Diferencias individuales como moderadoras de la relación estrés-salud en docentes universitarios / Individual differences as moderators of the relationship between stress and health in university teachers

La presente investigación tuvo como objetivo estudiar el papel moderador de ciertas diferencias individuales como la Sensibilidad Emocional, la Tolerancia a la Incertidumbre y los Estilos de Afrontamiento en la relación estrés salud de docentes universitarios. Para ello, una muestra de 211 docentes pertenecientes a distintas instituciones públicas de educación superior de la ciudad de Caracas-Venezuela, completó instrumentos de auto-reporte delas variables estudiadas, siendo los datos sometidos a análisis de regresión jerárquica para determinar el efecto moderador de las diferencias individuales. Los resultados revelaron que el estilo de afrontamiento emocional y la sensibilidad egocéntrica negativa actuaron como moderadoras de la relación entre el estrés y la salud percibida de los profesores, específicamente como factores de riesgo en el proceso, confirmando el modelo de moderación para estas variables establecido en estudios previos.

The aim of the present study was to determine the moderating role of certain individual differences, such as Emotional Sensitivity, Tolerance to Uncertainty, and Coping Styles, into the relationship between stress and health in university teachers. To do so, a sample of 211 teachers belonging to different public institutions of higher education from Caracas-Venezuela completed self-report instruments related to the studied variables. Data was subsequently analyzed using hierarchical regression equations to determine the moderating role of the mentioned individual differences. Results revealed that the Emotional Coping Style and the Negative Egocentric Sensitivity acted as moderators into the relationship between stress and perceived health of the participant teachers, specifically acting as risk factors of the process, and confirming the moderating model of these variables previously established in other studies.

Mediación moderada, sensibilidad emocional y atontamiento en el contexto del estrés / Moderated Mediation, Emotional Sensitivity and Coping in the Context of Stress / Mediação moderada, sensibilidade emocional e afrontamento no contexto do stress

El presente trabajo describe una propuesta teórica explicativa de la relación estrés-enfermedad, denominada modelo de mediación moderada, en el cual se establece la intervención de la sensibilidad emocional y el afrontamiento en tal relación; actuando la primera como variable moderadora y la segunda como variable mediadora del modelo. La propuesta pasa por una revisión exhaustiva de la literatura reportada en los últimos 15 años sobre el tema de las variables moderadoras y mediadoras en el contexto del estrés y la importancia de su diferenciación a la hora de integrarlas en los modelos explicativos. Para ello, se usaron las palabras clave "moderación, mediación y estrés" como criterios de búsqueda en las bases de datos bibliográficas. Asimismo, se ofrecen múltiples evidencias sobre la influencia de la sensibilidad emocional y el afrontamiento en la relación estrés-enfermedad en diferentes contextos y poblaciones. El modelo de mediación moderada se presenta como una propuesta teórica a ser validada empíricamente.

The present paper describes a theoretical proposal of the stress-illness relationship, called the moderated mediation model, in which the intervention of emotional sensitivity and coping in such relationships are established, with the former acting as moderating variable and the latteras mediating variable of the model. The proposal was subjected to an exhaustive review of literature over the last 15 years on the subject of moderating and mediating variables in the context of stress, and the relevance of their differentiation when integrated in explanatory models. Key words such as "moderation, mediation and stress" were used as search criteria in the bibliographical data bases. Likewise, considerable empirical evidence is offered regarding the influence of emotional sensitivity and coping in the stress-illness relationship in different contexts and populations. The moderated mediation model is being presented as a theoretical proposal to be empirically validated.

O presente trabalho descreve uma proposta teórica explicativa da relação stress- doença, denominada modelo de mediação moderada, no qual estabelece-se a intervenção da sensibilidade emocional e o afrontamento em tal relação, atuando a primeira como variável moderada e a segunda como variável mediadora do modelo. A proposta passa por uma revisão exaustiva da literatura reportada nos últimos 15 anos sobre o tema das variáveis moderadoras e mediadoras no contexto do stress e a importância de sua diferenciação à hora de ser integradas nos modelos explicativos. Para isto foram usadas as palavras chave "moderação, mediação e stress" como critérios de procura nas bases de dados bibliográficas. Assim mesmo, são oferecidas múltiplas evidencias sobre a influencia da sensibilidade emocional e o afrontamento na relação stress- doença em diferentes contextos e populações. O modelo de mediação moderada apresenta-se como uma proposta teórica para ser avaliada empiricamente.

