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1.
Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Argentina. Ministerio de Salud de la Nación. Dirección de Investigación en Salud; mayo 2017. 1-31 p.
Não convencional em Espanhol | ARGMSAL, BINACIS | ID: biblio-1396789

RESUMO

INTRODUCCIÓN Estudio cualitativo multicéntrico acerca de las modalidades de atención y actividades de salud mental orientadas a niñ@s desarrolladas en los Sistemas Públicos de Salud de las Provincias de Río Negro y Neuquén, período 2016-2017. OBJETIVO Caracterizar en profundidad un conjunto específico de dispositivos de salud mental/psicosocial orientados a niñ@s seleccionados siguiendo criterios de buenas prácticas en salud. MÉTODO Los instrumentos de recolección de datos fueron; la revisión de documentación sanitaria existente; la realización de entrevistas en profundidad a los equipos profesionales responsables de los dispositivos y a los beneficiarios de los mismos; y la realización de observaciones de las distintas experiencias con apoyatura de registro fotográfico y videos; el análisis de datos se basó en el concepto de triangulación metodológica y estuvo inspirado en la teoría fundamentada y en el método de comparación constante. RESULTADOS Se caracterizaron un total de catorce dispositivos; en Río Negro; Admisión e Interconsultas, Hospital Cipolletti; Taller de Niños Divertidos, ADANIL, Hospital General Roca; Consejo de Niños, Salud Mental, Hospital General Roca; La Huerta para Compartir, Hospital Villa Regina; Futbol Callejero, El Bolsón; en Neuquén: Grupo de Padres de Bebés Prematuros Internados, Hospital Castro Rendón; Murguita Trapitos de Colores, CAPS Confluencia; Taller de Crianza, Hospital Bouquet Roldán; La Casita Itinerante, CAPS Parque Industrial; Red Interinstitucional, CAPS Don Bosco; Actividad Sala de Espera y Taller de Salud Sexual y Afectiva, Hospital Mariano Moreno; Grupo Psicoterapéutico de Niños, Hospital Horacio Heller. DISCUSIÓN A partir de la caracterización realizada, se re-conceptualizaron los criterios de buenas prácticas en salud mental infantil adquiriendo especial énfasis la consideración de l@s niñ@s como sujet@s y la necesidad del abordaje del entorno inmediato en el que el niñ@ vive como criterios de buenas prácticas


Assuntos
Criança , Pesquisa sobre Serviços de Saúde , Serviços de Saúde Mental
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