Content validity of guidance on self-care in the post-operative period for breast cancer.

OBJECTIVES: to validate the content of a guidance guide on self-care in the postoperative period of breast surgery for breast cancer. METHODS: a methodological study with content validity, carried out with 15 expert nurses and physiotherapists, between May and July 2022. Recruitment took place from the Lattes Platform, using snowball sampling. The level of relevance and representativeness for each item was verified using the Content Validity Index (CVI). It was considered valid when CVI was equal to or greater than 78% (0.78). RESULTS: from the initial total of 37 items, two were excluded, as they had insufficient practical relevance and theoretical relevance, and another five items which, although presenting a CVI lower than the established cut-off, were suggested to be rewritten and grouped with other similar items. CONCLUSIONS: thirty items were considered valid and demonstrated important and significant characteristics, constituting suitable material for application in clinical practice.

Qualidade da formação em enfermagem: análise a partir de dados do sistema nacional de avaliação / Quality of nursing graduation: analysis from data from a national assessment system / Calidad de la educación en enfermería: análisis basado en datos de un sistema nacional de evaluación

Objetivo: Analisar a qualidade da formação em Enfermagem no Ceará, Brasil. Métodos: Estudo descritivo, retrospectivo, de abordagem quantitativa, a partir dos resultados do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes e do Conceito Preliminar de Cursos. Foram incluídas todas as Instituições de Ensino Superior que dispunham de cursos de Enfermagem e que obtiveram nota no Exame Nacional de Desempenho até 2017. Resultados: No Ceará, existem 65 cursos de Enfermagem, sendo seis públicos (9,2%) e 59 privados (90,8%). As instituições públicas apresentam melhores resultados no Exame Nacional de Desempenho, no entanto, as privadas apresentam melhores notas nos quesitos estrutura e oportunidades de ampliação da formação. Entre os 21 cursos, apenas 10 possuem conceito 4 e 5 no Exame Nacional de Desempenho e, também, no Conceito Preliminar de Cursos. Apenas 3 obtiveram conceito menor que 3 no Exame Nacional de Desempenho e todos obtiveram conceito igual ou maior que 3 no Conceito Preliminar de Cursos. Conclusão: A partir dos critérios estabelecidos pelo Ministério da Educação, os cursos de Enfermagem do Ceará podem ser considerados de qualidade, no entanto há que se refletir até que ponto os profissionais oriundos de instituições com notas 3 estão preparados para atender as demandas de saúde da população. (AU)

Objective: To analyze the quality of nursing education in Ceara, Brazil. Methods: Descriptive, retrospective study with a quantitative approach, based on the results of the National Student Performance Examination and the Preliminary Concept of Courses. All Higher Education Institutions that had Nursing courses and that obtained a grade in the National Performance Examination until 2017 were included. Results: In Ceará, there are 65 Nursing courses, six of which are public (9.2%) and 59 private (90.8%). Public institutions present better results in the National Performance Examination, however, private ones' present better marks in terms of structure and opportunities for training expansion. Among the 21 courses, only 10 have grade 4 and 5 in the National Performance Exam and also in the Preliminary Concept of Courses. Only 3 obtained a grade lower than 3 in the National Performance Examination and all obtained grade equal to or higher than 3 in the Preliminary Concept of Courses. Conclusion: Based on the criteria established by the Ministry of Education, nursing courses in the State of Ceará can be considered of quality, however, it is necessary to reflect to what extent professionals from institutions with grades 3 are prepared to meet the health demands of population. (AU)

Objetivo: Analizar la calidad de la educación en enfermería en Ceará, Brasil. Métodos: Estudio descriptivo, retrospectivo con enfoque cuantitativo, basado en los resultados del Examen Nacional de Desempeño del Estudiante y el Concepto Preliminar de Cursos. Se incluyeron todas las Instituciones de Educación Superior que contaban con cursos de Enfermería y que obtuvieron calificación en el Examen Nacional de Desempeño hasta 2017. Resultados: En Ceará, hay 65 cursos de Enfermería, seis de los cuales son públicos (9,2%) y 59 privados (90,8%). Las instituciones públicas presentan mejores resultados en el Examen Nacional de Desempeño, sin embargo, las instituciones privadas presentan mejores calificaciones en términos de estructura y oportunidades para ampliar la formación. De los 21 cursos, solo 10 tienen 4º y 5º grado en el Examen Nacional de Desempeño y también en el Concepto Preliminar de Cursos. Solo 3 obtuvieron una calificación inferior a 3 en el Examen Nacional de Desempeño y todos obtuvieron una calificación igual o superior a 3 en el Concepto Preliminar de Cursos. Conclusión: Con base en los criterios establecidos por el Ministerio de Educación, los cursos de enfermería en el Estado de Ceará pueden ser considerados de calidad, sin embargo es necesario reflexionar en qué medida los profesionales de instituciones con grado 3 están preparados para atender las demandas de salud de la población. (AU)

Desempenho funcional de idosos com transtornos mentais / Functional performance of elderly with mental disorders

Objetivo: Verificar a associação entre desempenho funcional e dados sociodemográficos e clínicos de idosos com transtornos mentais. Método: Estudo transversal realizado com 35 idosos diagnosticados com transtorno mental, atendidos em um serviço especializado da região norte do estado do Ceará. As informações coletadas foram do perfil social, clínico e do desempenho funcional em atividades básicas e instrumentais de vida diária. Utilizou-se o teste de correlação de Spearman e o teste Mann-Whitney. Resultados: A depressão foi o transtorno mental mais frequente (94,24%). A maioria dos idosos era independente para todas as atividades básicas de vida diária (62,85%). Houve associação da idade avançada (p<0,05) e o aumento do número de psicotrópicos em uso (p<0,042) com menor nível de autonomia e independência para atividades instrumentais. Conclusão: Idosos com transtornos mentais apresentam desempenho funcional reduzido associado à idade avançada e ao aumento do número de psicotrópico em uso. (AU)