Nivel de información y apoyo social como predictoras de la salud y calidad de vida durante el embarazo / Level of information and social support as predictors of health and quality of life during pregnancy

Resumen El presente estudio tiene como objetivo determinar en qué medida el nivel de información sobre el proceso de embarazo y el apoyo social predicen la salud y calidad de vida percibida en mujeres embarazadas. Para ello, un grupo de 94 mujeres embarazadas venezolanas en el primer trimestre de gestación completaron los siguientes instrumentos de autoreporte: Cuestionario de información, Cuestionario de Apoyo Social, Cuestionario de Salud General de Goldberg y Cuestionario sobre Calidad de Vida: Satisfacción y Placer, que miden las variables estudiadas. Los resultados muestran que un mayor apoyo social predice significativamente mejor salud y mayor calidad de vida percibida en las embarazadas, mientras que el nivel de información sobre el proceso del embarazo no parece tener una influencia directa sobre estos indicadores de salud.

Abstract The aim of the present study is to determine whether the level of information about pregnancy and the social support predict the health status and the perceived quality of life of pregnant women. To do so, a sample of 94 Venezuelan women on their first trimester of pregnancy completed the following self-report instruments: Information Questionnaire, Social Support Questionnaire, Goldberg General Health Questionnaire and Quality of life, enjoyment and satisfaction questionnaire, Q-LES-Q, which measure the studied variables. Results show that a higher social support significantly predict better health and higher perceived quality of life in these pregnant, while the level of information about pregnancy does not seem to have a direct influence over these health indices.

Diferencias individuales y burnout en médicos oncólogos venezolanos / Individual Differences and Burnout in Venezuelan Oncologists

El presente estudio explora la influencia de ciertas diferencias individuales como la sensibilidad emocional, los estilos de afrontamiento y los estilos de comunicación sobre el burnout de médicos oncólogos venezolanos. Participaron en el estudio 93 médicos oncólogos de diversos hospitales oncológicos públicos de Caracas (Venezuela), quienes completaron los cuestionarios que evaluaban las variables mencionadas. Los resultados indicaron niveles medios de burnout en los médicos estudiados, una mayor sensibilidad emocional positiva, adopción de funcionales estilos de afrontamiento y estilos de comunicación más centrados en sí mismos. Por su parte, el análisis de regresión reveló que una mayor sensibilidad egocéntrica negativa y una menor sensibilidad interpersonal positiva determinan mayores niveles de burnout en los oncólogos.

The present study explores the influence of certain individual differences such as the emotional sensitivity, the coping styles and the communication styles over the burnout of Venezuelan oncologists. 93 oncologists participated in the study from different public oncological hospitals from Caracas-Venezuela, who completed the questionnaires evaluating the mentioned variables. Results indicated medium levels of burnout for the physicians, a higher positive emotional sensitivity, the use of functional coping styles and communication styles more self centered. On the other side, the regression analysis revealed that a higher negative egocentric sensitivity and a lower positive interpersonal sensitivity determine higher levels of burnout in the oncologists.

Diferencias individuales como predictoras de la salud y calidad de vida percibida en embarazadas / Individual differences as predictors of perceived health and quality of life in pregnant women

Objetivo. Determinar en qué medida ciertas diferencias individuales como el estilo emocional (rumiación e inhibición emocional), la sensibilidad egocéntrica negativa y los estilos de afrontamiento predicen la salud y calidad de vida percibida en mujeres embarazadas. Método. Un grupo de 94 mujeres embarazadas venezolanas, en el primer trimestre de gestación, completaron cuestionarios de estilo emocional, sensibilidad emocional, afrontamiento, salud percibida y calidad de vida. Resultados. Un estilo emocional negativo, conjuntamente con el uso de formas de afrontamiento disfuncionales durante el embarazo predicen un mayor deterioro en la salud y calidad de vida de estas mujeres durante su primer trimestre de gestación. Otros estilos de afrontamiento, como la interpretación positiva, funcionan más bien como factor protector de la salud. Conclusión. El estudio revela la importancia de evaluar las diferencias individuales de las embarazadas y desarrollar programas de intervención sobre estos aspectos, a fin de promover una mejor salud y calidad de vida durante este importante proceso en la mujer.

