RESUMO
Bird watching can be an ideal activity for a physician. By their training, doctors may be more inclined than other professionals to take the time to observe birds. Medical studies provide basic knowledge, especially in biology and physics. Clinical training then teaches to watch, to listen. This article proposes a look at the similarities between medicine and ornithology : the importance of the meaning of observation, the identical « diagnostic ¼ approach, the use of an identical scientific methodology (participatory science), the impact of migration. It also recalls the balance that the practice of observation brings to physicians.
L'observation des oiseaux peut constituer une activité idéale pour le médecin. Par leur formation, les disciples d'Hippocrate sont peut-être plus enclins que d'autres professionnels à prendre le temps de les observer. Les études médicales apportent des connaissances de base, en biologie et physique notamment. La formation clinique nous apprend ensuite à regarder, à écouter. Cet article propose un regard sur les similitudes entre la médecine et l'ornithologie : importance du sens de l'observation, démarche « diagnostique ¼ identique, recours à une méthodologie scientifique identique (science participative), impact de la migration. Il rappelle également l'équilibre qu'apporte la pratique de l'observation aux médecins.
