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1.
Nurse Educ Today ; 12(2): 148-55, 1992 Apr.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-1584170

RESUMO

This paper explores the need for more creative supervision in mental health nursing, to meet the challenges of case-load management and the psychotherapeutic approach to care. One method, the process record, is explored in detail and its role in the supervisory relationship is discussed.


Assuntos
Competência Clínica , Processo de Enfermagem , Registros de Enfermagem/normas , Supervisão de Enfermagem/métodos , Enfermagem Psiquiátrica/normas , Humanos , Enfermagem Psiquiátrica/métodos , Psicoterapia de Grupo , Papel (figurativo)
2.
Nurse Educ Today ; 11(5): 378-86, 1991 Oct.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-1944079

RESUMO

This paper discusses the need for a more appropriate supervision model in mental health nursing. It is argued that practitioners and educationalists should reconsider the nature of professional knowledge, and develop strategies suitable for the casework approach adopted by many mental health branches in Project 2000.


Assuntos
Currículo , Supervisão de Enfermagem , Enfermagem Psiquiátrica/educação , Competência Clínica , Humanos , Relações Interprofissionais , Aprendizagem , Revisão por Pares
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