Objective: To verify the association between functional performance and sociodemographic and clinical data of the elderly with mental disorders. Methods: A Transversal study accomplished with 35 elderly diagnosed with a mental disorder, attended in a specialized service from the north region of the state of Ceará. The information gathered was from the social and clinical profile and their functional performance in basic and instrumental activities from daily life. Spearman's correlation test and Mann-Whitney1s test were used. Results: The depression was the most frequent mental disorder (94.24%). Most of the elderly were independent to execute all basic activities of daily life (62.85%). There was an association of the advanced age (p<0.05) and the increase of the number of psychotropic's usage (p<0.042) with a minor level of autonomy and independence for instrumental activities. Conclusion: Elderly people with mental disorders showed reduced functional performance associated with advanced age and the increase in the number of psychotropic's usage. (AU)

Objetivo: Examinar la asociación entre rendimiento funcional y datos clínicos de ancianos con trastornos mentales. Métodos: Estudio trasversal realizado con 35 ancianos diagnosticados con trastornos mentales, atendidos por servicio especializado en el norte del estado de Ceará. La información recopilada ha sido del perfil social, clínico y rendimiento funcional en las actividades básicas e instrumentales de su cotidiano. Se han utilizado Spearman y Mann-Whitney como pruebas de correlación. Resultados: La depresión ha sido el trastorno mental más frecuente (94,24%). La mayoría de los ancianos era independiente para todas las actividades básicas del cotidiano (62.85%). Hubo asociación de edad avanzada (p <0.05) y aumento en el número de drogas psicotrópicas en uso (p <0.042) con menor nivel de autonomía e independencia para actividades instrumentales. Conclusión: Los ancianos con trastornos mentales han reducido el rendimiento funcional asociado con la edad avanzada y aumento en el número de drogas psicotrópicas en uso. (AU)

Perfil epidemiológico e clínico de idosos hospitalizados no setor de emergência / Epidemiological and clinical profile of hospitalized elderly people in the emergency sector

Objetivo: traçar o perfil epidemiológico e clínico de idosos atendidos em um serviço de emergência de um hospital de referência da zona norte do Estado do Ceará. Metodologia: Estudo transversal, realizado no período de julho a agosto de 2018, no setor de emergência de um hospital cearense. Participaram 80 idosos hospitalizados que responderam um formulário estruturado com dados epidemiológicos, clínicos e sobre os cuidados de enfermagem. Os resultados foram compilados com auxílio do Software R. Resultados: Prevaleceram idosos homens (51,25%), diagnosticados por acidente vascular encefálico (38,75%) e que tinham doenças crônicas associadas (65,00%). O serviço de enfermagem foi avaliado como bom (62,5%), mas os participantes sugeriram melhor agilidade (23,75%) e garantia da privacidade (18,75%). Conclusões: Idosos hospitalizados no setor da emergência possuem vulnerabilidades clínicas múltiplas, avaliam o serviço de enfermagem como bom, mas necessitam de melhor resolutividade em seu atendimento, bem como respeito ético. (AU)

Objective: To outline the epidemiological and clinical profile of elderly people attended in an emergency service of a reference hospital in the northern zone of the State of Ceará. Methodology: Transversal study, accomplished from July to August of 2018 in the emergency sector of a hospital from Ceará. 80 hospitalized elderly people took part in the study and answered a structured form with data epidemiological, clinical and nursing care data. The results were compiled with the support of the Software R. Results: Men prevailed (51,25%), diagnosed with cerebrovascular accident (38,75%) and the associated chronic diseases (65,00%). The nursing service was evaluated as good (62,5%), but the participants proposed a better agility (23,75%) and the assurance of privacy (18,75%). Conclusion: Hospitalized elderly people in the emergency sector possess multiple clinical vulnerabilities, evaluated the nursing service as good, but required a better standard of problem-solving in the care, as well as ethical respect. (AU)

Objetivo: trazar el perfil epidemiológico y clínico de los ancianos atendidos en un servicio de urgencias de un hospital de referencia en la zona norte del Estado de Ceará. Metodología: Estudio transversal, realizado en el periodo de julio a agosto de 2018 en el sector de urgencias de un hospital cearense. Han participado 80 ancianos ingresados en el sector de urgencias que han respondido a un impreso estructurado con datos epidemiológicos, clínicos y bajo los cuidados de enfermería. Los resultados han sido allegados con el software R. Resultados: Han prevalecido ancianos hombres (51,25%), diagnosticados con accidente vascular encefálico (el 38,75%) y que poseían enfermedades crónicas asociadas (el 65%). El servicio de enfermería ha sido evaluado como bueno (el 62,5%), pero los participantes han sugerido mejor agilidad en el atendimiento (el 23,75%) y garantía de la privacidad (el 18,75%). Conclusiones: Ancianos ingresados en el sector de urgencias poseen vulnerabilidades clínicas múltiples, evalúan el servicio de enfermería como bueno, sin embargo necesitan mejor viveza en su atendimiento, tal como respeto ético. (AU)

Percepção de cuidadores familiares sobre cuidados paliativos / Perception of family caregivers regarding palliative care

Introdução: Diante do envelhecimento da população e do consequente aumento das doenças crônicas, os cuidados paliativos têm se configurado uma estratégia cada vez mais utilizada. Objetivo: conhecer a percepção de cuidadores sobre cuidados paliativos. Casuística e Métodos: trata-se de um estudo descritivo-exploratório, de abordagem qualitativa envolvendo 10 cuidadores de pessoas sob cuidados paliativos em um Hospital de Referência, ocorrido entre agosto de 2015 e maio de 2016. Utilizou-se a entrevista semiestruturada para a coleta das informações. Os resultados foram analisados a partir da técnica de análise temática. Resultados: emergiram três categorias de análise: conhecimento sobre cuidados paliativos, sentimentos despertados e necessidades vivenciadas pelos cuidadores diante da condição de saúde do cliente/paciente. Conclusão: constatou-se que os participantes possuem um conhecimento deficiente sobre cuidados paliativos e que os sentimentos vivenciados envolvem tristeza, preocupação e impotência.

