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1.
Rev. enferm. UFPE on line ; 13(4): 1081-1089, abr. 2019.
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1021150

RESUMO

Objetivo: descrever o conhecimento do enfermeiro sobre as medidas de precaução de contato. Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo realizado com 15 enfermeiros que atuam em uma unidade de internação de um instituto hematológico público. Empregaram-se um questionário e um roteiro semiestruturado, Análise de Conteúdo e construção de eixos temáticos. Resultados: emergiram-se dois eixos temáticos: Definição das medidas de precaução de contato e suas indicações e Medidas de controle de Infecções Relacionadas a Assistência à Saúde diante da precaução de contato. Conclusão: evidenciaram-se lacunas no conhecimento dos participantes acerca da implementação das medidas de controle de infecções diante da precaução de contato, principalmente quanto ao uso da paramentação e higienização das mãos. Verificaram-se equívocos quanto aos momentos em que se deve adotar as medidas de precaução de contato.(AU)


Objective: to describe nurses' knowledge about contact precaution measures. Method: this is a qualitative, descriptive study carried out with 15 nurses who work in an inpatient unit of a public haematological institute. A questionnaire and a semi-structured script, Content Analysis and construction of thematic axes were used. Results: two thematic axes emerged: Definition of contact precautionary measures and their indications and Measures of control of Health Care Related Infections in the face of contact precaution. Conclusion: there were gaps in participants' knowledge about the implementation of infection control measures in face of contact precautions, mainly regarding the use of hand hygiene and hygiene. There were misconceptions as to the moments in which the precautionary measures of contact should be adopted.(AU)


Objetivo: describir el conocimiento del enfermero sobre las medidas de precaución de contacto. Método: se trata de un estudio cualitativo, descriptivo realizado con 15 enfermeros que actúan en una unidad de internación de un instituto hematológico público. Se emplearon un cuestionario y un itinerario semiestructurado, Análisis de Contenido y construcción de ejes temáticos. Resultados: surgieron dos ejes temáticos: Definición de las medidas de precaución de contacto y sus indicaciones y Medidas de control de Infecciones Relacionadas a Asistencia a la Salud ante la precaución de contacto. Conclusión: se evidenció lagunas en el conocimiento de los participantes acerca de la implementación de las medidas de control de infecciones ante la precaución de contacto, principalmente en cuanto al uso de la paramentación e higienización de las manos. Se verificaron equívocos en cuanto a los momentos en que se deben adoptar las medidas de precaución de contacto.(AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adulto , Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde , Precauções Universais , Controle de Infecções , Programa de Controle de Infecção Hospitalar , Segurança do Paciente , Enfermeiras e Enfermeiros , Cuidados de Enfermagem , Epidemiologia Descritiva , Pesquisa Qualitativa , Unidades de Internação
2.
Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online) ; 7(1): 1796-1807, jan.-mar. 2015.
Artigo em Inglês, Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-742417

RESUMO

Objective: To investigate how domiciliary caregivers of people with spinal cord injuries deal with theoverload of caring on a daily basis. Method: This was a descriptive study with a qualitative approach with formal and informal caregivers of paraplegics who are users of two rehabilitation institutions located in the city of Rio de Janeiro. The data were collected using a semi-structured interview and analyzed through thematic analysis of content. Results:The reports evidenced two categories:"Understanding to take carebetter of another"; and "Evaluating the overload of care for others." Conclusion: The understanding of the conflicts in the person with spinal cord injury must be the premise for the home caregiver to exercise their activities without further damage and overload that could render them unable to meet their needs...


Objetivo: Investigar como cuidadores domiciliares de pessoas com lesão medular lidam com a sobrecarga do cuidado no dia a dia. Método: Estudo descritivo, abordagem qualitativa, com cuidadores principais e informais de paraplégicos, usuários de duas instituições de reabilitação, localizadas na Cidade do Rio de Janeiro. Coleta de dados a partir de entrevista semi-estruturada e análise temática de conteúdo. Resultados: Relatos evidenciaram duas categorias, “Compreendendo para melhor cuidar do outro”; e “Avaliando a sobrecarga do cuidado para com o outro”. Conclusão: A compreensão dos conflitos da pessoa com lesão medular deve ser premissa para que o cuidador domiciliar exerça suas atividades sem maiores desgastes e sobrecarga que o impeça de suprir suas próprias necessidades...


