Non-pharmacological therapies for pain management in paediatric intensive care units: a protocol for a scoping review.

INTRODUCTION: In critically ill children, pain management is complex owing to cognitive development and the nature of hospitalisation in paediatric intensive therapy units. Although there are many protocols and guidelines for pain control via pharmacological interventions, non-pharmacological practices should also be explored and disseminated for their potential benefit. METHODS AND ANALYSIS: A systematic literature search will be performed using the following databases: Academic Search Premier, Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature, Cochrane Library, Excerpta Medica Database, Virtual Health Library, Medical Literature Analysis and Retrieval System Online, ScienceDirect, Scopus, Web of Science Core Collection, Theses from Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, Dart Europe, Open Access Theses and Dissertations and grey literature from Google Scholar. The research will consider quantitative and qualitative studies, mixed-method studies, systematic reviews, text articles, opinion articles, letters to editors and editorials in any language and from any database. The following will be eligible for inclusion: (1) newborns, infants, children and adolescents; and (2) non-pharmacological therapies used for pain in paediatric intensive care. ETHICS AND DISSEMINATION: This study does not require ethical approval. The results of this research will be disseminated through social media channels and podcasts about pain in children. TRIAL REGISTRATION NUMBER: This protocol has been registered with the Open Science Framework (DOI 10.17605/OSF.IO/DZHKT).

Validação do conteúdo de um recurso audiovisual para pessoas vivendo com HIV / Validación del contenido de un recurso audiovisual para personas que viven con el VIH / Content validation of an audiovisual resource for people living with HIV

Resumo Objetivo Validar o conteúdo do roteiro de um recurso audiovisual para pessoas vivendo com HIV. Métodos Estudo metodológico com abordagem quantitativa, norteado pelo referencial teórico metodológico da psicometria. A validação de conteúdo foi realizada por juízes especialistas na área temática usando a técnica Delphi. A amostra foi composta por 22 juízes na primeira análise de validação e sete juízes na segunda análise. Resultados Todos domínios analisados apresentaram coeficiente de validade de conteúdo (CVC) >0,80, com CVC total (CVCt) de 0,96, consistência interna quase perfeita, Alfa de Cronbach de 0,988, ICC de 0,982 [IC95% 0,969-0,991] e p<0,005 significativo na primeira rodada de avaliação dos especialistas. Na segunda análise, os critérios usados para validação de conteúdo apresentaram CVCt de 0,97, com os critérios de objetividade, simplicidade, clareza, relevância, precisão, variedade, credibilidade e equilíbrio, atingindo 100% de aprovação. Conclusão O roteiro foi validado quanto ao conteúdo, mostrando ser um instrumento representativo e pertinente para construção do recurso audiovisual. Ele contribui para o avanço do conhecimento científico pois apresenta resultados com rigor metodológico, com inovações no campo da educação em saúde para pessoas vivendo com HIV.

Resumen Objetivo Validar el contenido del guion de un recurso audiovisual para personas que viven con el VIH Métodos Estudio metodológico con enfoque cuantitativo, norteado por el marco referencial teórico metodológico de la psicometría. La validación de contenido fue realizada por jueces especialistas en el área temática mediante el uso del método Delphi. La muestra estuvo compuesta por 22 jueces en el primer análisis de validación y siete jueces en el segundo análisis. Resultados Todos los dominios analizados presentaron coeficiente de validez de contenido (CVC) >0,80, con un CVC total (CVCt) de 0,96, consistencia interna casi perfecta, Alfa de Cronbach de 0,988, ICC de 0,982 [IC95 % 0,969-0,991] y p<0,005 significativo en la primera ronda de evaluación de los especialistas. En el segundo análisis, los criterios usados para la validación de contenido presentaron un CVCt de 0,97, con los criterios de objetividad, simplicidad, claridad, relevancia, precisión, variedad, credibilidad y equilibrio, con un 100 % de aprobación. Conclusión Se validó el guion en cuanto al contenido, lo que demuestra que es un instrumento representativo y pertinente para la elaboración del recurso audiovisual. Contribuye al avance del conocimiento científico ya que presenta resultados con rigor metodológico, con innovaciones en el campo de la educación para la salud para personas que viven con el VIH.

Abstract Objective The study aimed to validate the script content of an audiovisual resource for people living with HIV. Methods This methodological study had a quantitative approach and was guided by the methodological theoretical framework of psychometrics. Content validation was performed by expert judges in the thematic area using the Delphi technique. The sample consisted of 22 judges in the first validation analysis and seven judges in the second analysis. Results All domains analyzed had a content validity coefficient (CVC) >0.80, with a total CVC (CVCt) of 0.96, almost perfect internal consistency, Cronbach's alpha of 0.988, ICC of 0.982 [95%CI 0.969-0.991], and p<0.005 which was significant in the first round of expert evaluation. In the second analysis, the criteria used for content validation showed a CVCt of 0.97, with the criteria of objectivity, simplicity, clarity, relevance, accuracy, variety, credibility, and balance achieving 100% approval. Conclusion The script was validated in terms of content, showing to be a representative and relevant instrument for building the audiovisual resource. It contributes to the advancement of scientific knowledge as it presents results with methodological accuracy and innovations in the field of health education for people living with HIV.

