[The terrible myth of death]. / El terrible mito de la muerte.

This paper describes the main tenets of behavioural and cognitive models for the development, triggering and maintenance of mental disorders. These models hold that the processes that generate mental pathology are the same that rule normal behaviour. They also acknowledge the role of biopsychosocial factors in the initiation and persistence of pathology. To the model of the syndrome they oppose the tradition of functional analysis of problem behaviour. In view of the limitations of categorical diagnostic systems, these models opt for case formulations that integrate both the nomothetic and the idiographic perspectives. Cognitivebehavioural models place greater emphasis on the maintaining factors of mental disorders, since they are more accessible for therapeutic change than initiating factors. The paper illustrates these points with some examples of cognitive-behavioural models for different psychopathologies. A difference is made between the causes and reasons for mental disorders. Finally, the article analyses the growing interest in transdiagnostic processes, as well as the potential use of the complex causal network model for conceptualising the relationship between symptoms and dysfunctional processes in psychopathology.

[Some principles of the teaching of mental health in the degree and postgraduate studies in the fields of medicine, psychology and connected disciplines]. / Algunos principios de la enseñanza de la salud mental en los estudios de grado y post-grado de las carreras de medicine, psicología y disciplinas conexas.

The practice of the physician and of the health care worker is based on theories of different sciences. The field of work of health professionals is not due to circumscribe to cure diseases, as it is frequently understood, but specially, to promote health. The present training programs of the Medicine Faculties, and those of their connected disciplines (Kinesiology, Infirmary, etc.), are focused on the prevention, diagnosis, cure and rehabilitation of patients. The main idea of this article is that promoting health is not equivalent to curing disease.

Dos psicosis y un vínculo simbiótico / 2 psychoses and a symbiotic link

Este trabajo toma como base la patología descripta por Lasègue y Falret para hacer desde aquí una discriminación psicoanalítica entre los dos tipos de psicosis que ejemplifica la "folie à deux". Se proponen hipótesis referidas a la distinta estructuración del psiquismo en estos dos tipos de delirios a partir de la existencia de una vivencia de cuerpo despedazado en los casos de tipo I y una estructura prevalentemente neurótica en los del tipo II. Se ejemplifica con un caso actual en el que un fragmento de entrevista muestra la estructuración fija e inamovible de relación sellada entre significante y significado. Se hace también referencia a las características del vínculo simbiótico entre los dos miembros de este discurso delirante y las consecuencias que en la estrategia terapéutica tiene la consideración de esta diferencia diagnóstica

Dos psicosis y un vínculo simbiótico / 2 psychoses and a symbiotic link

Este trabajo toma como base la patología descripta por LasÞgue y Falret para hacer desde aquí una discriminación psicoanalítica entre los dos tipos de psicosis que ejemplifica la "folie O deux". Se proponen hipótesis referidas a la distinta estructuración del psiquismo en estos dos tipos de delirios a partir de la existencia de una vivencia de cuerpo despedazado en los casos de tipo I y una estructura prevalentemente neurótica en los del tipo II. Se ejemplifica con un caso actual en el que un fragmento de entrevista muestra la estructuración fija e inamovible de relación sellada entre significante y significado. Se hace también referencia a las características del vínculo simbiótico entre los dos miembros de este discurso delirante y las consecuencias que en la estrategia terapéutica tiene la consideración de esta diferencia diagnóstica (AU)