Educação em saúde: gerenciamento de resíduos hospitalares e uso de equipamentos de proteção individual / Health education: hospital waste management and use of personal protective equipment / Educación sanitaria: gestión de residuos hospitalarios y uso de equipos de protección personal

Objetivo: Desenvolver intervenção educativa sobre gerenciamento dos resíduos de serviços de saúde e uso de equipamentos de proteção individual com profissionais de enfermagem. Métodos: Pesquisa-ação, realizada com profissionais de enfermagem de um hospital da rede pública no nordeste brasileiro, entre janeiro a julho de 2018. Os dados foram organizados com apoio do software webQDA© e análise de conteúdo de Bardin. Resultados: Emergiram duas categorias: Gerenciamento dos Resíduos de Serviços de Saúde e Utilização de Equipamentos de Proteção Individuais. Parte dos profissionais possuíam conhecimento adequado sobre o gerenciamento dos resíduos de serviços de saúde. Os resultados apontam que parcela dos participantes reconhecem a periculosidade que os grupos de resíduos de serviços de saúde possuem, adotando cuidados, porém, reconhecem a ocorrência de condutas não seguras, como uso incorreto de equipamentos de proteção individual. Além disso, os técnicos de enfermagem demostraram conhecimento incipiente sobre os resíduos de serviços de saúde e expressaram mais exposição a riscos ocupacionais. Conclusão: A intervenção educativa realizada evidenciou a necessidade de efetivar a construção de conhecimentos coletivos no âmbito da educação permanente relacionado aos resíduos e riscos ocupacionais entre profissionais de enfermagem. Recomendam-se outros estudos para avaliar a efetividade e impacto da intervenção educativa no ambiente hospitalar. (AU)

Objective: Develop educational intervention on health care waste management and the use of personal protective equipment with nursing professionals. Methods: Action research, carried out with nursing professionals from a public hospital in northeastern Brazil, between January and July 2017. The data were organized with the support of webQDA © software and content analysis by Bardin. Results: Two categories emerged: Waste Management from Health Services and Use of Personal Protective Equipment. Part of the professionals had adequate knowledge about the management of waste from health services. The results show that a portion of the participants recognize the dangerousness that the health service waste groups have, adopting care in relation to these, however, they recognize the occurrence of unsafe conduct, such as incorrect use of personal protective equipment. In addition, nursing technicians demonstrated incipient knowledge about health service waste and expressed more exposure to occupational risks. Conclusion: The educational intervention carried out showed the need to carry out the construction of collective knowledge within the scope of permanent education related to GRSS and occupational risks among nursing professionals. Further studies are recommended to assess the effectiveness and impact of educational intervention in the hospital environment. (AU)

Objetivo: Desarrollar una intervención educativa sobre la gestión de residuos sanitarios y el uso de equipos de protección personal con profesionales de enfermería. Métodos: Investigación acción, realizada con la profesión de un hospital público en el noreste de Brasil, entre enero y julio de 2017. Los datos se organizan con el apoyo del software webQDA © y el análisis de contenido Bardin. Resultados: Surgieron dos categorías: Gestión de dos Residuos de Servicios de Salud y Uso de Equipos de Protección Personal. Los profesionales de la segunda parte tienen el conocimiento o manejo adecuado de dos residuos de los servicios de salud. Los resultados indican que dos participantes reconsideran la peligrosidad que representaban los grupos de residuos del servicio de salud, adhiriéndose cuidados, por lo que reconsideran la ocurrencia de conductas inseguras, como el uso incorrecto de equipos de protección personal. Además, los técnicos de enfermería demostrarán un conocimiento incipiente sobre el desperdicio de servicios de salud y expresarán una mayor exposición a los riesgos laborales. Conclusión: La intervención educativa realizada mostró la necesidad de realizar la construcción de conocimientos colectivos fuera del ámbito de la educación permanente relacionada con los GRSS y los riesgos laborales entre los profesionales de la enfermedad. Recomendamos otros estudios para evaluar la efectividad y el impacto de la intervención educativa en el ámbito hospitalario. (AU)

Análise de aplicativos móveis voltados para controle parental: revisão narrativa / Analysis of mobile applications aimed at parental control: narrative review / Análisis de aplicaciones móviles orientadas al control parental: revisión narrativa