Objetive. To determine whether certain individual differences such as emotional style (rumination and emotional inhibition), negative egocentric sensitivity and coping are able to predict the perceived health and quality of life of pregnant women. Method. A sample of 94 Venezuelan women on their first trimester of pregnancy completed questionnaires on emotional style, emotional sensitivity, coping, perceived health and quality of life. Results. Having a negative emotional style and using dysfunctional ways of coping during pregnancy predict a higher deterioration of the perceived health status and the quality of life of these women along their first term of pregnancy. Other coping styles such as positive interpretation act as a protective factor for the health status of this group. Conclusión. The study reveals the importance of measuring the individual differences of the pregnant women and to develop intervention programs regarding these factors, with the aim at promoting better health status and quality of life during this important process in women.

Escopo. Determinar em que medida algumas diferenças individuais como o estilo emocional (ruminação e inibição emocional), a sensibilidade egocêntrica negativa e os estilos de afrontamento predizem a saúde e qualidade de vida percebida em mulheres grávidas. Metodologia. Um grupe de 94 mulheres grávidas venezuelanas no primeiro trimestre de gestação completaram questionários de estilo emocional, sensibilidade emocional, afrontamento, saúde percebida e qualidade de vida. Resultados. Um estilo emocional negativo, conjuntamente com o uso de formas de afrontamento disfuncionais durante a gravidez predizem um maior deterioro na saúde e qualidade de vida de estas mulheres durante seu primeiro trimestre de gestação. Outros estilos de afrontamento como a interpretação positiva funcionam melhor como fator protetor da saúde. Conclusão. O estudo revela a importância de avaliar as diferencias individuais das mulheres grávidas e desenvolver programas de intervenção sobre estes aspetos, a fim de promover uma melhor saúde e qualidade de vida durante este importante processo da mulher.

Sobrecarga, afrontamiento y salud en cuidadoras de pacientes con demencia tipo Alzheimer / Chronic stress, coping and health in caregivers of Alzheimer´s disease patients

El presente estudio relacionó las variables sobrecarga del cuidador y los estilos de afrontamiento con la salud general percibida en 300 cuidadoras de personas con demencia tipo Alzheimer en estadio II, divididas en 220 cuidadoras informales y 80 cuidadoras formales no profesionales, evaluadas en la sede nacional de la Fundación Alzheimer de Venezuela, ubicada en la ciudad de Caracas - Venezuela. Entre los resultados más relevantes destaca que las cuidadoras informales presentan mayores niveles de sobrecarga, en comparación con las cuidadoras formales no profesionales. Esto se asoció a un mayor compromiso en la salud percibida de aquellas, que específicamente presentaron mayores síntomas somáticos y de ansiedad. En cuanto a los estilos de afrontamiento, se encontró que las cuidadoras informales usan significativamente más afrontamiento emocional y menos afrontamiento racional y por desapego, que las cuidadoras formales no profesionales, lo que lleva a comprometer más la salud de las primeras. Finalmente, los indicadores de salud están directamente relacionados con mayor sobrecarga, de tal forma que a mayor sobrecarga, mayor deterioro, lo que se observa con mayor magnitud en las cuidadoras informales.

The present study related the caregivers chronic stress and the coping styles with the perceived general health of 300 caregivers of type II Alzheimer´s patients, divided in 220 informal caregivers and 80 non professionals formal caregivers, evaluated at the National centre of the Venezuelan Alzheimer Fundation, in Caracas-Venezuela. Among the most relevant results it was found that the informal caregivers presented higher levels of chronic stress, compared with the non professionals formal caregivers, and this was related with a deterioration of the health status of formers, who specifically presented higher symptons of somatization and anxiety. Regarding the coping styles, it was found that the informal caregivers use significally more emotional coping and less rational and detachment coping than teh non professionals formal caregivers. Finally, the health indexes are directly related with higher chronic stress, so higher stress is related with higher deterioration and this is particularly true in informal caregivers.

Apoyo social como moderador del estrés en la salud de los desempleados / Social support as moderator of the stress on unemployed people's health

El objetivo de la presente investigación fue evaluar el rol moderador de dos indicadores del apoyo social, en la relación entre la duración del desempleo y la salud física y mental de desempleados venezolanos. Para ello, se administraron instrumentos de autorreporte a una muestra de 328 desempleados residentes en la ciudad de Caracas, Venezuela, con el fin de medir las variables de estudio. Los resultados indicaron que el apoyo social percibido actuó como moderador para predecir una mejor salud general y menor presencia de somatización en los desempleados, de tal manera que amortiguó los efectos de una mayor duración del desempleo sobre estos indicadores de salud. Por su parte, el miedo a la revelación no mostró el efecto de moderación que se esperaba, pero reveló efectos directos sobre la mayoría de los indicadores de salud, actuando como una variable de riesgo para los desempleados. Estos resultados apoyan hallazgos previos sobre la importancia del apoyo social percibido como factor amortiguador ante las experiencias de estrés en diversas poblaciones, en especial la de los desempleados. Asimismo, registran el impacto negativo que tiene la inhabilidad de los individuos para revelar y expresar sus emociones y malestar, cuando están sometidos a la experiencia del desempleo.