Introduction: in view of population aging and the consequent increase in chronic diseases, palliative care has been increasingly used as strategy and a valid care.Objective: know the perception of caregivers regarding palliative care. Patients and Methods: We carried out a descriptive, exploratory study, using a qualitative approach involving 10 caregivers of persons undergoing palliative care in a Reference Hospital from August 2015 to May 2016. A semi-structured interview was used to collect information. The results were evaluated using the content analysis research technique. Results: A total of three categories emerged from this analysis. The categories were called 'knowledge about palliative care', 'awakened feelings,' and 'requirements experienced by caregivers regarding the client/ patient's health condition'. Conclusion:The participants have a poor knowledge regarding palliative care and the feelings they experienced are sadness, concerns, and impotence.

Programa Mais Médicos e suas contribuições para a saúde no Brasil: revisão integrativa

[RESUMO]. Objetivo. Identificar as contribuições do Programa Mais Médicos (PMM) para a saúde no Brasil. Método. Revisão integrativa, com busca realizada nas bases de dados SciELO, Lilacs, Medline, Scopus e Web of Science. Foi utilizado o termo de busca “mais médicos” em português, espanhol (“más médicos”) e inglês (“more doctors”). Resultados. Foram identificados 1 482 artigos, dos quais 35 foram incluídos na revisão. Os estudos revelaram resultados positivos do PMM, com aumento no número de médicos disponíveis, oferta de novas vagas em cursos de medicina, maior disponibilidade de consultas médicas e melhorias na estrutura física e nos processos de trabalho nas unidades básicas de saúde. Conclusões. O PMM trouxe contribuições significativas para a saúde brasileira, sendo responsável pela mobilização de recursos financeiros para a atenção primária em saúde no país.

[ABSTRACT]. Objective. To identify the contributions of the Mais Médicos Program (PMM) for health care in Brazil. Method. An integrative review was performed in the following databases: SciELO, Lilacs, Medline, Scopus, and Web of Science. The search term “mais médicos” was used in Portuguese, Spanish (“más médicos”), and English (“more doctors”). Results. The search retrieved 1 482 articles, of which 35 were included in the review. Overall, the articles described positive contributions of the PMM, with increase in the number of available physicians, opening of additional undergraduate slots in medical schools, increased availability of medical appointments, and improvements in the physical structure and work processes in primary care facilities. Conclusions. The PMM provided significant contributions for the Brazilian health care system, promoting the allocation of financial resources for primary care in the country.

[RESUMEN]. Objetivo. Identificar las contribuciones del Programa Más Médicos (PMM) para la salud en Brasil. Método. Se realizó una revisión integrativa en las bases de datos SciELO, LILACS, Medline, Scopus y Web of Science. Utilizamos el término de búsqueda “mais médicos” en portugués, en español (“más médicos”) y en inglés (“more doctors”). Resultados. Se identificaron 1 482 artículos, 35 de los cuales fueron incluidos en la revisión. Los estudios revelaron resultados positivos del PMM, con aumento en el número de médicos disponibles, oferta de nuevos cupos en cursos de medicina, mayor disponibilidad de consultas médicas, y mejoras en la estructura física y en los procesos de trabajo en las unidades básicas de salud. Conclusiones. El PMM trajo contribuciones significativas para la salud brasileña, siendo responsable por la movilización de recursos financieros para la atención primaria en salud en el país.

[Contributions of the Mais Médicos (More Doctors) physician recruitment program for health care in Brazil: an integrative reviewEl Programa Más Médicos y sus contribuciones a la salud en Brasil: revisión integrativa]. / Programa Mais Médicos e suas contribuições para a saúde no Brasil: revisão integrativa.

OBJECTIVE: To identify the contributions of the Mais Médicos Program (PMM) for health care in Brazil. METHOD: An integrative review was performed in the following databases: SciELO, Lilacs, Medline, Scopus, and Web of Science. The search term "mais médicos" was used in Portuguese, Spanish ("más médicos"), and English ("more doctors"). RESULTS: The search retrieved 1 482 articles, of which 35 were included in the review. Overall, the articles described positive contributions of the PMM, with increase in the number of available physicians, opening of additional undergraduate slots in medical schools, increased availability of medical appointments, and improvements in the physical structure and work processes in primary care facilities. CONCLUSIONS: The PMM provided significant contributions for the Brazilian health care system, promoting the allocation of financial resources for primary care in the country.

OBJETIVO: Identificar las contribuciones del Programa Más Médicos (PMM) para la salud en Brasil. MÉTODO: Se realizó una revisión integrativa en las bases de datos SciELO, LILACS, Medline, Scopus y Web of Science. Utilizamos el término de búsqueda "mais médicos" en portugués, en español ("más médicos") y en inglés ("more doctors"). RESULTADOS: Se identificaron 1 482 artículos, 35 de los cuales fueron incluidos en la revisión. Los estudios revelaron resultados positivos del PMM, con aumento en el número de médicos disponibles, oferta de nuevos cupos en cursos de medicina, mayor disponibilidad de consultas médicas, y mejoras en la estructura física y en los procesos de trabajo en las unidades básicas de salud. CONCLUSIONES: El PMM trajo contribuciones significativas para la salud brasileña, siendo responsable por la movilización de recursos financieros para la atención primaria en salud en el país.

