RESUMEN
Las profesiones de salud se enfrentan hoy mas que nunca con la necessidad de medios mas eficaces para adquirir una cantidad creciente de conocimientos de biomedicina y para resolver los acuciantes problemas del proceso de aprendizaje,provenientes de la dependencia continua de tecnicas anticuadas de ensenanza teorica.Segun el autor deben darse al personal docente y a los alumnos mayores incentivos para el ensayo de metodos innovadores de aprendizaje teorico, pero concediendo mayor importancia a las practicas de solucion de problemas de atencion medica. Las tecnicas autodidaticas conocidas exigen dedicar mayor atencion a la preparacion de planes de estudios y programas.Por ultimo,el autor manifiesta que el proceso de planificacion de las ensenanzas se debe considerar como un proceso continuo, dinamico y sostenido para que responda de manera optima a las necessidades de los alumnos y las instituciones docentes, y las de la sociedad, ante la cual unos y otros son, a la postre, responsables y a la cual se han compometido a servir