporosis , Risk Factors , Muscle Weakness , Frailty , Aged , Patients , Epidemiology, Descriptive , Prospective StudiesABSTRACT
Este artigo teve como objetivo analisar a percepção do idoso sobre a atenção prestada pelo enfermeiro referente à prevenção de quedas. Foi realizado um estudo exploratório, descritivo, de natureza qualitativa. O estudou evidenciou que atenção prestada pelo enfermeiro é insuficiente, visto que apenas 15% dos idosos receberam orientações desse profissional sobre quedas que lhes podem ocorrer no cotidiano de suas vidas. Ainda, muitos dos entrevistados expressaram medo desse acidente da queda, tendo eles demonstrado boa disposição para receberem orientações em saúde.
This article aimed to analyze the perception of the elderly about the care provided by the nurse regarding the prevention of falls. An exploratory descriptive study of a qualitative nature was carried out. The study showed that the attention given by nurses is insufficient since only 15% of the elderly received guidance from this professional about falls that can occur to them in their daily lives. Still, many of the interviewees expressed fear of this fall accident, and they showed a willingness to receive health guidance.
Este artículo tuvo como objetivo analizar la percepción de los ancianos sobre la atención prestada por las enfermeras con respecto a la prevención de caídas. Se realizó un estudio exploratorio, descriptivo, cualitativo. El estudio demostró que la atención brindada por las enfermeras es insuficiente ya que solo el 15% de los ancianos recibió orientación de este profesional sobre las caídas que pueden ocurrir en su vida diaria. Aún así, muchos de los entrevistados expresaron temor por este accidente de otoño y mostraron su disposición a recibir orientación sobre salud.
