Las Intervenciones Socioeducativas en Estudiantes de Magisterio para Reducir el Estigma en la Salud Mental / Socio-educational interventions with pre-service school teachers to reduce stigma in mental health

El presente estudio examinó el efecto de tres intervenciones socioeducativas en estudiantes de Magisterio sobre la reducción del estigma: un juego formativo denominado Stigma-Stop, programa basado en el contacto directo entre estudiantes y pacientes con problemas de salud mental y, en tercer lugar, la emisión de un documental junto con la charla de un profesional. Se contó con la participación de 120 alumnos que cursaban el Grado de Magisterio en Educación Infantil y de Magisterio en Educación Primaria. Se trata así de un un diseño experimental pretest-postest, en el que los participantes se dividieron de manera aleatoria en tres grupos experimentales y un grupo de control. Los resultados mostraron una reducción estadísticamente significativa del grado de estigma entre el pretest y postest en las tres intervenciones, a diferencia del grupo control que se mantuvo estable en ambas mediciones, lo cual implica que las tres intervenciones fueron eficaces en la reducción del estigma, particularmente en la dimensión de peligro y en la puntuación total.(AU)

This study examined the effect of three socio-educational interventions in teacher training students on the reduction of stigma: a serious game called Stigma-Stop, a program based on direct contact between students and people with mental health problems, and the broadcast of a documentary with a talk from a professional. The sample consisted of 120 undergraduates of the Degree in Teaching in Early Childhood Education and the Degree in Teaching in Primary Education of a Spanish university, with a pretest-posttest experimental design, the participants were randomly divided into three experimental groups and a control group. The results show a statistically significant reduction in stigma levels between the pretest and posttest in the three interventions, but not in the control group, which remained stable in both measurements. This showed that the three interventions were effective in reducing stigma, predominantly in the danger dimension and the total score.(AU)

[Conceptuation on fibromyalgia: consensus or discrepancy among healthcare providers from Spain?] / Conceptuación de la fibromialgia: ¿consenso o discrepancia entre profesionales clínicos de España?

OBJECTIVE: The clinical approach of fibromyalgia is a cause of frustration for some professionals due to the controversy on its diagnosis, etiopathology and clinical management. The aim of this study was to explore the beliefs and knowledge on fibromyalgia among health professionals from different specialties of the public health service from Almería province. METHODS: A descriptive and cross-sectional study was carried out. A questionnaire prepared ex profeso was applied to a sample of 103 clinicians from Primary Care Physicians, Mental Health, Internal Medicine and Rheumatology. The chi-square test was performed to explore the relationships among variables. RESULTS: 59.7% of Primary Care providers and 66.7% of Internal Medicine conceptualized fibromyalgia as a somatization. Likewise, 58.9% of Primary Care indicated that fibromyalgia should be considered in no case as a disabling illness, compared to 16.7% from Rheumatology, as well as for 42.5% of them the fibromyalgia diagnosis is not essential, compared to the amount of other specialties. Mood disorders were mentioned by 53.4% of Primary Care as entities from which fibromyalgia is difficult to discriminate. Sleep or gastrointestinal problems were mentioned by 83.3% and 50% of Rheumatology professionals, respectively. CONCLUSIONS: A high percentage of professionals considered fibromyalgia as a psychogenic entity, especially among Internal Medicine and Primary Care, highlighting in the last one a position against the consideration of disability and its difficult differentiation from mood disorders. These latest findings could be explained by beliefs or attitudes on the amplification of pain behaviors and secondary gains. A deeper knowledge on fibromyalgia symptoms from Rheumatology is highlighted. Methodological limitations and recommendations are discussed.

OBJETIVO: El abordaje clínico de la fibromialgia es causa de frustración para algunos profesionales por la controversia en su diagnóstico, etiopatología y manejo clínico. El objetivo del presente estudio fue explorar cuáles son las creencias y conocimientos hacia la fibromialgia por parte de profesionales de distintas especialidades del ámbito público de salud de la provincia de Almería. METODOS: Se trató de un estudio descriptivo y transversal. Se aplicó un cuestionario elaborado ex profeso a una muestra de 103 clínicos de Atención Primaria, Salud Mental, Medicina Interna y Reumatología. Se exploró la relación de las variables mediante la prueba chi-cuadrado. RESULTADOS: El 59,7% de los profesionales de Atención Primaria y el 66,7% de los de Medicina Interna conceptuaron la fibromialgia como una somatización. Asimismo, el 58,9% de los profesionales de Atención Primaria indicó que en ningún caso había de considerarse como una enfermedad discapacitante, en comparación con el 16,7% de los de Reumatología, así como que para el 42,5% no era fundamental su diagnóstico, en comparación a la totalidad en otras especialidades. Los trastornos del ánimo, como entidades de las que resulta difícil de discriminar la fibromialgia, fueron mencionados por el 53,4% de los de Atención Primaria. Los problemas de sueño o problemas gastrointestinales se mencionaron en mayor medida como manifestaciones clínicas entre los de Reumatología (83,3% y 50%, respectivamente). CONCLUSIONES: Un alto porcentaje de profesionales conceptúan la fibromialgia como una entidad psicógena, en especial, profesionales de Medicina Interna y Atención Primaria, destacando en esta última una posición en contra de la consideración de discapacidad y su difícil diferenciación de los trastornos del ánimo. Estos últimos hallazgos podrían explicarse por creencias o actitudes respecto a la amplificación de las conductas del dolor y la obtención de ganancias secundarias. Destacan los conocimientos más profundos de la sintomatología en Reumatología. Se discuten las limitaciones metodológicas y recomendaciones.

