Medical training programs: comparisons between family and community medicine, internal medicine, intensive care medicine, anesthesiology and critical care, and emergency medicine. / Análisis comparativo de los Programas de Formación Sanitaria Especializada de Medicina Familiar y Comunitaria, Medicina Interna, Medicina Intensiva, Anestesiología y Reanimación y Medicina de Urgencias y Emergencias.

OBJECTIVES: To analyze whether current medical residency training programs in Spain foster the acquisition of knowledge and skills that enable specialists to provide emergency and urgent medical care. MATERIAL AND METHODS: We studied documents related to the content of residency programs for the following 4 specialties in effect in June 2021: internal medicine, intensive care medicine, anesthesiology and critical care, and family and community medicine. Program descriptions were obtained from the website of the Spanish Ministry of Health and the professional associations for each specialty. The associations' unofficial drafts and proposed updates were also studied. For emergency and urgent medicine, we studied drafts and updates of proposals presented to the Ministry of Health by the Spanish Society of Emergency Medicine (SEMES) in 2010 and an updated version presented in 2021. The proposals were drafted by the SEMES committee to promote specialization in emergency medicine. RESULTS: Existing residency programs treat the management of urgent events from diverse points of view related to hospital settings (internal medicine focusing on admitted patients, anesthesiology on patients in perioperative settings, and intensive care on those in their specialized units) or to primary care centers (family medicine), where they are an extension of routine care. The residents' rotations in emergency medicine vary. In anesthesiology, intensive care medicine, and family medicine, training occurs while residents are on call - in the first year for trainees in anesthesiology and intensive care medicine but throughout the 4-year residency (with time decreasing each year) for trainees in family medicine. Internal medicine offers an initial 3-month rotation in emergency medicine in the early phase and then assigns on-call shifts, without specifying a number. The proposed program submitted by SEMES includes wide-ranging contact with emergencies in various hospital settings (observation ward, trauma care, and pediatric care). Training in out-of-hospital emergencies and emergency and urgent care resource coordination centers are also included. CONCLUSION: Currently available residency training in Spain does not provide appropriate preparation for practicing emergency medicine. Emergency medicine has its own body of theory and settings for practice that differ from those of other specialties. Therefore, at present there is a training gap in Spain that should be filled by creating a specialization in emergency medicine.

OBJETIVO: Analizar si con las especialidades actuales se adquieren los conocimientos y habilidades necesarios para desempeñar las funciones propias de la Medicina de Urgencias y Emergencias (MUE). METODO: Mediante análisis de contenido documental, se comparan los programas formativos de Medicina Interna (MI), Medicina Intensiva (MIV), Anestesiología y Reanimación (AyR) y Medicina Familiar y Comunitaria (MFyC) vigentes a fecha de junio de 2021, accesibles tanto en el portal web de Ministerio de Sanidad (MS), como a través de las sociedades científicas de las especialidades, incluidos los borradores no oficiales y propuestas de actualización de los programas y del programa de formación elaborado por la Comisión Promotora de la Especialidad de MUE, presentado por SEMES (Sociedad Española de Medicina de Urgencias y Emergencias) al MS en 2010 y actualizado en 2021. RESULTADOS: Los programas formativos de las especialidades existentes en la actualidad contemplan el manejo de las enfermedades urgentes de forma heterogénea en sus distintas áreas asistenciales (MI en las áreas de hospitalización, AyR en el perioperatorio y MIV en unidades de críticos) o como extensión de la actividad asistencial en el centro de salud (MFyC). Los periodos formativos en el área de la MUE son variables y se realizan en el caso de AyR, MIV y MFyC en un formato exclusivo de guardias (AyR y MIV únicamente durante el primer año y MFyC a lo largo de los 4 años de residencia, con porcentaje decreciente conforme avanza el tiempo de formación), y en el de MI a través de un rotatorio inicial de 3 meses durante su primera etapa formativa, y el resto del tiempo a través de guardias, sin especificar su número. La propuesta del programa de formación en MUE detalla un contacto amplio y específico tanto en los SUH, incluyendo todas sus áreas asistenciales propias (observación, urgencias traumatológicas y pediátricas) como en los dispositivos de emergencias extrahospitalarias y centros coordinadores de urgencias y emergencias. CONCLUSIONES: No es posible la adecuada preparación para desarrollar la MUE con la oferta formativa actual. La MUE presenta un cuerpo doctrinal y ámbito de actuación propios que son diferentes de los de otras especialidades. Esto provoca que en España exista un vacío formativo que se solventaría mediante la creación de una especialidad primaria en MUE.

Análisis comparativo de los Programas de Formación Sanitaria Especializada de Medicina Familiar y Comunitaria, Medicina Interna, Medicina Intensiva, Anestesiología y Reanimación y Medicina de Urgencias y Emergencias / Medical training programs: comparisons between family and community medicine, internal medicine, intensive care medicine, anesthesiology and critical care, and emergency medicine

Objetivo. Analizar si con las especialidades actuales se adquieren los conocimientos y habilidades necesarios para des- empeñar las funciones propias de la Medicina de Urgencias y Emergencias (MUE). Método. Mediante análisis de contenido documental, se comparan los programas formativos de Medicina Interna (MI), Medicina Intensiva (MIV), Anestesiología y Reanimación (AyR) y Medicina Familiar y Comunitaria (MFyC) vigentes a fecha de junio de 2021, accesibles tanto en el portal web de Ministerio de Sanidad (MS), como a través de las sociedades científicas de las especialidades, incluidos los borradores no oficiales y propuestas de actualización de los programas y del programa de formación elaborado por la Comisión Promotora de la Especialidad de MUE, presenta- do por SEMES (Sociedad Española de Medicina de Urgencias y Emergencias) al MS en 2010 y actualizado en 2021. Resultados. Los programas formativos de las especialidades existentes en la actualidad contemplan el manejo de las enfermedades urgentes de forma heterogénea en sus distintas áreas asistenciales (MI en las áreas de hospitalización, AyR en el perioperatorio y MIV en unidades de críticos) o como extensión de la actividad asistencial en el centro de salud (MFyC). [...]

Objective. To analyze whether current medical residency training programs in Spain foster the acquisition of knowledge and skills that enable specialists to provide emergency and urgent medical care. Methods. We studied documents related to the content of residency programs for the following 4 specialties in effect in June 2021: internal medicine, intensive care medicine, anesthesiology and critical care, and family and community medicine. Program descriptions were obtained from the website of the Spanish Ministry of Health and the professional associations for each specialty. The associations’ unofficial drafts and proposed updates were also studied. For emergency and urgent medicine, we studied drafts and updates of proposals presented to the Ministry of Health by the Spanish Society of Emergency Medicine (SEMES) in 2010 and an updated version presented in 2021. The proposals were drafted by the SEMES committee to promote specialization in emergency medicine. Results. Existing residency programs treat the management of urgent events from diverse points of view related to hospital settings (internal medicine focusing on admitted patients, anesthesiology on patients in perioperative settings, and intensive care on those in their specialized units) or to primary care centers (family medicine), where they are an extension of routine care. [...]