Programa Mais Médicos e suas contribuições para a saúde no Brasil: revisão integrativa / Contributions of the Mais Médicos (More Doctors) physician recruitment program for health care in Brazil: an integrative review / El Programa Más Médicos y sus contribuciones a la salud en Brasil: revisión integrativa

Objetivo. Identificar as contribuições do Programa Mais Médicos (PMM) para a saúde no Brasil. Método. Revisão integrativa, com busca realizada nas bases de dados SciELO, Lilacs, Medline, Scopus e Web of Science. Foi utilizado o termo de busca "mais médicos" em português, espanhol ("más médicos") e inglês ("more doctors"). Resultados. Foram identificados 1 482 artigos, dos quais 35 foram incluídos na revisão. Os estudos revelaram resultados positivos do PMM, com aumento no número de médicos disponíveis, oferta de novas vagas em cursos de medicina, maior disponibilidade de consultas médicas e melhorias na estrutura física e nos processos de trabalho nas unidades básicas de saúde. Conclusões. O PMM trouxe contribuições significativas para a saúde brasileira, sendo responsável pela mobilização de recursos financeiros para a atenção primária em saúde no país.(AU)

Objective. To identify the contributions of the Mais Médicos Program (PMM) for health care in Brazil. Method. An integrative review was performed in the following databases: SciELO, Lilacs, Medline, Scopus, and Web of Science. The search term "mais médicos" was used in Portuguese, Spanish ("más médicos"), and English ("more doctors"). Results. The search retrieved 1 482 articles, of which 35 were included in the review. Overall, the articles described positive contributions of the PMM, with increase in the number of available physicians, opening of additional undergraduate slots in medical schools, increased availability of medical appointments, and improvements in the physical structure and work processes in primary care facilities. Conclusions. The PMM provided significant contributions for the Brazilian health care system, promoting the allocation of financial resources for primary care in the country.(AU)

Objetivo. Identificar las contribuciones del Programa Más Médicos (PMM) para la salud en Brasil. Método. Se realizó una revisión integrativa en las bases de datos SciELO, LILACS, Medline, Scopus y Web of Science. Utilizamos el término de búsqueda "mais médicos" en portugués, en español ("más médicos") y en inglés ("more doctors"). Resultados. Se identificaron 1 482 artículos, 35 de los cuales fueron incluidos en la revisión. Los estudios revelaron resultados positivos del PMM, con aumento en el número de médicos disponibles, oferta de nuevos cupos en cursos de medicina, mayor disponibilidad de consultas médicas, y mejoras en la estructura física y en los procesos de trabajo en las unidades básicas de salud. Conclusiones. El PMM trajo contribuciones significativas para la salud brasileña, siendo responsable por la movilización de recursos financieros para la atención primaria en salud en el país.(AU)

Vivências na graduação em enfermagem: conhecendo os atributos da Atenção Primária à Saúde / Experiences in undergraduate nursing: getting to know the attributes of the Primary Health Care

Objetivo: identificar a relação entre as práticas na Estratégia Saúde da Família e os atributos da Atenção Primária à Saúde. Métodos: trata-se de um relato de experiência, realizado por acadêmicos do Curso de Enfermagem da Universidade Estadual Vale do Acaraú, ocorrido em fevereiro e março de 2015. As informações foram coletadas por meio de observação participante, análise documental e aplicação de um instrumento. Resultados: as atividades realizadas nessa prática propunham ao aluno observar e verificar quais atributos da Atenção Primária eram contemplados pela unidade. Do instrumento de avaliação, composto por cinquenta itens, dez foram assinalados "não", na seguinte proporção: um em primeiro contato, quatro em longitudinalidade, dois em integralidade e três em coordenação. Conclusão: pode-se constatar e conhecer os atributos que estão presentes na unidade, sendo os mais qualificados a acessibilidade e a longitudinalidade. Porém, integralidade do cuidado e orientação comunitária obtiveram os menores níveis de qualificação. (AU)

Objective: relate the practices in the Family Health Strategy and the attributes of the Primary Health Care. Methods: it is an experience report, conducted by academics of the Nursing Course at the State University of Vale do Acaraú, occurred in February and March 2015. Data were collected through participant observation, document analysis and application of an instrument. Results: the activities proposed in this practice the student to observe and verify which attributes of primary care were covered by unit. The evaluation instrument, composed of fifty items, ten were marked "no" in the following proportion: one in the first contact, four in longitudinality, two in entirety and three in coordination. Conclusion: it can be seen and know the attributes that are present in the unit the most qualified and the accessibility and longitudinality. However, comprehensive care and community orientation obtained the lowest levels of qualification.(AU)

Idosos com doença de Alzheimer: como vivem e percebem a atenção na estratégia saúde da família / Ancianos con la enfermedad de Alzheimer: cómo vivir y como darse cuenta de atención en la estrategia salud de la família / Elderly with alzheimer’s disease: how they live and notice the attentionin the health strategy of the family

Objective: Understand how seniors live with Alzheimer’s and their perceptions about the actions of the health strategy of the family (FHS). Methods: Exploratory and descriptive study, conducted with ten seniors who agreed to give information. Two forms were used for the evaluation, the index of Katz and the Mini Mental State Examination. Approved by the Research Ethics Committee of the grape with the opinion nº 608,721. Results: The elderly were mostly female, married and illiterate. Had cognitive impairment and some were independent in practice of daily life activities. There are weaknesses in the adaptation of households, but they notice the efforts of their relatives in the space adjustment. The elderly demonstrated satisfaction regarding the attention on ESF. Conclusion: Infer the importance of improving the condition of life, independence and autonomy of the elderly.

