Efficacy of a Brief Intervention Based on an Incremental Theory of Personality in the Prevention of Adolescent Dating Violence: A Randomized Controlled Trial / La eficacia de una intervención breve basada en la Teoría Incremental de la Personalidad para la prevención de la violencia en las relaciones de noviazgo adolescentes: un ensayo clínico aleatorizado

New intervention approaches are required for dating violence (DV) prevention, given the limited results of existing programs in achieving behavioral changes. The main objective of this study was to explore the effect of a brief, single-session intervention aimed at promoting an incremental theory of personality (ITP) on dating violence perpetration (DVP) and dating violence victimization (DVV). A double-blind randomized controlled trial (RCT) with two parallel groups (experimental vs. control) was conducted. Participants were 123 adolescents (53.7% females, Mage = 15.20, SD = 0.99). Assessment measures were administered one week prior to the intervention, and six months and one year after the intervention. The results of the hierarchical linear models showed that the interaction between time and condition was statistically significant for DVP, showing a significant decrease both in traditional and cyber dating abuse in the experimental condition. The ITP intervention had no effect on DVV. Our findings suggest that the ITP intervention decreases the perpetration of aggressive acts toward the dating partner and support the idea that strategies aimed at preventing peer conflict may also prevent DVP. Increasing our empirical evidence about the efficacy of a one-hour self-applied intervention is of great relevance for moving forward in the prevention of DV

La necesidad de nuevos enfoques de intervención para la prevención de la violencia en el noviazgo (VN) deriva de las limitaciones de los programas existentes para lograr cambios conductuales. El objetivo principal de este estudio fue examinar el efecto de una intervención breve -de una sesión- dirigida a promover una teoría incremental de la personalidad, sobre la perpetración (PVN) y victimización (VVN) de violencia en el noviazgo. Se realizó un ensayo clínico aleatorizado doble ciego con dos grupos paralelos (experimental vs. control). Los participantes fueron 123 adolescentes (53,7% mujeres, Medad = 15.20, DT = 0.99). Las medidas de evaluación se administraron una semana antes de la intervención, seis meses después de la intervención y un año después de la intervención. Los resultados de los modelos lineales jerárquicos mostraron que la interacción entre el tiempo y la condición fue estadísticamente significativa para la PVN, mostrando una disminución significativa tanto en el abuso tradicional como en el ciberacoso en la pareja en la condición experimental. La intervención no tuvo ningún efecto para la VVN. Nuestros hallazgos sugieren que la intervención disminuye la perpetración de actos agresivos hacia la pareja y apoyan la idea de que las estrategias dirigidas a prevenir conflictos entre iguales pueden también prevenir la PVN. El incremento de evidencia empírica sobre la eficacia de una intervención autoaplicable de una hora de duración es de gran relevancia para avanzar en la prevención de la VN

Wording Effect in the Measurement of Attitudes towards Dating Violence / La eficacia de una intervención breve basada en la Teoría Incremental de la Personalidad para la prevención de la violencia en las relaciones de noviazgo adolescentes: un ensayo clínico aleatorizado

Positive and negative-worded items affect respondents' answering style in attitude surveys and have psychometric implications. This research was conducted to assess the wording effect on the validation of the Spanish adaptation of the Intimate Partner Violence Attitude Scale-Revised (IPVAS-R). Five competing models were tested with confirmatory factor analyses in two samples of young people between 15 and 25 years old (sample A, n = 402, Mage = 17.5, SDage = 2.21, 60.4% girls; sample B, n = 451, Mage = 19.55, SDage = 3.11, 57.6% girls). An outstanding method effect related to the writing of items in a positive (acceptance) versus negative (rejection) sense affecting the original three-factor structure of the IPVAS-R was supported by this research. The wording effect produced inconsistent factorial loadings and flawed internal consistency. Most of the relationships with other criterion measures, after controlling for the method effect, were moderate, in line with previous studies. Our results imply that the wording effect should be considered both in the building and the validation of instruments on attitudes towards dating violence

La redacción de los ítems en sentido directo e inverso afecta al estilo de respuesta de los encuestados en las escalas de actitud y tienen implicaciones psicométricas. Esta investigación se llevó a cabo para evaluar el efecto de la redacción en sentido directo o inverso en la validación de la adaptación española de la Escala de Actitud hacia la Violencia en la Pareja-revisada (IPVAS-R). Se probaron cinco modelos competitivos con análisis factorial confirmatorio en dos muestras de jóvenes entre 15 y 25 años de edad (muestra A, n = 402, Medad = 17.5, DTedad = 2.21, 60.4% chicas; muestra B, n = 451, Medad = 19.55, DTedad = 3.11, 57.6% chicas). Un notable efecto del método relacionado con la redacción de los ítems en un sentido positivo (aceptación) frente a negativo (rechazo) que afectaba a la estructura original de tres factores del IPVAS-R fue avalado por esta investigación. El efecto de la redacción produjo cargas factoriales incongruentes y una consistencia interna defectuosa. La mayoría de las relaciones con otras medidas criterio, tras controlar el efecto del método, fueron moderadas, en línea con estudios anteriores. Nuestros resultados implican que el efecto de la redacción debe ser considerado tanto en la construcción como en la validación de los instrumentos que miden actitudes hacia la violencia en el noviazgo

