Subtipos de pacientes con fibromialgia, características psicopatológicas y calidad de vida / Subtypes of patients with fibromyalgia, psychopathological characteristics and quality of life

Introducción. El objetivo principal de este trabajo fue identificar subgrupos de pacientes con fibromialgia (FM) a partir de una herramienta clínica de uso frecuente, el Fibromyalgia Impact Questionnaire (FIQ).Metodología. Un total de 66 mujeres con diagnóstico de FM participaron en este estudio. Mediante un análisis de conglomerados jerárquico de ítems seleccionados del FIQ (dolor, fatiga, cansancio matutino, rigidez, ansiedad y síntomas depresivos), se identificaron 2 subgrupos de pacientes con FM. Resultados. El grupo de FM tipo I mostró niveles muy elevados de fatiga, cansancio matutino y ansiedad, y niveles altos en rigidez articular, dolor y síntomas depresivos. El grupo de FM tipo II presentó un predominio de niveles moderados de fatiga y cansancio matutino, con niveles moderadamente bajos de dolor y rigidez articular, junto a un nivel bajo en depresión y ansiedad. Conclusiones. El grupo de FM tipo I se caracteriza también por tener una baja calidad de vida relacionada con la salud, especialmente en reacciones emocionales y aislamiento social, junto a una mayor afectación de la esfera psicopatológica que la presentada por el grupo de FM tipo-II (AU)

Introduction. The main goal of this work was to identify subgroups of patients with fibromyalgia (FM) by means of a frequently used clinical tool, the Fibromyalgia Impact Questionnaire (FIQ). Methodology. A total of 66 women diagnosed with FM participated in the study. Two subgroups of patients were identified by analysis of a hierarchical cluster of selected items from the FIQ (pain, fatigue, morning tiredness, stiffness, anxiety and depressive symptoms). Results. The type I FM-group had very high levels of fatigue, morning tiredness and anxiety, and high levels of joint stiffness, pain and depressive symptoms, while the type II FM-group had predominantly moderate levelsof fatigue and morning tiredness, with moderate low levels of pain and stiffness along with a low level of depression and anxiety. Conclusions. Type I FM-group also had lower health related quality of life, especially through emotional reactions and social isolation as well as more psychopathological affections than presented by type IIFM-group (AU)

Trastorno de la imagen corporal: Un estudio con preadolescentes y reflexiones desde la perspectiva de género / Body image disorder: A study with preadolescents and reflections from the gender perspective

Se exploraron las diferencias en función del género y edad a través de cuatro instrumentos que valoran la Autoestima Corporal (BES), Autoestima General (LAWSEQ), Actitudes hacia la Alimentación (ChE-AT) e Imagen Corporal (BIA). La muestra estuvo formada por 600 niñas/os mexicanos de 9 a 12 años. Encontramos que los estereotipos de delgadez extrema siguen impactando más en las niñas que en los varones, y a los de más edad. La comparación por género mostró en las niñas una menor autoestima general y corporal que en los niños; igualmente, la imagen ideal (cómo quieren ser) y futura (cómo creen que serán) de las niñas fue más delgada. No observamos diferencias significativas en las puntuaciones del ChEAT. Respecto a la edad, la autoestima corporal fue mayor en los más pequeños, pero disminuyó conforme avanzó su edad. En la imagen real (cómo se perciben), los más grandes se evaluaron con figuras más gruesas. Los varones mayores prefirieron a futuro físicos más desarrollados que los pequeños. Las niñas mayores se percibieron y pensaron que los demás también las veían (imagen social) más gruesas de lo que eran; asimismo mostraron una menor autoestima corporal que las pequeñas. Los hallazgos se discutieron reflexivamente desde la perspectiva de género (AU)

Differences were explored by gender and age through four instruments that assess Body Self-Esteem (BES), General Self-Esteem (LAWSEQ), Eating Attitudes (CHEAT) and Body Image (BIA). The sample consisted of 600 mexicans girls and boys from 9 to 12 years. We found that stereotypes about extreme thinness continue to impact more in girls than in boys, and to the older ones. The gender comparison showed girls with a lower general and body self-esteem than boys; the ideal image (how they want to be) and future image (how they think they will be) of girls was thinner. No significant differences in scores on the Cheat were observed. Regarding to age, body self-esteem was higher in younger ones, but decreased while they were growing. In the real image (how they see themselves) the older ones perceived themselves with thicker figures. The older boys preferred in the future more developed physiques than the young ones. The older girls perceived themselves and thought that others saw them (social image) thicker than they actually were, they also showed lower body self-esteem than the younger ones. The findings were discussed reflexively under a gender perspective (AU)

Factores asociados a la conducta alimentaria en preadolescentes / Factors associated with eating behavior in pre-adolescents

Los objetivos de este estudio son: adaptación al español y validación preliminar de los cuestionarios Children Eating Attitudes Test (ChEAT), Lawrence Self-Esteem Questionnaire (LAWSEQ) y el Body Esteem Scale (BES), y el estudio de la autoestima corporal en niños y niñas preadolescentes y de su posible relación con determinadas actitudes alimentarias y la autoestima general. Es un estudio transversal, analítico y observacional, con una muestra formada por 457 participantes, un 55,14% niños y un 44,86% niñas, rango de edad 8-12 años (ME= 10.14 años, DE= 1.30 años). Se realizó un análisis múltiple de la varianza (MANOVA) Edad por Sexo con los totales del LAWSEQ, ChEAT, BES, BIA e IMC. El coeficiente alfa de cronbach fue 0.76 para el ChEAT, alfa= 0.80 para el BES, y alfa= 0.67 para el LAWSEQ. Los niños obtienen puntuaciones totales significativamente más altas en ChEAT que las niñas. Un 10,4% (n= 45) de la muestra total obtuvo puntuaciones superiores al punto de corte del ChEAT, presentando una menor autoestima corporal y general, un ideal de imagen más delgado y una mayor discrepancia entre su yo real y su yo social