The aim of this research was to assess moderating role of two indexes of social support in the relationship between the length of unemployment and the physical and mental health of Venezuelan unemployed. Self-report measures were administered to a sample of 328 unemployed residents in Caracas, Venezuela. Results indicated that perceived social support acted as moderator in predicting better general health and lower somatization in the unemployed, acting as buffer of longer periods of unemployment over these health indexes. On the other side, the fear of disclosure did not show moderator effects as expected, but showed direct effects over the majority health indexes, acting as a risk factor for the unemployed. These results support previous findings regarding the significance of perceived social support as a buffer factor in front of stressful experiences in different populations. At the same time, results showed the negative impact of the individual's inability to reveal and express his/her emotions and distress, when under the experience of unemployment.

Mediated moderation or moderated mediation: relationship between length of unemployment, resilience, coping and health.

The aim of the present research was to evaluate a model of mediated moderation vs. moderated mediation that could explain the relationship between length of unemployment, dispositional resilience, coping styles and depression and social functioning of Venezuelan unemployed individuals. Self-report measures were administered to a sample of 328 unemployed residents in Caracas, Venezuela. Results indicated that emotional coping acted as a mediator in the relationship between resilience and depression. Individuals with greater resilience used more detachment coping when unemployment was longer, while individuals with poorer resilience in the same situation used less avoidance coping. Resilience acted as a protective moderating factor between longer periods of unemployment and social functioning, a process mediated by detachment coping. Overall, results supported a mediated moderation model, with resilience as the moderating factor and coping as the mediator in the relation between stress due to the length of unemployment and well-being.

Mediated moderation or moderated mediation: relationship between length of unemployment, resilience, coping and health

The aim of the present research was to evaluate a model of mediated moderation vs. moderated mediation that could explain the relationship between length of unemployment, dispositional resilience, coping styles and depression and social functioning of Venezuelan unemployed individuals. Self-report measures were administered to a sample of 328 unemployed residents in Caracas, Venezuela. Results indicated that emotional coping acted as a mediator in the relationship between resilience and depression. Individuals with greater resilience used more detachment coping when unemployment was longer, while individuals with poorer resilience in the same situation used less avoidance coping. Resilience acted as a protective moderating factor between longer periods of unemployment and social functioning, a process mediated by detachment coping. Overall, results supported a mediated moderation model, with resilience as the moderating factor and coping as the mediator in the relation between stress due to the length of unemployment and well-being (AU)

El objetivo de la presente investigación fue evaluar un modelo de moderación mediada vs. mediación moderada que permitiera explicar la relación entre la duración del desempleo, una medida disposicional de resiliencia, los estilos de afrontamiento y la depresión y el funcionamiento social percibido en desempleados venezolanos. Para ello se administraron instrumentos de auto-informe a una muestra de 328 desempleados residentes en la ciudad de Caracas, Venezuela. Los resultados indicaron que el afrontamiento emocional operó como un factor mediador en la relación entre la resiliencia y la depresión. Asimismo, las personas más resilientes usan más el afrontamiento por desapego cuando tienen más tiempo desempleadas, mientras que las personas menos resilientes en esa misma condición hacen menos afrontamiento evitativo. La resiliencia operó como factor moderador del impacto de la duración del desempleo sobre el funcionamiento social, actuando como un factor protector, proceso que estuvo mediado por el afrontamiento por desapego emocional. En síntesis, los resultados apoyan un modelo de moderación mediada, siendo la resiliencia el factor moderador y el afrontamiento el factor mediador en el impacto del estrés por la duración del desempleado sobre la salud (AU)

Regulación emocional como moderadora de la relacion estrés-salud en desempleados venezolanos / Emotional regulation as moderator of the stress-health relationship in unemployed Venezuela