Monitorização glicêmica de adolescentes brasileiros com diabetes tipo 1 / Glycemic monitoring of brazilian adolescents with type 1 diabetes

Objetivo: verificar os métodos utilizados por adolescentes brasileiros com DM1 na monitorização glicêmica e conceitos associados a essa prática. Método: revisão integrativa, realizada entre fevereiro a agosto de 2017, por meio da MEDLINE, LILACS e SCIELO. A análise dos estudos considerou o nível de evidência. Os resultados foram apresentados considerando a sequência cronológica decrescente e as temáticas advindas da análise dos artigos. Resultados: observaram-se as temáticas "1. Perspectivas de estudos sobre Diabetes Mellitus Tipo 1 (DM1) em adolescentes no Brasil"; "2. Monitorização da glicemia em adolescentes brasileiros com DM1: conceitos e métodos" e "3. O papel das técnicas de mensuração primária para o controle do DM1 em adolescentes". Conclusão: aponta-se que a análise da Hemoglobina A Glicosilada (HbA1c) foi o método mais empregado para a monitorização de adolescentes com DM1. Verifica-se, também, que há dificuldades da comunidade científica em incluir crianças e adolescentes com DM1 em estudos experimentais.(AU)

Implementação e implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem / Implementation and implantation of the Systematization of Nursing Assistance

Objetivo: relatar a experiência da criação de uma comissão para a implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência, realizado em novembro de 2017. A comissão foi designada pela Divisão de Enfermagem com a finalidade de implantar a SAE na instituição e o software para a prescrição de Enfermagem. A comissão desenvolveu seu regimento interno e promoveu treinamentos aos seus enfermeiros para capacitá-los quanto ao uso da ferramenta, etapas da SAE e sensibilização para realizá-la. Resultados: como resultado obtido, o serviço implantou a SAE em todas as unidades de internamento. Conclusão: a instituição da comissão exibiu cenário recente no campo de conhecimento sobre a prática do processo de Enfermagem e que existem lacunas na literatura sobre a criação e atividades de comissões ou comitês para o assessoramento da implantação e a gestão da SAE. Nessa perspectiva, este relato poderá contribuir como referência para estudos sobre gestão da SAE nos serviços de saúde.(AU)

Eventos adversos na Unidade de Terapia Intensiva / Adverse events in the Intensive Care Unit

Objetivo: caracterizar os eventos adversos de uma Unidade de Terapia Intensiva. Método: estudo quantitativo, descritivo, retrospectivo, com pacientes internados na Unidade de Terapia Intensiva. A coleta de dados ocorreu por meio de questionário. A análise estatística considerou frequências absolutas e relativas calculadas por meio do programa MS Excel e apresentadas em tabelas e figuras. Resultados: constatou-se a ocorrência de 152 eventos adversos. O perfil dos pacientes destacou-se por ser do sexo masculino, adultos jovens, com média de 45 anos. Os principais eventos adversos identificados foram: erros de medicação (29,6%), lesão por pressão (21%), extubação não planejada (17%), infecções associadas aos cuidados de saúde (15,13%), perda de sonda (9,90%), entre outros. Conclusão: reforça-se a necessidade de educação permanente dos profissionais, a fim de sensibilizá-los para notificar os eventos, e da capacitação, para reduzir os índices dos eventos adversos.(AU)

Estratégia de implantação de aplicativo para prescrição de enfermagem / Implementation strategy of application for nursing prescription

Objetivo: relatar a experiência do COIISAE na implantação do módulo "Prescrição de Enfermagem", cujas potencialidades qualificam a práxis de Enfermagem nos serviços geridos pela empresa. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência, realizado em um hospital universitário. Resultados: a implantação ocorreu por meio das seguintes fases: 1) Diagnóstico estratégico (visão dos cenários presentes e futuros); 2) Plano estratégico (objetivos estratégicos); 3) Iniciativa estratégica (desdobramentos de objetivos estratégicos); 4) Priorização das iniciativas 2015/2016; 5) Execução e acompanhamento. Conclusão: a acessibilidade da ferramenta demonstrou-se favorável para realizar as prescrições de Enfermagem, entretanto, cumpre ressaltar a responsabilidade do enfermeiro ao manter atualizada a prescrição.(AU)