RESUMO
Os analistas participantes do Centro de Atendimento Psicanalítico da Sociedade Brasileira de Psicanálise de Porto Alegre deparam-se, frequentemente, com a questão de por que alguns pacientes aderem ao tratamento psicanalítico e muitos outros, não. Neste trabalho, é feita uma reflexão em torno de alguns fatores do paciente e do analista que possam estar implicados nessa questão, envolvendo vicissitudes da transferência e da contratransferência. Os dados levantados em relação à adesão ao tratamento referem-se ao período de janeiro de 2012 a janeiro de 2013.
The analysts participating in the Center of Psychoanalytical Treatment of the Brazilian Society of Psychoanalysis of Porto Alegre frequently face the problem of why some patients adhere to the psychoanalytical treatment and many do not. In this paper, a reflection is made about some factors regarding both the patient and the analyst; these factors may be implicated in this matter, involving vicissitudes of transference and countertransference. The data collected in relation to the adhesion to the treatment refers to the period from January 2012 to January 2013.
Los analistas participantes en la Clínica de Tratamiento Psicoanalítico de la Sociedad Brasilera de Psicoanálisis de Porto Alegre enfrentan la cuestión de por qué algunos pacientes adhieren al tratamiento psicoanalítico y muchos, en cambio, no. En este trabajo, se hace una reflexión sobre algunos factores del paciente y del analista que puedan estar relacionados a esta cuestión, involucrando vicisitudes de la transferencia y de la contratransferencia. Los datos obtenidos en relación a la adhesión al tratamiento se refieren al período de enero de 2012 a enero de 2013.
RESUMO
Nosso objetivo é abordar algumas questões suscitadas pela vivência de um trauma real no analista e suas repercussões na prática clínica. Entende-se que a particularidade do campo analítico diz respeito à figura do analista como pessoa real e ocorre através de uma escuta que chamamos escuta analítica. Esta remete a uma função da mente função analítica que deverá buscar um distanciamento emocional mínimo para preservar a comunicação entre inconscientes. O processo de transferência-contratransferência assim poderá ser mantido com poucas distorções. Desenvolvemos, ainda, a questão da importância da análise pessoal e da supervisão como forma de estabelecer um espaço entre mente do analista-mente do analisando, onde os fenômenos representacionais possam ser compreendidos
Assuntos
Adulto , PsicanáliseRESUMO
A autora, a partir do mito das Sereias, utiliza o conto A Pequena Sereia, de H. C. Andersen, na articulação com conceitos psicanalíticos. Entende que os mitos e os contos possuem uma função estruturante, como portadores de modelos normativos culturais. São lidos ou contados dentro de um contexto emocional, marcado pelos valores sociais paternos. Razão pela qual os utiliza como recurso metafórico, através dos personagens e situações, de maneira a facilitar a reflexões sobre os conceitos. Busca com esta articulação examinar os aspectos libidinais e destrutivos do narcisismo, que desempenham um papel central no processo de fusão e desfusão das pulsões. Seguindo a trilha evolutiva, pode-se colocar que o estudo dos ideais, do ego ideal ao ideal do ego, acompanha a evolução do ser humano na construção de sua subjetividade e em sua relação com o outro, o que, pode tanto levar à estruturação do aparelho psíquico, do auto-erotismo às relações de objeto, como pode prevalecer pura pulsão de morte, desses desdobramentos, além das diversas modalidades patológicas encontradas na clínica