Objetivo: Compreender como vivem os idosos com Alzheimer e as suas percepções sobre as ações da Estratégia Saúde da Família (ESF). Métodos: Estudo exploratório-descritivo realizado com dez idosos que concordaram em dar informações. Utilizou-se dois formulários para a avaliação, o Índice de Katz e Mini Exame do Estado Mental. Aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da UVA com o parecer nº 608.721. Resultados: Os idosos eram, em sua maioria, do sexo feminino, casados e analfabetos. Apresentavam comprometimento cognitivo e alguns eram independentes na prática das atividades da vida diária. Existem fragilidades na adaptação dos domicílios, porém percebem-se esforços dos familiares no ajuste do espaço. Os idosos demonstraram relativa satisfação quanto à atenção dispensada na ESF. Conclusão: Infere-se a importância de um cuidado que potencialize a melhoria da condição de vida, independência e autonomia do idoso.

Objetivo: Comprender cómo viven los ancianos Alzheimer y sus percepciones sobre las acciones de la Estrategia de Salud de la Familia (ESF). Métodos: Estudio exploratorio descriptivo, realizado con diez ancianos que accedió a dar información. Utiliza dos formas para la evaluación, el Índice de Katz y el Mini Examen del Estado Mental. Aprobado en Comité de Ética con la opinión n° 608.721. Resultados: Los ancianos eran en su mayoría mujeres, casadas y analfabetos. Tenían deterioro cognitivo y eran independientes en la práctica de actividades diarias. Existen deficiencias en la adaptación de los hogares, pero se da cuenta de los esfuerzos de los familiares en el ajuste de espacio. Los ancianos demostraron satisfacción con respecto a la atención en ESF. Conclusión: Inferir la importancia de un cuidado es a influencia para mejorar las condiciones de vida, la independencia y autonomía de las personas mayores.

Fragilidades na atenção ao potencial doador de órgãos: percepção de enfermeiros / Weaknesses in the care for potential organ donors: the perception of nurses / Deficiencias en la atención al potencial donante de órganos: la percepción de los enfermeros

Resumo Objetivou-se conhecer a percepção de enfermeiros sobre fragilidades na atenção ao potencial doador de órgãos. Trata-se de estudo exploratório-descritivo, com abordagem qualitativa, envolvendo oito enfermeiros de hospital de referência. Entrevista semiestruturada foi utilizada e os resultados foram analisados conforme a técnica de análise do discurso. Emergiram duas categorias: "percepção dos enfermeiros sobre o trabalho com potenciais doadores de órgãos" e "fragilidades na atenção aos potenciais doadores". Verificou-se atuação limitada no âmbito da organização de procura de órgãos. Entraves envolvem recursos humanos e financeiros, recusa familiar, elevado tempo de espera por exames e problemas estruturais. Assim, o trabalho nesta comissão está limitado a ações assistenciais, em detrimento das gerenciais. Os profissionais percebem fragilidades e temem interferência negativa. Há que se investir em estrutura e educação permanente para que isso se reflita em melhor atenção ao potencial doador e sua família.

Abstract This study aimed to get to know the perception of nurses about weaknesses in the care for potential organ donors. This is an exploratory-descriptive study with a qualitative approach, involving eight nurses from a reference hospital. It used semi-structured interviews and the results were analyzed according to discourse analysis. Two categories emerged: "perception of nurses on working with potential organ donors" and "weaknesses in the care for potential donors". There is a limited role of the organ procurement organization. The barriers involve human and financial resources, family refusal, long wait for test results and structural problems. The work of this committee is limited to health care activities, in detriment of management. The professionals perceive weaknesses and fear negative repercussions. One must invest in structure and continuing education for this to be reflected in better care to potential donors and their family.

Resumen Este estudio tuvo como objetivo conocer la percepción de los enfermeros sobre las deficiencias en la atención al potencial donante de órganos. Se trata de estudio exploratorio-descriptivo con enfoque cualitativo, con la participación de ocho enfermeros de un hospital de referencia. Se utilizaron entrevistas semiestructuradas y los resultados fueron analizados siguiendo la técnica de análisis del discurso. Emergieron dos categorías: "percepción de los enfermeros sobre el trabajo con potenciales donantes de órganos" y "deficiencias en la atención a los posibles donantes". Fue identificada actuación limitada en el ámbito de la organización de búsqueda de órganos. Los obstáculos están relacionados con los recursos humanos y financieros, la negativa de la familia, los prolongados tiempos de espera de resultados de exámenes y problemas estructurales. Por lo tanto, el trabajo de este grupo se limita a acciones asistenciales, en detrimento de las de gestión. Los profesionales perciben las deficiencias y temen una interferencia negativa. Es necesario invertir en la estructura y en la formación permanente para que esto se refleja en una mejor atención al donante potencial y a su familia.

Contributions intervention project as an educational tool in the Program More Doctors / Contribuições do projeto de intervenção como ferramenta educativa no Programa Mais Médicos / Contribuciones del proyecto de intervención como una herramienta educativa en el Programa Más Médicos

OBJECTIVE: To systematize the experiences with the use of Intervention Project as an educational tool. METHODOLOGY: Study of qualitative and descriptive approach, being an Experience Report anchored in Holliday reference for their systematization in the context of guidance and implementation of intervention projects for medical students of the Specialization in Family Health in the context of the Program More Doctors, in 2014 and 2015. RESULTS: in all, 32 were oriented projects in 12 different interior of Ceará municipalities. Difficulties have been presented by the advisors and students to the understanding of the Intervention Project as an educational strategy. The application of this tool is anchored on the principles of teaching-service-community integration. CONCLUSIONS: the scientific literature has shown little about experience and references that discuss the Intervention Project. As an educational tool, it proved powerful to contribute to paradigmatic changes in the training and care model. Medical education still lacks innovative strategies that support the transformation of the training model.

