1.
Clin Teach
; 15(4): 348-349, 2018 08.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE
| ID: mdl-30009439
2.
Clin Teach
; 15(1): 84, 2018 02.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE
| ID: mdl-29333756