Objetivo: Investigar cómo cuidadores domiciliarios de personas con lesiones de la médula espinal manejan la sobrecarga de cuidados en la vida cotidiana. Método: Enfoque cualitativo descriptivo, con los cuidadores principales e informales de los parapléjicos, usuarios de instituciones de rehabilitación ubicadas en la ciudad de Rio de Janeiro. Recopilación de datos de entrevistas semi-estructuradas y análisis de contenido temático. Resultados: Se analizaron dos categorías, "Comprender a una mejor atención a los demás"; y" Evaluación dela sobrecarga de cuidar a los demás." Conclusión: La comprensión de los conflictos de las personas con lesión de la médula espinal debe ser la premisa para el cuidador de casa que realiza sus actividades sin mayores daños y la sobrecarga que le impide satisfacer sus propias necesidades...


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Cuidadores , Pessoas com Deficiência , Traumatismos da Coluna Vertebral , Traumatismos da Medula Espinal , Brasil
3.
Rio de Janeiro; s.n; dez. 2007. 215 p. tab.
Tese em Português | LILACS | ID: lil-488216

RESUMO

O estudo teve por objetivo verificar a pertinência da teoria do controle daação (TCA) na identificação precoce de estudantes de enfermagem com alto risco para desempenho insatisfatório na implementação dos cuidados fundamentais de enfermagem na prevenção das úlceras por pressão. A amostra consistiu de quarenta e seis estudantes que responderam ao questionário HAKEMP 90 e foram avaliados quanto ao seu desempenho no ambiente hospitalar pelo docente responsável por meio do Instrumento de Avaliação Discente (IAD). Tal instrumento consistia de um conjunto de enunciados que descreviam atitudes e características essenciais para aimplementação eficiente dos cuidados preventivos para ulcera por pressão.Emseguida, os resultados dos dois instrumentos foram comparados em tabelas de contingência e avaliados em termos de sensibilidade e especificidade do questionário HAKEMP 90 para prever desempenho insatisfatório. Observou-se que os melhores índices ocorreram quando do uso das subescalas Orientação para a ação subseqüente ao fracasso (OAF) e orientação para o planejamento da ação (OAP)...


Assuntos
Humanos , Cuidados de Enfermagem/normas , Cuidados de Enfermagem , Docentes de Enfermagem , Estratégias de Saúde , Úlcera por Pressão/enfermagem , Úlcera por Pressão/prevenção & controle
4.
Rev. enferm. UERJ ; 10(2): 114-119, maio-ago. 2002. tab
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-338598

RESUMO

O estudo tem como objetivo analisar os critérios de aquisição, identificando os recursos intrucionais utilizados por estudantes universitários de Enfermagem. Foi realizada pesquisa exploratória do tipo survey com 371 estudantes de cindo cursos de graduação em Enfermagem dos estados de São Paulo, Rio de Janeiro e Minas Gerais, em 1998. São resultados: os livros mais comprados são os de Enfermagem Médico-Cirúrgica, Anatomia e Fisiologia. As outras especialidades são mais raras, sendo os de Medicina Preventiva e Enfermagem em Saúde Pública e Materno-Infantil os menos comprados. A maioria dos livros é comprada no livreiro da escola. O idioma preferencial na escolha dos livros ainda é o Inglês, quando comparados com o Português e Espanhol. Conclui-se que existe uma diversificação na utilização dos recursos instrucionais, mas o livro-texto apresenta-se como preferência marcante, apesar de os recursos de informática serem também utilizados por esta categoria de alunos


Assuntos
Estudantes de Enfermagem , Materiais de Ensino , Pesquisa em Enfermagem , Educação em Enfermagem/tendências , Publicações/tendências , Publicações
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