Emotional intelligence and adult attachment: Effects on problematic smartphone usage

El uso del smartphone puede tornarse problemático cuando se presentan dificultades de regulación emocional. En la investigación se plan-tearon tres objetivos: analizar el efecto de las dimensiones de inteligencia emocional y el apego sobre el uso del smartphone; evaluar las diferencias en el uso problemático del móvil atendiendo a tipos y estilos de apego; ex-plorar el efecto del sexo y la edad. Se utilizaron la Escala de Dependencia y Adicción al Smartphone, la Escala de Inteligencia Emocional de Wong & Law y el Cuestionario de Apego adulto. El estudio incluyó a 552 jóvenes (M= 21.79, SD= 2.66; 74.1% mujeres)seleccionados por muestreo inten-cionaly clasificados en Generación Z y Millennials. Una baja conciencia de las propias emociones (inteligencia emocional), una pobre autoestima y ne-cesidad de aprobación, la resolución hostil de conflictos, rencor y posesivi-dad (apego) predecían el uso problemático. Además, el tipo inseguro de apego y los estilos negativos como el temeroso se relacionan más con este uso problemático. El sexo aportaba cierta capacidad explicativa, siendo las mujeres las que mostraron más problemas. Los hallazgos apoyan la rele-vancia de construir un apego seguro y positivoydeser capaces de evaluar las propias emociones para prevenir los usos problemáticos del smartpho-ne.(AU)

Smartphone usage can become problematic when individuals have difficulties in emotional regulation. To clarify riskfactors for prob-lematic smartphone usage, the study had three objectives: To analyze the effect of emotional intelligence and attachment dimensions on smartphone usage; to evaluate differences by types and styles of attachment in prob-lematic smartphone usage; to explore the roles of sex and age. For this purpose, the Smartphone Dependency and Addiction Scale, the Wong & Law Emotional Intelligence Scale, and the Adult Attachment Question-naire were used.The study included 552 young adults(M = 21.79, SD = 2.66; 74.1% women)selected by purposive sampling, and classified in Generation Z and Millennials. The results showed that low awareness of one's emotions (emotional intelligence), poor self-esteem and need for ap-proval, hostile conflict resolution, rancor, and possessiveness (attachment) predicted problematic smartphone usage. Furthermore, insecure type of at-tachment and negative styles such as fearfulnesswere closely related to smartphone addiction. Sex had some explanatory power with respect to device use, with women showing higher levels of problematic smartphone usage. In conclusion, the findings support the importance of the secure and positive attachment system, and being able to evaluate and regulate one’s own emotions for preventing problematic smartphone use.(AU)

"No sin mi Smartphone": elaboración y validación de la Escala de Dependencia y Adicción al Smartphone (EDAS) / "Not without my Smartphone": development and validation of the Dependency and Addiction to Smartphone Scale (EDAS)

En los últimos años asistimos a la extensión de los Smartphones, cuya funcionalidad y versatilidad los convierten en una herramienta que impacta sobremanera en la vida diaria y las relaciones de sus usuarios. Pese a sus incuestionables ventajas, se observan problemas asociados a su uso problemático, que puede provocar adicción y dependencia. Esto justifica nuestro estudio, cuyo objetivo es la elaboración y validación de una escala que evalúe el uso problemático de las aplicaciones asociadas a los Smartphone, adaptada a la realidad actual, creada y validada en lengua hispana y destinada a población adulta. En la investigación participaron 820 personas, en su mayoría estudiantes de la Universidad de Jaén (España). El rango de edad oscilaba de 18 a 40 años (M = 22,38, Dt = 4,53), siendo un 69,3% mujeres y un 30,7% hombres. Los análisis estadísticos dieron lugar a una herramienta final constituída por 40 ítems y tres componentes.

In recent years, we are witnessing the spread of Smartphones, whose functionality and versatility make them a tool with a noticeable impact in users' daily life and social relatinships. Despite its unquestionable advantages, some problems connected to their problematic use (which can lead to addition and dependence) are observed. Due to it, we decided to undertake the present research, whose main aim is the development and validation of a scale to measure the problematic use of Spartphones applications, adapted to the current reality, created and validated in Spanish language and directed to adults. The study included 820 people, mostly students from the University of Jaén (Spain). The ages ranged from 18 to 40 years (M = 22,38, Dt = 4,53). Regarding gender, 69,3% were women, and the remaining 30,7% were men. Statistical analysis resulted in a final tool comprised of 40 items and three components.