Crianças e adolescentes usam a tecnologia móvel para diversas finalidades, como lazer, entretenimento, estudos e comunicação. No entanto, faz-se necessário o controle e mediação parental pois o uso inadequado pode gerar danos à saúde. Existem aplicativos voltados para esta tarefa e com funcionalidades e características variadas. Diante disso, este estudo teve como objetivo analisar as aplicações móveis disponíveis para download na plataforma Google Play Store por meio de uma revisão narrativa e com auxílio do software IRAMUTEQ para revisão dos dados, analisar os comentários deixados pelos usuários. Foram investigadas as informações de 138 aplicativos, boa parte deles realizam funções essenciais, como controlar o tempo de acesso, bloquear sites e apps indesejados, porém, há muitas críticas relacionadas a problemas técnicos, aplicabilidade e prejuízos gerados pelo excessivo controle dos pais. A investigação mostrou que cinco softwares para o controle parental apresentavam as principais funções de acordo com a aplicabilidade (limite de tempo, filtros, localizador GPS, monitoramento de chamadas e mensagens), nota acima de 3,0 e ano de atualização em 2021. A análise dos comentários feita pelo software IRAMUTEQ, destacou as palavras "App" (referente à aplicativo), "filho", "celular", "bloquear", "funcionar", "criança", "instalar" e "desinstalar" como as mais importantes pelos usuários.

Children and teenagers use mobile technology for different purposes, such as leisure, entertainment, studies and communication. However, parental control and mediation is necessary, as inappropriate use can cause health damage. There are applications aimed at this task and with varied functionalities and characteristics. Therefore, this study aimed to analyze the mobile applications available for download on the Google Play Store platform through a narrative review and with the help of the IRAMUTEQ software to review the data, analyze the comments left by users. Information from 138 applications was investigated, most of which perform essential functions, such as controlling access time, blocking unwanted websites and apps, however, there are many criticisms related to technical problems, applicability and damage caused by excessive parental control. The investigation showed that five parental control software had the main functions according to applicability (time limit, filters, GPS locator, call and message monitoring), grade above 3.0 and year of update in 2021. The analysis of the comments made by the IRAMUTEQ software, highlighted the words "App" (referring to the application), "son", "cell phone", "block", "work", "child", "install" and "uninstall" as the most important for users.

Los niños y adolescentes utilizan la tecnología móvil para diferentes fines, como el ocio, el entretenimiento, los estudios y la comunicación. Sin embargo, es necesario el control y la mediación parental, ya que un uso inadecuado puede causar daños a la salud. Existen aplicaciones destinadas a esta tarea y con funcionalidades y características variadas. Por lo tanto, este estudio tuvo como objetivo analizar las aplicaciones móviles disponibles para su descarga en la plataforma Google Play Store a través de una revisión narrativa y con la ayuda del software IRAMUTEQ para revisar los datos, analizar los comentarios dejados por los usuarios. Se investigó la información de 138 aplicaciones, la mayoría de las cuales cumplen funciones esenciales, como controlar el tiempo de acceso, bloquear sitios web y apps no deseadas, sin embargo, existen muchas críticas relacionadas con problemas técnicos, de aplicabilidad y daños causados por el excesivo control parental. La investigación mostró que cinco programas de control parental tenían las funciones principales según aplicabilidad (límite de tiempo, filtros, localizador GPS, monitorización de llamadas y mensajes), grado superior a 3.0 y año de actualización en 2021. El análisis de los comentarios realizados por el software IRAMUTEQ, destacó las palabras "App" (refiriéndose a la aplicación), "hijo", "móvil", "bloquear", "trabajar", "niño", "instalar" y "desinstalar" como las más importantes para los usuarios.

Aglomerados espaciais e espaço-temporais de tuberculose em município do nordeste brasileiro / Space and space-temporary clusters of tuberculosis in a northeast brazilian municipality

Objetivou-se detectar aglomerados espaciais e espaço-temporais de tuberculose em município do nordeste brasileiro prioritário para o controle da doença. Trata-se de um estudo ecológico, no qual foram considerados os casos novos de tuberculose ocorridos em Imperatriz (MA), entre 2009 e 2018, coletados juntos ao Sistema de Informação de Agravos de Notificação. Utilizou-se da técnica de estatística de varredura para a detecção dos aglomerados espaciais e espaço-temporais dos casos. Foram identificados três aglomerados espaciais de alto risco relativo (RR): aglomerado 1 (RR=2,10), aglomerado 2 (RR= 2,20) e aglomerado 3 (RR=2,70). A análise espaço-temporal evidenciou dois aglomerados de alto risco relativo, o aglomerado 1 (RR=2,80) que ocorreu entre 01/01/2009 a 31/12/2013 e o aglomerado 2 (RR= 3,40) com ocorrência entre 01/01/2009 a 31/12/2010. Tais achados apontam para a necessidade da elaboração de estratégias para o combate e controle nas áreas de risco, considerando as evidentes desigualdades socioespaciais presentes no município sob investigação.

The objective was to detect spatial and spatiotemporal clusters of tuberculosis in a municipality in northeastern Brazil that is a priority for disease control. This is an ecological study, in which new cases of tuberculosis that occurred in Imperatriz (MA), between 2009 and 2018, were collected from the Notifiable Diseases Information System. Scanning statistics was used to detect the spatial and spatiotemporal clusters of the cases. Three spatial clusters of high relative risk (RR) were identified: cluster 1 (RR = 2.10), cluster 2 (RR = 2.20) and cluster 3 (RR = 2.70). The spatiotemporal analysis showed two spatiotemporal clusters of high relative risk, cluster 1 (RR = 2.80) that occurred between 01/01/2009 and 12/31/2013 and cluster 2 (RR = 3.40) occurring between 01/01/2009 and 12/31/2010. Such findings point to the need to elaborate procedures for combating and controlling risk areas, considering the evident socio-spatial inequalities present in the municipality under investigation.