OBJETIVO: Sistematizar as vivências com o uso do Projeto de Intervenção como ferramenta educativa. METODOLOGIA: estudo de abordagem qualitativa e caráter descritivo, tratando-se de um Relato de Experiência ancorado no referencial de Holliday para sua sistematização, no contexto da orientação e implementação de Projetos de Intervenção por discentes do Programa Mais Médicos, entre 2014 e 2015. RESULTADOS: ao todo, foram 32 projetos orientados, em 12 municípios distintos do interior do Ceará. A partir dessa vivência, infere-se que dificuldades têm sido apresentadas pelos orientadores e educandos quanto ao entendimento do Projeto de Intervenção como estratégia educativa. A aplicação desta ferramenta está ancorada nos princípios da integração ensino-serviço-comunidade. CONCLUSÕES: a literatura científica tem se mostrado escassa quanto a experiências e referenciais que discutam o Projeto de Intervenção. Como ferramenta educativa, se mostrou potente para contribuir com mudanças paradigmáticas na formação e do modelo de atenção. A formação médica ainda carece de estratégias inovadoras que subsidiem a transformação do modelo de formação.

OBJETIVO: sistematizar las experiencias con el uso de proyecto de intervención como una herramienta educativa. METODOLOGÍA: estudio de enfoque cualitativo y descriptivo, en el caso de un relato de experiencia anclado en referencia Holliday para su sistematización en el contexto de la orientación y ejecución de proyectos de intervención médica estudiantes de la especialización en Salud de la Familia en el contexto de más médicos del programa en 2014 y 2015. RESULTADOS: en total, 32 fueron destinadas proyectos en 12 municipios diferentes de interior de Ceará. Las dificultades se han presentado por los asesores y estudiantes a la comprensión del proyecto de intervención como estrategia educativa. La aplicación de esta herramienta está anclada en los principios de integración docente-asistencial en la comunidad. CONCLUSIONES: la literatura científica ha mostrado poco acerca de la experiencia y las referencias que tratan sobre el Proyecto de Intervención. Como una herramienta educativa, resultó de gran alcance para contribuir a los cambios paradigmáticos en el modelo de formación y cuidado. La educación médica aún carece de estrategias innovadoras que apoyen la transformación del modelo de formación.

Círculo de cultura junto a agentes comunitários de saúde: uma vivência no programa mais médicos / Culture Circle with Community Health Agents: in experience in the More Doctors Program

Objetivos: objetivou-se sistematizar uma vivência no Programa Mais Médicos. Métodos: trata-se da sistematização de uma experiência, tendo como substrato a operacionalização de um Projeto de Intervenção junto a Agentes Comunitários de Saúde, viabilizada pelo Círculo de Cultura de Paulo Freire. A intervenção ocorreu nos meses de dezembro de 2015 e janeiro de 2016, em um total de 3 encontros com 5 Agentes Comunitários de Saúde, tendo a médica da Unidade Básica de Saúde como facilitadora. Os três encontros obedeceram à orientação do método proposto por Paulo Freire: investigação dos temas geradores; codificação e descodificação; desvelamento crítico. Resultados: os encontros iniciaram-se com a distribuição dos temas geradores de forma aleatória. Em seguida, solicitou-se que os participantes discorressem sobre o tema gerador e que relação ele mantinha com o câncer de pele, para em seguida ocorrer o desvelamento crítico, aprofundando a discussão sobre a representação de cada palavra e quais suas implicações para os usuários da Unidade Básica de Saúde e para os profissionais, enfatizando que relação ela mantinha com a prevenção e a identificação precoce do câncer de pele. Conclusões: a intervenção permitiu (re)significar saberes e fazeres, ampliando o olhar e despertando para novas estratégias de ação no território, além de fortalecer vínculos entre a equipe, oportunizando reflexões sobre a formação, o processo de trabalho e o ser profissional médico. (AU)

Objective: To systematize an experience in the Program More Doctors. Data overview: It is the systematization of an experience, with the substrate the operationalization of an Intervention Project with the Community Health Agents, made possible by Paulo Freire Cultural Circle. The intervention took place in the months of December 2015 and January 2016, a total of 3 meetings with Community Health Agents 5, with Basic Health Unit medical as facilitator. The three meetings followed the guidance of the proposed method by Paulo Freire: Investigation of generating themes; encoding and decoding; critical unveiling. Thus, during the meetings began with the distribution of generating themes at random. Then it requested that the participants would discourse on the theme generator and what relationship he had with skin cancer, to then place the critical unveiling, deepening the discussion of the representation of each word and what its implications for users Basic Health Unit and for professionals, emphasizing that relationship she had with prevention and early detection of skin cancer. Conclusion: The intervention allowed (re) define knowledge and practices, expanding the look and awakening to new action strategies in the territory, in addition to strengthening links between staff, providing opportunities reflections on training, work process and be professional doctor.(AU)

Uso de instrumentos enquanto tecnologia para a saúde / Instruments for use as technology health

Objetivou-se discutir aspectos sobre o uso de instrumentos enquanto tecnologia para a saúde. Trata-se de um ensaio teórico, com uma abordagem qualitativa. Os instrumentos estão cada vez mais presentes no fazer dos profissionais de saúde. Podemos apontar quatro grupos de instrumentos: (1) os que servem para sistematizar registros, (2) os que se propõem a nortear processos, (3) os que buscam apresentar informações e (4) os que visam à avaliação. Há carência na literatura de instrumentos que dialoguem com a Promoção da Saúde, bem como métodos validados para desenvolvê-los. O uso de instrumentos pode contribuir para melhoria da qualidade dos serviços, uma vez que agilizam e normalizam o cuidado, porém o uso sem planejamento pode subtrair a singularidade da atenção e subsidiar uma disputa de energia entre o preenchimento dos impressos e a atenção fornecida aos clientes/pacientes.