Factores que interfieren en el curso del tratamiento de los problemas de ansiedad: La prolongación y la terminación prematura del tratamiento / Factors interfering with the course of treatment for anxiety disorders: Prolongation and premature termination of treatment

El tratamiento de los trastornos de ansiedad ha demostrado su eficacia y efectividad. Sin embargo, no siempre se consiguen los resultados deseados. Estudiar aquellos factores que interfieren en el curso natural del tratamiento contribuirá a tomar medidas oportunas. Dos de estos factores son la prolongación innecesaria de los tratamientos y el fenómeno de la terminación prematura. Como es esperable, la duración del tratamiento depende de la naturaleza del problema y de la existencia de problemas comórbidos, pero también de planificaciones demasiado ambiciosas (exceso de técnicas) o la combinación con psicofármacos (con incrementos de hasta un 21% de sesiones). La terminación prematura se sitúa entorno al 30-35% y los pacientes "anuncian el desenlace" con peor ejecución de tareas y asistencias más irregulares desde el principio. Aproximadamente 50% de los abandonos ocurren antes de la sesión 8 y entorno al 80% de los tratamientos completados exitosamente concluyen antes de la sesión 20

The efficacy and the effectiveness of anxiety disorder treatments have been proven. However, the desired results are not always achieved. Studying the factors that interfere with the natural course of the treatments could help to correct and to adapt them. Two of these factors are the unnecessary prolongation of treatments and premature termination. As expected, the duration of the treatment depends on the nature of the problem and the existence of comorbid problems, however also treatments that are too ambitious (an excess of techniques) or combined with pharmacological treatments (increasing sessions by up to 21%) have a longer duration. Premature termination was around 30-35% and patients "announce" their drop-out by displaying poorer task performance and more irregular attendance from the beginning. More than 50% of the therapeutic dropout occurs before the eighth session and 80% of successful treatments were completed before the 20th session

Psychometric properties of the Spanish human system audit short-scale of transformational leadership

The aim of this research is to examine the psychometric properties of a Spanish version of the Human System Audit transformational leadership short-scale (HSA-TFL-ES). It is based on the concept of Bass developed in 1985. The HSA-TFL is a part of the wider Human System Audit frame. We analyzed the HSA-TFL-ES in five different samples with a total number of 1,718 workers at five sectors. Exploratory Factor Analysis corroborated a single factor in all samples that accounted for 66% to 73% of variance. The internal consistency in all samples was good (α = .92 - .95). Evidence was found for the convergent validity of the HSA-TFL-ES and the Multifactor Leadership Questionnaire. These results suggested that the HSA-TFL short-scale is a psychometrically sound measure of this construct and can be used for a combined and first overall measurement (AU)

El objetivo de esta investigación es examinar las propiedades psicométricas de la versión española de la escala corta de Liderazgo Transformacional de la Auditoría del Sistema Humano (HSA-TFL-ES). La escala se basa en el concepto de Liderazgo Transformacional desarrollado por Bass en 1985. La HSA-TFL-ES ha sido administrada a un total de 1,718 trabajadores, distribuidos en cinco muestras diferentes correspondientes a distintos sectores empresariales. El análisis factorial exploratorio corroboró la existencia de un solo factor que explica entre 66% y 73% de la varianza. La consistencia interna obtenida ha sido buena (α = .92 - .95). Además, los resultados obtenidos muestran validez convergente entre la escala HSA-TFL-ES y el Cuestionario Multifactorial de Liderazgo (Multifactorial Leadership Questionnaire - MLQ). Los resultados evidencian que la escala corta HSA es una medida psicométricamente adecuada del constructo de Liderazgo Transformacional, por lo que puede ser utilizada para una primera medición global del mismo (AU)

Vicisitudes y crisis de la técnica / No disponible

Se examinan distintos elementos de las psicoterapias en el espectro terapias breves-psicoanálisis, abogándose por una enseñanza de la psicoterapia durante la formación de los psicoanalistas. Se defiende el uso de la técnica analítica estándar en ciertas caracteropatías. Se exponen las diferencias entre la técnica característica de la primera tópica (topográfica) y de la segunda (estructural), atribuyéndose el retraso en la evolución de la técnica a motivaciones irracionales que aún lastran al psicoanálisis y que pueden haber contribuido a la crisis de la profesión psicoanalítica en estas últimas décadas (AU)

Within the spectrum brief therapies –psychoanalysis, disparate elements of psychotherapy are examined, pleading for the teaching of psychotherapy in analytic training. The use of a standard analytic technique in some character disorders is defended. The differences between the technique characteristic of the first (topographical) and second (structural) topiques are explained, attributing the developmental lag from the former to the latter techniques to irrational motivations that still weigh psychoanalysis down. These may have contributed to the crisis in the psychoanalytic profession in these last decades (AU)

Using technical innovations in clinical practice: the Drinker's Check-Up software program.