Conceptuación de la fibromialgia: ¿consenso o discrepancia entre profesionales clínicos de España? / Conceptuation on fibromyalgia: consensus or discrepancy among healthcare providers from Spain?

OBJETIVO: El abordaje clínico de la fibromialgia es causa de frustración para algunos profesionales por la controversia en su diagnóstico, etiopatología y manejo clínico. El objetivo del presente estudio fue explorar cuáles son las creencias y conocimientos hacia la fibromialgia por parte de profesionales de distintas especialidades del ámbito público de salud de la provincia de Almería. METODOS: Se trató de un estudio descriptivo y transversal. Se aplicó un cuestionario elaborado ex profeso a una muestra de 103 clínicos de Atención Primaria, Salud Mental, Medicina Interna y Reumatología. Se exploró la relación de las variables mediante la prueba chi-cuadrado. RESULTADOS: El 59,7% de los profesionales de Atención Primaria y el 66,7% de los de Medicina Interna conceptuaron la fibromialgia como una somatización. Asimismo, el 58,9% de los profesionales de Atención Primaria indicó que en ningún caso había de considerarse como una enfermedad discapacitante, en comparación con el 16,7% de los de Reumatología, así como que para el 42,5% no era fundamental su diagnóstico, en comparación a la totalidad en otras especialidades. Los trastornos del ánimo, como entidades de las que resulta difícil de discriminar la fibromialgia, fueron mencionados por el 53,4% de los de Atención Primaria. Los problemas de sueño o problemas gastrointestinales se mencionaron en mayor medida como manifestaciones clínicas entre los de Reumatología (83,3% y 50%, respectivamente). CONCLUSIONES: Un alto porcentaje de profesionales conceptúan la fibromialgia como una entidad psicógena, en especial, profesionales de Medicina Interna y Atención Primaria, destacando en esta última una posición en contra de la consideración de discapacidad y su difícil diferenciación de los trastornos del ánimo. Estos últimos hallazgos podrían explicarse por creencias o actitudes respecto a la amplificación de las conductas del dolor y la obtención de ganancias secundarias. Destacan los conocimientos más profundos de la sintomatología en Reumatología. Se discuten las limitaciones metodológicas y recomendaciones

OBJECTIVE: The clinical approach of fibromyalgia is a cause of frustration for some professionals due to the controversy on its diagnosis, etiopathology and clinical management. The aim of this study was to explore the beliefs and knowledge on fibromyalgia among health professionals from different specialties of the public health service from Almería province. METHODS: A descriptive and cross-sectional study was carried out. A questionnaire prepared ex profeso was applied to a sample of 103 clinicians from Primary Care Physicians, Mental Health, Internal Medicine and Rheumatology. The chi-square test was performed to explore the relationships among variables. RESULTS: 59.7% of Primary Care providers and 66.7% of Internal Medicine conceptualized fibromyalgia as a somatization. Likewise, 58.9% of Primary Care indicated that fibromyalgia should be considered in no case as a disabling illness, compared to 16.7% from Rheumatology, as well as for 42.5% of them the fibromyalgia diagnosis is not essential, compared to the amount of other specialties. Mood disorders were mentioned by 53.4% of Primary Care as entities from which fibromyalgia is difficult to discriminate. Sleep or gastrointestinal problems were mentioned by 83.3% and 50% of Rheumatology professionals, respectively. CONCLUSIONS: A high percentage of professionals considered fibromyalgia as a psychogenic entity, especially among Internal Medicine and Primary Care, highlighting in the last one a position against the consideration of disability and its difficult differentiation from mood disorders. These latest findings could be explained by beliefs or attitudes on the amplification of pain behaviors and secondary gains. A deeper knowledge on fibromyalgia symptoms from Rheumatology is highlighted. Methodological limitations and recommendations are discussed

The influence of the trainer on the motivation and resilience of sportspeople: A study from the perspective of self-determination theory.

