Rotina e qualidade de vida de usuários em terapia renal substitutiva / Routine and life quality of patients from a renal replacement therapy service / Rutina y calidad de vida de usuarios en terapia de reemplazo renal

Com o objetivo de descrever a rotina e a qualidade de vida de usuários de um serviço de terapia renal substitutiva em Belém-PA, foram aplicados o Inventário de Rotinas (IR) e o Questionário Brasileiro de Qualidade de Vida (SF-36) em 20 pacientes divididos em dois grupos, segundo o tempo de duração do tratamento (até cinco anos ou mais). Os resultados demonstram que esses participantes apresentaram baixos escores em domínios referentes à qualidade de vida (inferiores a 76). Quanto à rotina, predominaram atividades realizadas durante o dia, geralmente na companhia de cônjuges e filhos, ou então sozinho. Os resultados contribuem para a compreensão do impacto da doença e do tratamento na rotina e na qualidade de vida dessa população.

Aiming to describe the routine and life quality of users of a renal replacement therapy service in Belém-PA, we have applied the Routines Inventory and the Quality of Brazilian Life Questionnaire (SF-36) in 20 patients, divided into two groups according to the treatment time (more or less than five years). The results indicate that participants have low scores in areas relating to the quality of life (below 76). As for the routine, there are few activities during the day, usually in the company of spouses and children, or alone. The results contribute to the understanding of the impact of disease and treatment in the routine and quality of life of this population.

Con el objetivo de describir la rutina y la calidad de vida de los usuarios de un servicio de terapia de reemplazo renal en Belém-PA, hemos aplicado el Cuestionario Brasileño de Calidad de Vida (SF-36) y de Inventario Rutinas en 20 pacientes, divididos en dos grupos de acuerdo con el tiempo de tratamiento (más o menos de cinco años). Los resultados indican que la población tiene bajos puntajes en las áreas relacionadas con la calidad de vida, y todas por debajo de 76. Cuanto a la rutina, hay pocas actividades durante el día, generalmente en compañía de sus cónyuges e hijos, aunque la mayoría permanece solo en considerable periodo de tiempo. Los resultados contribuyen a la comprensión del impacto de la enfermedad y tratamiento en la rutina y calidad de vida de esta población.

Rotina e qualidade de vida na percepção dos usuários do serviço de terapia renal substitutiva do hospital de clinicas Gaspar Vianna- FPHCGV

O presente estudo objetivou investigar a relação entre rotina e qualidade de vida dos usuários do Programa Dialítico da Fundação Pública Hospital de Clinicas Gaspar Vianna (FPHCGV). A metodologia utilizada compreendeu abordagem quantitativa e qualitativa dos dados, valendo-se para tanto de três instrumentos de pesquisa: (1) Questionário Qualidade de Vida e Rotina (QQVR), (2) Questionário Brasileiro de Qualidade de Vida (QBQVSF-36), (3) Inventário de Rotinas (IR). Os participantes foram 20 pacientes, divididos em Grupo I (realiza diálise há menos de cinco anos) e Grupo II (realiza diálise há mais de cinco anos). Os resultados obtidos permitiram identificar que o paciente ao possuir a DRC vê as bases de sustentação da sua qualidade de vida serem alteradas pelas limitações que essa forma de adoecimento traz à sua rotina e a execução de atividades diárias. Tanto o Grupo I quanto o Grupo II compreendem a qualidade de vida a partir de quatro dimensões: relações sociais, bem estar, independência e condições socioeconômicas. Os participantes dos dois grupos afirmaram que a rotina interfere em sua qualidade de vida tanto positiva quanto negativamente, e, no geral, apresentaram baixo escore quando avaliados em três domínios diferentes da qualidade de vida. O Grupo I apresentou escore baixo nos domínios capacidade funcional, limitações físicas e emocionais. Já o Grupo II apresentou o mesmo quadro em saúde mental, dor e estado geral de saúde. Ambos os grupos demonstraram resultados semelhantes para o domínio vitalidade e aspectos sociais. No que se refere à participação familiar os cônjuges e os filhos denotaram maior participação na rotina dos pacientes que constituíam os dois grupos pesquisados, embora seja preciso notar que a maior parte dos participantes declarou passar boa parte do tempo sozinho. O tratamento renal substitutivo exige uma extensa lista de cuidados diários, sendo esperado que o paciente que a adota venha a reconfigurar a sua rotina. De posse dos resultados apurados, entende-se que para se conhecer melhor os pacientes em tratamento dialítico é necessário se investir na identificação de elementos descritores da sua rotina e de como esta se relaciona aos níveis mais elevados ou menos elevados de qualidade vida. O resultado deste tipo de investigação pode contribuir para a construção de estratégias de políticas públicas que visem à promoção da qualidade de vida dessa população específica