Interest in assessing and treating a variety of psychological conditions with software programs is increasing rapidly. This article reviews a software program for problem drinkers entitled the Drinker's Check-Up (DCU) and illustrates its use with three patients. The DCU is based on the principles of brief motivational interventions and can be used as a stand-alone intervention by therapists without expertise in substance abuse or as a prelude to alcohol treatment services. It is the first software program to provide integrated assessment, feedback, and assistance with decision making for individuals experiencing problems with alcohol. Preliminary data from an ongoing clinical trial of the DCU as a stand-alone intervention indicate that it is an effective intervention for a wide range of problem drinkers.

Terapia cognitiva breve, antidepresivos y campo clínico actual / Brief cognitive therapy, antidepressants and current clinical field

Tanto los tratamientos farmacológicos con antidepresivos como los abordajes cognitivos breves, ampliamente difundidos en la literatura científica actual, han demostrado su efectividad en el tratamiento de los trastornos depresivos y de ansiedad en los estudios de investigación. Ambos abordajes comparten una serie de aspectos en cuanto a establecer una fuerte relación entre la teoría, la investigación y la práctica. No sólo se pueden comparar en cuanto a sus alcances sino también a las limitaciones que comparten en lo que respecta a los complejos aspectos del trabajo cotidiano. Se discute su efectividad, su aplicabilidad en la realidad clínica y su impacto en la tarea clínica en este fin de siglo, condicionado por las pautas de eficacia y eficiencia de las administradoras de salud.(AU)

Proyecto de investigación de la unidad de psicoterapia breve del Instituto Psiquiátrico Dr. José Horwitz Barak: primeros resultados / Research project of the brief psychotherapy unit of the Instituto Psiquiátrico José Horwitz Barak: first results

En la unidad de psicoterapia breve del Instituto Psiquiátrico Dr. José Horwitz Barak se lleva acabo una investigación sobre el entrenamiento de terapeutas nóveles mediante el Manual de H. Strupp y J. Binder. Utilizando diversos instrumentos (Escalas de Howard y Orlinsky, de Beck, de Vanderbilt, cuestionario de Goldberg abreviado) se evaluaron las características de pacientes y terapeutas, el proceso de aprendizaje de estos últimos, así como el efecto de las psicoterapias y de las evaluaciones en los pacientes. En este trabajo se describen algunos resultados relacionados con las principales características de los pacientes tratados, tales como edad, nivel socio-cultural y económico, motivo de consulta, funcionamiento en diferentes áreas, etc. Por otro lado se presentan los puntajes obtenidos por los terapeutas en las escalas que miden el aprendizaje desde la perspectiva del observador y del supervisor y se discute su relación con los resultados terapéuticos. Finalmente se comenta sobre las deserciones de pacientes y los momentos del proceso en que éstas ocurren, evaluando la posible influencia de la instrumentalización

Computer-mediated psychotherapy: toward patient-selection guidelines.

The greatest obstacle currently slowing the progress of research in computer-mediated psychotherapy is the fact that unless the physicians using it truly believe in its effectiveness, even the most sophisticated computer technology will fail. The more complex the tasks, the less likely are people, including mental health professionals, willing to believe that computers can successfully carry them out. Many people fear the psychotherapy experience would be dehumanized by the introduction of computer technology. But the medium must not be confused with the message; the computer is simply an extension of the therapist, permitting one therapist to treat not just a few, but thousands of desperate patients. The current state of computer-mediated psychotherapy is such that this medium appears to be best suited to individual psychotherapy of a brief or focused nature, particularly the cognitive-behavioral therapies. The introduction of computer technology into psychotherapy offers the significant advantages of flexibility, consistency, and economy that would make psychotherapy more effective and more readily available to a much broader patient population than the one presently benefiting from such treatment. The preceding discussion has been an attempt to offer some practical guidelines for patient selection for computer-mediated psychotherapy based upon available investigations. As such, it is nevertheless incomplete and open to future revision. Considerable work remains to be done before definitive recommendations can be made, but it is hoped that these suggestions may prove helpful to clinicians working at the frontier of this new and exciting therapeutic medium.