The objective was to provoke reflection on the use of technology as instruments for health. It is an article of reflection, with a qualitative approach, supported by the completion of a critic review of the literature related to the theme. The instruments are increasingly present in the making of health professionals. We can point to four groups of instrument: (1) those who serve to systematize records, (2) those who purport to guide processes, (3) those who seek to present information and (4) aimed at evaluation. There is a lack in the literature instruments that communicate with the Health Promotion and validated methods to develop them. The use of instruments can contribute to improving the quality of services, as streamline and standardize care, however, use without planning can subtract the uniqueness of the care and support a contest of power between filling in the forms and the attention given to clients / patients.

Círculo de cultura junto a agentes comunitários de saúde: uma vivência no Programa Mais Médicos / Culture circle with community health agents: in experience in the More Doctors Program

Objetivos: objetivou-se sistematizar uma vivência no Programa Mais Médicos. Métodos: trata-se da sistematização de uma experiência, tendo como substrato a operacionalização de um Projeto de Intervenção junto a Agentes Comunitários de Saúde, viabilizada pelo Círculo de Cultura de Paulo Freire. A intervenção ocorreu nos meses de dezembro de 2015 e janeiro de 2016, em um total de 3 encontros com 5 Agentes Comunitários de Saúde, tendo a médica da Unidade Básica de Saúde como facilitadora. Os três encontros obedeceram à orientação do método proposto por Paulo Freire: investigação dos temas geradores; codificação e descodificação; desvelamento crítico. Resultados: os encontros iniciaram-se com a distribuição dos temas geradores de forma aleatória. Em seguida, solicitou-se que os participantes discorressem sobre o tema gerador e que relação ele mantinha com o câncer de pele, para em seguida ocorrer o desvelamento crítico, aprofundando a discussão sobre a representação de cada palavra e quais suas implicações para os usuários da Unidade Básica de Saúde e para os profissionais, enfatizando que relação ela mantinha com a prevenção e a identificação precoce do câncer de pele. Conclusões: a intervenção permitiu (re)significar saberes e fazeres, ampliando o olhar e despertando para novas estratégias de ação no território, além de fortalecer vínculos entre a equipe, oportunizando reflexões sobre a formação, o processo de trabalho e o ser profissional médico.

Objective: To systematize an experience in the Program More Doctors. Data overview: It is the systematization of an experience, with the substrate the operationalization of an Intervention Project with the Community Health Agents, made possible by Paulo Freire Cultural Circle. The intervention took place in the months of December 2015 and January 2016, a total of 3 meetings with Community Health Agents 5, with Basic Health Unit medical as facilitator. The three meetings followed the guidance of the proposed method by Paulo Freire: Investigation of generating themes; encoding and decoding; critical unveiling. Thus, during the meetings began with the distribution of generating themes at random. Then it requested that the participants would discourse on the theme generator and what relationship he had with skin cancer, to then place the critical unveiling, deepening the discussion of the representation of each word and what its implications for users Basic Health Unit and for professionals, emphasizing that relationship she had with prevention and early detection of skin cancer. Conclusion: The intervention allowed (re) define knowledge and practices, expanding the look and awakening to new action strategies in the territory, in addition to strengthening links between staff, providing pportunities reflections on training, work process and be professional doctor.

Atuação de enfermeiros no acompanhamento da sífilis na atenção primária / Practice of nurses in the monitoring of syphilis in primary care

Objetivo: analisar a atuação dos enfermeiros na atenção primária à saúde no acompanhamento da sífilis.Método: estudo exploratório com abordagem qualitativa, realizado a partir de entrevistas semiestruturadas gravadas, de abril e maio de 2012, com 18 enfermeiros que trabalhavam nos centros de saúde da família commaiores taxas de notificação de sífilis do município de Sobral/CE. Para a análise das informações, utilizou-se atécnica de agrupamentos e categorização das falas sem triangulação ou modificação destas e, em seguida, suarespectiva análise. Resultados: foi possível conhecer as ações e práticas dos enfermeiros em relação àscondutas, dificuldades e estratégias utilizadas para a assistência à sífilis na atenção primária do município. Identificou-se a não adesão ao tratamento e seguimento, identificação dos parceiros, busca ativa, adoção de intervenções preventivas como realidades na prática profissional dos enfermeiros, sendo estes fundamentais para a assistência à sífilis, uma vez que possuem os conhecimentos científicos necessários e maior vínculo coma população. Conclusão: os enfermeiros afirmaram implantar medidas de prevenção e controle como formade impedir a disseminação da doença.

Percepção de acadêmicos de enfermagem e medicina sobre fragilidades na atenção ao potencial doador de órgãos / La percepción de la enfermería y la medicina académica en las deficiencias en la atención al donante potencial de órganos / Perception of academic nursing and medicine on weaknesses in care to the potential organ donor

Objetivo: conhecer as dificuldades na manutenção do potencial doador de órgãos e tecidos, a partir dos discursos dos acadêmicos envolvidos. Métodos:pesquisa qualitativa, do tipo exploratório-descritiva, realizada com estudantes de enfermagem e medicina membros de uma comissão de Organização de Procura de Órgãos de um Hospital de Referênciano Estado do Ceará. A Coletade informações ocorreu porentrevista semiestruturada. Os resultados foram analisados conforme a técnica de categorização. Resultados:Emergiramtrês categorias: Trabalho desenvolvido pela Organização de Procura de Órgãos, opinião dos bolsistas quanto ao trabalho exercido e entraves no processo de manutenção do potencial doador. Conclusão:Observou-se que os principais entraves na manutenção dopotencial doador são os recursos físicos e humanos do hospital

Objective:To know the difficulties in maintaining the potential donor organs and tissues, from the speeches of academic. Methods:Qualitative research, exploratory-descriptive, held with eight students of nursing and medicine Organ Procurement Organization members of a Reference Hospital. Collections made through semi-structured interviews and results analyzed according to categorization technique. Results:Taken three categories: Work developed by the Organ Procurement Organization, the opinion of scholars on the work carried out and barriers in the potential donor maintenance process. Conclusion:It was observed that the main obstacles in maintaining the potential donor are the physical resources and human hospital