This study aimed to investigate the relationship between routine and quality of life of users of the dialysis program of the Public Foundation for Clinical Hospital Gaspar Vianna (FPHCGV). The methodology comprised quantitative and qualitative approach, making use of three instruments for such research: (1) Quality of Life Questionnaire and Routine (QQVR), (2) Brazilian Quality of Life Questionnaire (QBQVSF-36), (3) Inventory Routines (IR), participants are 20 patients divided into group I (performs dialysis for less than five years) and Group II (performs dialysis for over five years). The results obtained allowed the identification of the patient to have the DRC see the underpinnings of their quality of life be changed by the limitations presumably this illness so brings to your routine and performing daily activities. Both Group I and Group II understand the quality of life from four dimensions: social relationships, wellness, independence and socioeconomic conditions. Participants in the two groups said that routine interferes with their quality of life both positively and negatively, and showed a low score when evaluated in three different domains of quality of life. Group I had a low score in the fields functional capacity, physical and emotional limitations. For Group II had the same clinical mental health, pain and general health. Both groups showed similar results for the vitality domain and social aspects. With regard to family participation spouses and children indicated greater participation in the routine of patients surveyed were the two groups, although it should be noted that most of the participants declared spend a lot of time alone. The substitute renal treatment requires an extensive list of daily care, and expected that the patient who adopts it will reconfigure your routine. Ownership of the outcome, it is understood that in order to know better the patients on dialysis is necessary to invest in identifying the routine descriptors elements and how it relates to higher levels or lower quality life. The result of this research can contribute to the development of public policy strategies aimed at promoting the quality of life of this specific population

Adoção e preparação infantil na percepção dos profissionais do juizado da infância e juventude de Belém/PA / Adoption and infantile preparation in perception of professional of court of childhood and youth of Belém/PA

O presente artigo discute como vem sendo desenvolvida e/ou como poderia ser realizada a preparação para adoção de crianças institucionalizadas na visão de analistas judiciários da 1ª Vara da Infância e Juventude de Belém. Participaram da pesquisa cinco assistentes sociais, duas psicólogas, duas pedagogas e uma socióloga. Os resultados obtidos por meio da aplicação de questionário mostraram que há consenso entre esses profissionais de que a preparação de crianças que vivem em instituições de acolhimento pode contribuir sob vários aspectos para que a adoção tenha êxito, particularmente ao prevenir ou minimizar o sentimento de medo diante da necessidade de se adaptar a um novo contexto familiar. Os participantes, em sua maioria, declararam até o momento não se sentirem capacitados para atuar na preparação de crianças como rege a Lei 12.010/2009. Alegam que a exigência legal da preparação infantil gerou uma demanda nova em termos profissionais, o que pode estar dificultando a elaboração de estratégicas metodológicas adequadas a um trabalho interdisciplinar com a atuação integrada de órgãos do judiciário e instituições de acolhimento. Nesta pesquisa, a preparação foi reconhecida como um conjugado de estratégias interventivas que deve permitir à criança visualizar por que e como seria seguro viver em outra família. Entre as mais citadas, além do trabalho em equipe interdisciplinar, a preparação concomitantemente de pais e filhos para adoção, o domínio de informações que os orientem nesse processo, e procedimentos que visam o envolvimento das crianças e suas histórias de vida de forma lúdica foram citadas frequentemente.(AU)

This article discusses how has been developed and / or how could been done to prepare for adoption of children institutionalized in legal analysts view the 1st Court of Childhood and Youth of Belém. Participants were five social workers, two psychologists, two educators and a sociologist. The results obtained by means of a questionnaire showed that there is consensus among the respondents that the preparation of children living in institutions can contribute in many ways to be successful adoption, particularly to prevent or minimize the feeling of fear due to the need to adapt to a new family context. The participants, mostly declared don't feel qualified to act in the preparation of children as the law governing 12.010/2009. They argue that the statutory requirement of preparing children generated a new demand in professional terms, which may be hindering the development of appropriate methodological strategy to interdisciplinary work with the integrated performance of the judiciary organs and host institutions. In this research, the preparation was recognized as a conjugate of interventional strategies that should allow the child to visualize why and how it would be safe to live in another family. Among the most frequently cited responses, in addition to interdisciplinary teamwork, preparation concomitantly of parents and children for adoption, the domain of information to guide them in this process, and procedures aimed at the involvement of children and their life stories through play.(AU)

En este artículo se analiza cómo se ha desarrollado y / o cómo se puede hacer para prepararse para la adopción de niños institucionalizados según los analistas jurídicos de la Judicatura para los Niños y Jóvenes Belém/PA. Los participantes fueron cinco trabajadores sociales, dos psicólogos, dos educadores y un sociólogo. Los resultados obtenidos por medio de un cuestionario mostró que hay consenso entre los encuestados de que la preparación de los niños que viven en instituciones residenciales pueden contribuir de muchas maneras a ser exitosa adopción, en particular para evitar o reducir al mínimo la sensación de miedo que enfrentan a la necesidad de adaptarse a un nuevo contexto familiar. Los participantes, en su mayoría reportado hasta la fecha no se siente calificado para actuar en la preparación de los niños como la ley 12.010/2009. Afirman que el requisito legal de preparar a los niños genera una nueva demanda en términos profesionales, que pueden estar obstaculizando el desarrollo de la estrategia metodológica adecuada para el trabajo interdisciplinario con la actuación integrada de los órganos judiciales y las instituciones de acogida. En esta investigación, la preparación ha sido reconocido como un conjugado de estrategias de intervención que deberían permitir al niño a ver por qué y cómo sería seguro vivir con otra familia. Entre las estratégias de preparación más citadas, además de trabajo en equipo interdisciplinario, concomitantemente con los padres y niños para la adopción, el dominio de la información que los guíe en este proceso, y procedimientos dirigidos a la participación de niños y sus historias de vida a través del juego.(AU)