The aim of this study was to evaluate the influence of a trainer's interpersonal relations from the perspective of autonomy support and controlling style on sportspeople's basic need satisfaction and frustration, motivation, and resilience. The study used a cross-sectional design based on self-determination theory (SDT). Sportspeople (N = 324) completed questionnaires to measure their perceptions of trainers' autonomy-supportive and controlling coaching styles, basic need satisfaction and frustration in the sports context, motivation for sport, and resilience. Structural equation modeling of the proposed relations among variables supported SDT by showing a positive relation between perceived autonomy support and the satisfaction of basic psychological needs (ß = .39, p < .001) and a negative relation with the frustration of psychological needs (ß = -.17, p < .05). The coach's perceived interpersonal controlling style showed a positive relation with the frustration of psychological needs (ß = .55, p < .001) and a negative relation with the satisfaction of basic psychological needs (ß = -.27, p < .05). Furthermore, autonomous motivation showed a negative relation (ß = -.46, p < .001) with the frustration of psychological needs and a positive relation (ß = .35, p < .05) with the satisfaction of basic psychological needs and resilience (ß = .60, p < .001). In addition, the resilience of sportspeople was indirectly affected to the same extent by the trainer's influence through control (ß = -.38, p < .05) and perception of autonomy support (ß = .16, p < .05) through the mediators of satisfaction of basic psychological needs and motivation. These results show the influence of the coach on the motivation and resilience of sportspeople.

Evaluación de la toma de perspectiva en la esquizofrenia a través de la Teoría de los Marcos Relacionales: el papel de la introducción de ayudas contextuales / No disponible

El presente estudio pretende evaluar la toma de perspectiva en personas con esquizofrenia a través de una tarea de respuesta relacional deíctica y un test de atribución de estados mentales. Participaron doce personas con diagnóstico de esquizofrenia y doce personas sin diagnóstico clínico. Los resultados revelaron la presencia de diferencias estadísticamente significativas en la ejecución de estas tareas. Los efectos de grupo permanecieron significativos tras examinar los posibles efectos del CI. La actuación en la tarea de respuesta relacional deíctica no permitió predecir de manera consistente la ejecución en la tarea de atribución de estados mentales en ambos grupos. Se discuten estos resultados, y se proponen líneas de estudio que supongan un avance hacia la conceptuación de la atribución de estados mentales en términos de la Teoría de los Marcos Relacionales (RFT)

The present study aims to assess perspective taking in people with schizophrenia through a deictic relational response task and a test of mental state attribution. The sample was composed by twelve people diagnosed with schizophrenia and twelve people without clinical diagnosis. The results revealed the presence of statistically significant differences in the execution of these tasks. The effects of group remained significant after considering the possible effects of CI. The acting in the deictic relational response task did not allow consistently predict the performance in the task of mental state attribution in both groups. We discuss these results, and suggests lines of study that advance towards the conceptualization of mental state attribution in terms of Relational Frame Theory (RFT)

lteraciones de la personalidad asociadas a las conductas adictivas / No disponible

La presente investigación indaga los aspectos clínicos y de la personalidad relacionados con la drogadicción. Para ello se aplicó el Inventario Clínico Multiaxial de Millon (MCMI-II) y se utilizó una entrevista semiestructurada. Los resultados obtenidos señalan la presencia de diferentes alteraciones de personalidad relacionadas con un mayor o menor abuso de drogas. Así, los sujetos con una puntuación menor en esta escala, no manifestarían características reseñables, a excepción de componentes antisociales de la personalidad. Sin embargo, los sujetos con una abuso de drogas pronunciado mostrarían una constelación amplia de distintas alteraciones. Se analiza la importancia de estos resultados de cara a la intervención (AU)

This study analyzes clinical and personality aspects related to drug addiction. The Millon Clinical Multiaxial Inventory II (MCMI-II) and a modified Graña (1994) semi-structured interview were employed. The results obtained indicate the presence of several different personality disorders related to different degrees of drug abuse. Subjects with lower scores on this scale did not show noticeable characteristics. except for antisocial elements of the personality. However, the subjects with a greater level of drug abuse did show a wide range of disorders. The importance of these results for intervention is analyzed (AU)

Trastornos de la conducta alimentaria y personalidad: un estudio comparativo / Eating disorders and personality: a comparative study

Los trastornos de personalidad asociados a trastornos del Eje I se han erigido como unos de los principales tópicos actuales en la investigación psicológica. Se diseñó un estudio descriptivo, comparativo y transversal cuyos objetivos fueron comparar las escalas de personalidad en una muestra clínica de 67 pacientes con TCA frente a un grupo control a través del MCMI-II y analizar la existencia de agregación de estilos de personalidad en función de la topografía del TCA. No se encontraron diferencias significativas en la agregación de estilos de personalidad entre grupos clínicos, aunque si respecto al grupo control en la mayoría de las escalas patológicas. Se discute sobre las escalas en las que no se encontró diferencia entre ambos grupos (dependiente, histriónica, narcisista y compulsiva) y sobre la posibilidad de que ello se deba a la influencia de ciertos valores sociales imperantes y por tanto comunes a ambas muestras (AU)

Personality disorders associated to Axis I disorders have become ever-present topics in current psychological research. A descriptive, comparative and transversal study was designed to compare the personality scales in a clinical sample of 67 patients with TCA and a control group by means of the MCMI-II and to analyze the existence of aggregation of styles of personality depending on the topography of the TCA. We did not find significant differences in the aggregation of styles of personality among clinical groups, though differences did appear with regard to the control group in the majority of the pathological scales. we discuss the scales in which no differences were found between both groups (dependent, histrionic, narcissist and compulsive) and the possibility that it should be due to the influence of certain widely accepted social values common to both samples