Formación de recursos humanos en atención de urgencia al paciente con sospecha de trauma raquimedular / Human resource training in emergency care of patients with suspected raquimedular trauma

Se realizó un estudio de intervención con el personal del departamento de enfermería del litoral norte de La Habana. El objetivo fue elevar el nivel de competencia y desempeño del personal en el cuidado de emergencia del paciente con sospecha de trauma raquimedular. El universo de estudio quedó constituido por los 37 enfermeros del departamento. Se seleccionó como variable de estudio la evaluación en la competencia y desempeño del personal en el cuidado de emergencia. En una primera etapa de la investigación se aplicó un cuestionario, confeccionado y validado para este trabajo. En una segunda etapa del estudio se impartió un curso de superación sobre el tema, confeccionado por el investigador, supervisado por el tutor de la investigación y aprobado por la filial de ciencias médicas de Güines, permitiendo en ambas etapas el análisis de la variable a investigar. Los resultados obtenidos fueron expuestos en tablas. La primera etapa tuvo como resultado, 54 por ciento de los enfermeros con competencia y desempeño inadecuado, mientras que en la segunda etapa el 100 por ciento una calificación satisfactoria. Se concluye que con este trabajo de intervención se logró competencia y desempeño satisfactorio para la atención al paciente con sospecha de trauma raquimedular (AU)

An intervention study with the staff of the nursing department of the north coastline of Havana was developed. The objective was to raise the level of competence and performance of the staff in the emergency care of patients with suspected raquimedular trauma. The universe of the study was constituted by the 37 nurses of the department. It was selected as study variable, the assessment in competence and performance of the staff in emergency care. A compiled and validated questionnaire for this work was applied in a first stage of the research. An upgrading course on the subject was shared in a second phase of the study, which was prepared by the researcher, supervised by the tutor of the investigation and approved by Güines Medical Sciences Faculty, allowing in both stages the analysis of the variable to be investigated. The results were displayed on tables. The first phase resulted in 54 per cent of nurses with competence and inadequate performance, while the second stage, a 100 per cent satisfactory rating. It is concluded that with this intervention work, it was achieved satisfactory performance and competence in the care of patients with suspected raquimedular trauma(AU)

Aplicación informática para la administración del proceso docente en la atención primaria de salud / Informatic application for the administration of the teaching process in the health primary attention

Se realizó una intervención educativa con la colaboración institucional del Joven Club de Computación y Electrónica de Madruga y la Universidad Agraria de la Habana Se utilizó la enseñanza asistida por computadoras en particular con el empleo del software Microc@mpus que permitió organizar el proceso enseñanza aprendizaje, se aplicó el Plan Director de Informática Médica en la enseñanza de pregrado. Posibilidad de sesiones personalizadas de tutorías individuales e interrelación alumno profesor. El personal involucrado en la actividad de superación consideró que la vinculación de esta herramienta al proceso de superación es Excelente (AU)

La informática médica en Cuba / The medical informatic in Cuba

Se realizó una revisión de los aspectos más importantes de la informática médica en Cuba sus logros y limitaciones, se seleccionó publicaciones en revistas médicas y en formato electrónico sobre este tema escogiendo las más importantes. Las aplicaciones en el campo de la salud son muy variadas y muchos profesores y científicos trabajan en esta actividad. Los mayores logros son el desarrollo de la Red Electrónica de Salud (INFOMED), aplicaciones multimedia para la docencia y la vinculación de sectores e instituciones para el progreso de la misma. Las limitantes son la escasez de recursos y la poca preparación de los profesionales para aplicar las nuevas tecnologías de la información (AU)

Participación de la comunidad en el análisis de problemas bioéticos / Community participation in the analysis of boiethics problems

Se aborda la Bioética desde el punto de vista comunitario. Se escogieron al azar, varios grupos de la comunidad del municipio de Madruga y se le realizaron entrevistas colectivas, denominadas grupos focales, en el período de abril y mayo de 1999. Los principales problemas bioéticos planteados por los participantes fueron: la insuficiente protección del ambiente, la necesidad de incrementar la formación de valores en los jóvenes, el aborto como una conducta inadecuada y la posibilidad de incrementar el apoyo y solidaridad a pacientes en estado terminal y sus familiares. Se comprueba que la población tiene el conocimiento y la disposición para resolver problemas que afectan la comunidad