The goals of this study are the preliminary Spanish adaptation and validation of the following questionnaires: the Children’s Eating Attitudes Test (ChEAT), the Lawrence Self-Esteem Questionnaire (LAWSEQ) and the Body Esteem Scale (BES). In addition, we studied bodily self-esteem in pre-adolescent children, and their possible relation to certain eating attitudes and general self-esteem. This study is cross-sectional, analytical and observational. The sample was made up of 457 participants, 55.14% boys and 44.86% girls aged between 8 and 12 (M = 10.14, SD = 1.30). A multivariate analysis of variance (Age x Sex) was carried out with the total scores of LAWSEQ, ChEAT, BES, BIA and BMI. Cronbach’s alpha reliability coefficient was .76, .80, and .67 for ChEAT, BES, and LAWSEQ, respectively. The boys presented significantly higher total scores in the ChEAT than the girls. Of the sample, 10.4% (n = 45) scored over the cut-off point of the ChEAT: These subjects presented lower general and bodily self-esteem, a slimmer ideal image and a greater discrepancy between their real self and their social self

Características conductuales del uso excesivo de Internet / Behavioral traits of excessive computer use

El uso problemático de Internet se ha descrito en la literatura psicológica como "adicción a Internet" o "uso patológico de Internet". Este estudio pretende identificar los posibles efectos relacionados con el uso de la red. Se diseñó un cuestionario Web que se difundió a través de la propia red durante 4 semanas. La muestra final estuvo formada por 1664 internautas autoseleccionados de ambos sexos. El análisis de conglomerados (cluster) de las respuestas al cuestionario identificó a un subgrupo de internautas (4,9 por ciento de la muestra) que manifestaba tener problemas frecuentes con el uso de la red, como sentimientos de culpa, deseo intenso de estar o continuar con la conexión a Internet, pérdida de control, pérdida de tiempo de trabajo o clase. También manifestaban una mayor ansiedad y disfunción social, valoradas a través del GHQ-28, que el resto de la muestra. Acceden con frecuencia a servicios de Chat y a páginas de contenido sólo para adultos. Se concluye que el cuestionario utilizado recoge de forma homogénea los problemas relacionados con el uso de la red ( =0,91) y una aceptable validez concurrente con los ítems criterio utilizados (r=0,60). Finalmente, se discuten las limitaciones metodológicas de los estudios realizados a través de cuestionarios Web. (AU)

Efectos psicológicos de la actividad física en personas mayores / Psychological effects of the physical activity in the elderly people

En este trabajo se examinan los efectos de un programa de actividad física, aeróbica y no aeróbica, de 8 meses de duración en una muestra de personas mayores inicialmente sedentarias (rango 61-77 años) sobre el bienestar psicológico, el esfuerzo percibido y satisfacción por el ejercicio. Los sujetos participantes en el estudio fueron asignados a cuatro grupos: 1) grupo de ejercicio aeróbico (n=34), 2) grupo de ejercicio no-aeróbico (yoga) (n=30), 3) grupo control de actividades sociales (n=23) y 4) grupo control en lista de espera (n=20). Se utilizó como instrumento de evaluación de las respuestas psicológicas globales inducidas por el ejercicio la Subjective Excercice Experiences Scale (SEES; McAuley y Courneya, 1994), como medida de sensación del esfuerzo percibido, la Perceived Exertion Scales (RPE-Scales; Borg, 1982) y como medida de la satisfacción por el ejercicio la Physical Activity Enjoyment Scale (PACES; Kendzierski y DeCarlo, 1991). Los resultados obtenidos señalaron incrementos significativos en el bienestar psicológico y en la satisfacción en los dos grupos de ejercicio en comparación con los controles. El grupo de actividad aeróbica mostró puntuaciones significativamente más elevadas en el bienestar psicológico, la sensación de fatiga y la satisfacción por el ejercicio, que las observadas en el grupo de actividad no-aeróbica. (AU)

In this work we examine the effects of an 8-months aerobic and no-aerobic exercise program on psychological well-being, perceived effort and enjoyment in an initially sedentary elderly sample (aged 61-77 yrs). Ss were assigned to 1 of 4 groups: an aerobic exercise training group (n=34), a non-aerobic (yoga) training group (n=30), a social activity control group (n=23), or a waiting list control group (n=20). The Subjective Exercise Experiences Scale (SEES; McAuley & Courneya, 1994) was used to evaluate the global psychological responses induced by the exercise, the Perceived Exertion Scale (RPE-Scale; Borg, 1982) was used to measure the perceived effort, and the Physical Activity Enjoyment Scale (PACES; Kendzierski & DeCarlo, 1991) was used to evaluate the degree of satisfaction of the exercise. Results showed increments in the psychological well-being and in the satisfaction in both exercise groups compared to the control groups. The aerobic activity training group showed significant higher scorings in the psychological well-being, sensation of fatigue and enjoyment than the no-aerobic activity group (AU)