Adoção e preparação infantil na percepção dos profissionais do juizado da infância e juventude de Belém/PA / Adoption and infantile preparation in perception of professional of court of childhood and youth of Belém/PA / Preparación y adopción de niños en la percepción de los profesionales judicatura para los niños y jóvenes Belém/PA

O presente artigo discute como vem sendo desenvolvida e/ou como poderia ser realizada a preparação para adoção de crianças institucionalizadas na visão de analistas judiciários da 1ª Vara da Infância e Juventude de Belém. Participaram da pesquisa cinco assistentes sociais, duas psicólogas, duas pedagogas e uma socióloga. Os resultados obtidos por meio da aplicação de questionário mostraram que há consenso entre esses profissionais de que a preparação de crianças que vivem em instituições de acolhimento pode contribuir sob vários aspectos para que a adoção tenha êxito, particularmente ao prevenir ou minimizar o sentimento de medo diante da necessidade de se adaptar a um novo contexto familiar. Os participantes, em sua maioria, declararam até o momento não se sentirem capacitados para atuar na preparação de crianças como rege a Lei 12.010/2009. Alegam que a exigência legal da preparação infantil gerou uma demanda nova em termos profissionais, o que pode estar dificultando a elaboração de estratégicas metodológicas adequadas a um trabalho interdisciplinar com a atuação integrada de órgãos do judiciário e instituições de acolhimento. Nesta pesquisa, a preparação foi reconhecida como um conjugado de estratégias interventivas que deve permitir à criança visualizar por que e como seria seguro viver em outra família. Entre as mais citadas, além do trabalho em equipe interdisciplinar, a preparação concomitantemente de pais e filhos para adoção, o domínio de informações que os orientem nesse processo, e procedimentos que visam o envolvimento das crianças e suas histórias de vida de forma lúdica foram citadas frequentemente.

This article discusses how has been developed and / or how could been done to prepare for adoption of children institutionalized in legal analysts view the 1st Court of Childhood and Youth of Belém. Participants were five social workers, two psychologists, two educators and a sociologist. The results obtained by means of a questionnaire showed that there is consensus among the respondents that the preparation of children living in institutions can contribute in many ways to be successful adoption, particularly to prevent or minimize the feeling of fear due to the need to adapt to a new family context. The participants, mostly declared don't feel qualified to act in the preparation of children as the law governing 12.010/2009. They argue that the statutory requirement of preparing children generated a new demand in professional terms, which may be hindering the development of appropriate methodological strategy to interdisciplinary work with the integrated performance of the judiciary organs and host institutions. In this research, the preparation was recognized as a conjugate of interventional strategies that should allow the child to visualize why and how it would be safe to live in another family. Among the most frequently cited responses, in addition to interdisciplinary teamwork, preparation concomitantly of parents and children for adoption, the domain of information to guide them in this process, and procedures aimed at the involvement of children and their life stories through play.

En este artículo se analiza cómo se ha desarrollado y / o cómo se puede hacer para prepararse para la adopción de niños institucionalizados según los analistas jurídicos de la Judicatura para los Niños y Jóvenes Belém/PA. Los participantes fueron cinco trabajadores sociales, dos psicólogos, dos educadores y un sociólogo. Los resultados obtenidos por medio de un cuestionario mostró que hay consenso entre los encuestados de que la preparación de los niños que viven en instituciones residenciales pueden contribuir de muchas maneras a ser exitosa adopción, en particular para evitar o reducir al mínimo la sensación de miedo que enfrentan a la necesidad de adaptarse a un nuevo contexto familiar. Los participantes, en su mayoría reportado hasta la fecha no se siente calificado para actuar en la preparación de los niños como la ley 12.010/2009. Afirman que el requisito legal de preparar a los niños genera una nueva demanda en términos profesionales, que pueden estar obstaculizando el desarrollo de la estrategia metodológica adecuada para el trabajo interdisciplinario con la actuación integrada de los órganos judiciales y las instituciones de acogida. En esta investigación, la preparación ha sido reconocido como un conjugado de estrategias de intervención que deberían permitir al niño a ver por qué y cómo sería seguro vivir con otra familia. Entre las estratégias de preparación más citadas, además de trabajo en equipo interdisciplinario, concomitantemente con los padres y niños para la adopción, el dominio de la información que los guíe en este proceso, y procedimientos dirigidos a la participación de niños y sus historias de vida a través del juego.