Spatial analysis of congenital syphilis in a federative unit in northeastern Brazil.

BACKGROUND: Congenital syphilis is an infectious disease that affects 1 million children a year worldwide. METHODS: The objective of this study was to describe a spatial analysis of the epidemiological characteristics of congenital syphilis in the state of Maranhão, Brazil from 2007 to 2018. This was an ecological study using data obtained in May 2020 from three Brazilian information systems. The spatial correlation was analyzed according to local and global Moran indexes. RESULTS: During the 12-y period, 1 426 177 children were born. Of these children, 3684 acquired congenital syphilis (0.26%; mean annual rate of 2.62/1000 live births) and 70 died (1.90%; mean annual rate 0.05). The clusters were statistically significant according to the global Moran index of 0.40 (p=0.01). Spearman's correlation coefficient between the rate of detection of syphilis in pregnant women and family health strategy teams was strong, positive and significant (ρ=0.73; p<0.00). Most of the variables studied showed a trend of annual increase (p<0.05). CONCLUSIONS: The use of spatial analysis tools have made it possible to detect areas with both a greater and a lesser need for intervention, and to more effectively improve and monitor those areas to change the epidemiological profile of the disease.

Efeito de intervenção educativa sobre eventos adversos pós-vacina pentavalente: estudo quase experimental / Effects of educative intervention on adverse events from the pentavalent vaccine: a quasi-experimental study / Efecto de intervención educativa sobre eventos adversos post-vacuna pentavalente: estudio casi experimental

OBJETIVO: avaliar o conhecimento das mães sobre os eventos adversos pós-vacina pentavalente antes e depois de participarem de uma intervenção educativa. MÉTODO: estudo com delineamento de pesquisa quase experimental, do tipo grupo único, antes e depois, realizado com 100 mães de lactentes de setembro a outubro de 2014, no ambulatório de uma maternidade pública de Imperatriz/MA. RESULTADOS: após participarem da intervenção evidenciou-se aumento expressivo do conhecimento sobre os eventos adversos pós-vacina pentavalente em todas as questões (p<0,05). Observou-se diferença significativa após a intervenção para as questões: a quem procurar após o evento adverso vacinal (p=0,004) e quais os eventos adversos da vacina pentavalente conhecidos pelas mães (p=0,04). CONCLUSÃO: os resultados indicam mudança positiva no conhecimento das mães sobre os eventos adversos pós-vacina pentavalente e fornecem subsídios para a adoção de estratégias de intervenção em longo prazo por enfermeiros.

AIM: To evaluate the knowledge of mothers regarding adverse consequences from the pentavalent vaccination before and after they participated in an educative intervention. METHOD: This is a quasi-experimental study, with a before-and-after analysis, of a single group of 100 mothers of breastfeeding babies, from September to October 2014, in an outpatient clinic of a public maternity hospital in the municipality of Imperatriz, Brazil. RESULTS: Following the intervention, a significant increase in understanding was observed among the study participants in all questions (p<0.05) regarding adverse events after the pentavalent vaccine. After the intervention, there was a significant increase of right answers to the questions: who to seek advice from after an adverse event due to the vaccine (p=0.004) and which adverse events from the pentavalent vaccine are known to mothers (p=0.04). CONCLUSION: The results indicate a positive change in the level of understanding of mothers regarding the adverse events after the pentavalent vaccination. The study provides a basis for the adoption of long-term intervention strategies for nurses.

OBJETIVO: evaluar el conocimiento de las madres sobre los eventos adversos post-vacuna pentavalente antes y después de participar de una intervención educativa. MÉTODO: estudio con delineamiento de una investigación casi experimental, del tipo grupo único, antes y después, realizado con 100 madres de bebé de septiembre a octubre de 2014, en la policlínica de una maternidad pública de Imperatriz/MA. RESULTADOS: después de participar de la intervención es evidente el aumento expresivo del conocimiento sobre los eventos adversos post-vacuna pentavalente en todas las cuestiones (p<0,05). Se observo diferencia significativa después de la intervención para las cuestiones: a quien dirigirse después del evento adverso de la vacuna(p=0,004) y cuáles son los eventos adversos de la vacuna pentavalente conocidos por las madres (p=0,04). CONCLUSÃO: los resultados indican cambios positivos en el conocimiento de las madres sobre los eventos adversos post-vacuna pentavalente y proporcionan subsidios para la adopción de estrategias de intervención a largo plazo por enfermeros.