Objective: conocer las dificultades en el mantenimiento de los potenciales donantes de órganos y tejidos, a partir de los discursos de los académicos involucrados. Métodos:La investigación cualitativa, exploratoria y descriptiva, realizada con estudiantes de enfermería y medicina de una comisión de la Organización de Deamanda de Órgano de un hospital de referencia en el Estado de Ceará. La recogida de información se produjo por entrevista semiestructurada. Los resultados se analizaron según la técnica de categorización. Conclusión:Se observó que los principales obstáculos para el mantenimiento del donante potencial son los recursos físicos y humanos del hospital

Grounded Theory nos estudos sobre saúde do idoso: revisão integrativa / Grounded Theory in studies on health of the elderly: integrative review

Trata-se de uma revisão integrativa da literatura com o objetivo de analisar as produções científicas nacionais sobre a saúde do idoso que utilizaram a Teoria Fundamentada nos Dados (TFD) ou Grounded Theory. Realizou-se uma busca nas bases de dados da Biblioteca Virtual em Saúde, considerando todas as publicações até março de 2015. A busca resultou na seleção de 11 artigos pelos descritores: Grounded Theory e Saúde do Idoso. A Grounded Theory contribuiu na elaboração de teorias e significados das vivências.(AU)

It is an integrative literature review in order to analyze national scientific production on the health of the elderly who used the Grounded Theory (DFT) or Grounded Theory. We conducted a search in the Virtual Library databases Health considering all publications until March 2015. The search resulted in the selection of 11 articles by keywords: Grounded Theory and Aging Health. A Grounded Theory has contributed in the development of theories and meanings of experiences.(AU)

Grounded Theory nos estudos sobre saúde do idoso: revisão integrativa / Grounded Theory in studies on health of the elderly: integrative review

Trata-se de uma revisão integrativa da literatura com o objetivo de analisar as produções científicas nacionais sobre a saúde do idoso que utilizaram a Teoria Fundamentada nos Dados (TFD) ou Grounded Theory. Realizou-se uma busca nas bases de dados da Biblioteca Virtual em Saúde, considerando todas as publicações até março de 2015. A busca resultou na seleção de 11 artigos pelos descritores: Grounded Theory e Saúde do Idoso. A Grounded Theory contribuiu na elaboração de teorias e significados das vivências.

It is an integrative literature review in order to analyze national scientific production on the health of the elderly who used the Grounded Theory (DFT) or Grounded Theory. We conducted a search in the Virtual Library databases Health considering all publications until March 2015. The search resulted in the selection of 11 articles by keywords: Grounded Theory and Aging Health. A Grounded Theory has contributed in the development of theories and meanings of experiences.

Promoção da saúde e a produção de instrumentos para o adolescente: revisão integrativa / Health promotion and the production instruments for the adolescent: integrative review / Promoción de la salud y la producción de instrumentos para el adloescente: revisión integradora

Objetivo: analisar a partir da literatura nacional e internacional os instrumentos voltados para subsidiar a promoção da saúde do adolescente. Metodologia: revisão Integrativa realizada a partir da questão <> com busca entre 1 a 6 de abril de 2013, nas bases de dados ADOLEC, LILACS, MEDLINE, BDENF, nas bibliotecas virtuais SCIELO e BVS, para acesso aos textos disponibilizados pelo Ministério da Saúde/MS. Os descritores empregados foram: adolescente, promoção da saúde, atenção à saúde do adolescente, instrumento e protocolo. Os critérios de inclusão: trabalhos nacionais/internacionais, escritos em português/espanhol e publicados a partir de 1990. Resultados: 27 textos foram encontrados, porém, após a filtragem, apenas quatro restaram. Conclusão: há lacunas na produção científica quanto à existência de instrumentos voltados à promoção da saúde do adolescente; estudos futuros devem ser realizados para se avançar na produção de instrumentos voltados a adolescentes.(AU)

Objective: to analyze from the national and international literature, instruments geared to support the promotion of adolescent health. Methodology: integrative review conducted from the question << What are the instruments available in the literature aimed at promoting adolescent health? >> to search from 1 to 6 April 2013, in ADOLEC databases, LILACS, MEDLINE, BDENF, the virtual libraries SCIELO and VHL, for access to the texts provided by the Ministry of Health/MS. The keywords were: adolescent, health promotion, attention to adolescent health, instrument and protocol. The inclusion criteria was: national/international studies, written in Portuguese/Spanish and published since 1990. Results: there were 27 texts found, however, after filtering, only four remain. Conclusion: there are gaps in the scientific literature about the existence of instruments aimed at promoting adolescent health; future studies are needed to advance the production of instruments aimed at adolescents.(AU)

Objetivo: analizar a partir de la literatura nacional e internacional los instrumentos dirigidos para subsidiar la promoción de la salud del adolescente. Metodología: revisión Integradora realizada a partir de la pregunta <> con búsqueda entre 1 a 6 de abril de 2013, en las bases de datos ADOLEC, LILACS, MEDLINE, BDENF, en las bibliotecas virtuales SCIELO y BVS, para acceso a los textos disponibles por el Ministerio de la Salud/MS. Los descriptores empleados fueron: adolescente, promoción de la salud, atención a la salud del adolescente, instrumento y protocolo. Los criterios de inclusión: trabajos nacionales/internacionales, escritos en portugués/español y publicados a partir de 1990. Resultados: 27 textos fueron encontrados, pero, después del filtraje, apenas restaron cuatro. Conclusión: hay lagunas en la producción científica sobre la existencia de instrumentos dirigidos a la promoción de la salud del adolescente; estudios futuros deben ser realizados para avanzar en la producción de instrumentos dirigidos a los adolescentes.(AU)