El objetivo de la investigación fue evaluar el papel moderador de la regulación emocional en la relación entre el periodo de desempleo y la salud física y mental percibida de los desempleados venezolanos. Se aplicaron instrumentos de autoinforme para cada una de las variables a 328 desempleados residentes de Caracas, Venezuela. Las regresiones logísticas indican que, la regulación de las propias emociones modera la relación entre el período de desempleo y el funcionamiento social, actuando así como factor protector en esta relación, mientras que la regulación de las emociones de otras personas actúa como un factor de riesgo para el funcionamiento social de estos individuos en periodos de desempleo prolongado. En general, la duración del desempleo está asociada con un deterioro en la salud global, mientras que la regulación de las propias emociones predice mayor bienestar para todos los indicadores de salud evaluados (ansiedad, depresión, somatización y disfunción social) (AU)

This research aimed to assess the moderating role of emotional regulation in the relationship between length of unemployment and perceived physical and mental health of Venezuelan unemployed people. To do so, self-report instruments measuring each variable were applied to 328 unemployed residents in Caracas, Venezuela. Hierarchical regressions suggest that a longer period of unemployment is associated with a deterioration of the global health status, while regulating own emotions predicts a greater well-being for all the health indexes (anxiety, depression, somatization and social dysfunction). Additionally, regulating own emotions moderates the relationship between the period of unemployment and social functioning, acting as a protective factor. On the contrary, regulating others’ emotions works as risk factor for the social functioning of these individuals experiencing longer periods of unemployment

Sensibilidad emocional, estrés y salud percibida en cadetes navales venezolanos / Emotional sensitivity, stress, and perceived health in Venezuelan marines

El presente estudio exploró las posibles relaciones entre el estrés, la sensibilidad emocional, el afrontamiento y la salud percibida en cadetes de la Escuela Naval de Venezuela. Los participantes fueron 130 cadetes (31 mujeres y 99 hombres) a quienes se evaluó su grado de estrés, estilos de afrontamiento y sensibilidad emocional, con el objeto de establecer la relación de estas variables con su salud percibida. Los resultados apoyan hallazgos previos sobre la relación positiva del estrés y el deterioro en la salud percibida de los cadetes. Igualmente, se encontró una relación significativa entre la sensibilidad egocéntrica negativa (SEN) y las dimensiones del estrés, sugiriendo que las personas con esta característica perciben más situaciones estresantes y en forma más intensa. Finalmente, los resultados indican que los cadetes que utilizan estilos de afrontamiento poco adaptativos muestran mayor deterioro en su salud.

The present study explored the possible relationship among stress, emotional sensitivity, coping and perceived health in cadets from the Navy Academy of Venezuela. Participants were 130 cadets (31 females and 99 males) evaluated on their level of stress, coping styles and emotional sensitivity, with the aim at determining the relationship between these variables and their perceived heatlh. Results support previous findings regarding the positive association between stress and the deterioration of the perceived health in cadets. Liwewise, significant relationships were found between negative egocentric sensitivity and the dimensions of stress, suggesting that people with this individual characteristic perceive more stressful situations and with more intensity. Finally, results indicate that those cadets who use less adaptive coping styles show a higher deterioration of their health.

Estrés laboral, afrontamiento, sensibilidad emocional y síntomas físicos y psicológicos en médicos venezolanos / Work stress, coping, emotional sensitivity, physical and phychological symtoms in Venezuelan physicians

La presente investigación tuvo como objetivo predecir los síntomas físicos y psicológicos percibidos de médicos venezolanos en función de su estrés laboral, estilos de afrontamiento, sensibilidad emocional y características demográficas. La muestra estuvo conformada por 130 médicos que trabajan en unidades críticas de hospitales públicos de Caracas (Venezuela), a quienes se evaluaron los factores psicosociales indicados para determinar el patrón de relación de los mismos y su capacidad de predecir el estatus de los síntomas físicos y psicológicos autoreportados por los galenos. Los resultados de las regresiones múltiples indicaron que el uso del afrontamiento emocional y el ser residente incrementan los niveles de síntomas físicos; adicionalmente, los síntomas psicológicos fueron predichos por el uso del afrontamiento emocional, la condición de ser médico residente, mujer y el poco uso del desapego emocional. Por su parte, la característica de personalidad de mayor presencia en los médicos es la sensibilidad interpersonal positiva, involucrando la expresión y manifestación de sentimientos positivos. Finalmente, el modelo de estrés laboral de Karasek y Theorell permitió la clasificación de los profesionales de la medicina venezolanos en el cuadrante de aprendizaje activo.

This research aimed at predicting the perceived health of Venezuelan physicians based on their work stress, coping styles, emotional sensitivity and sociodemographic characteristics. Sample was 130 physicians working in critical units of public hospitals in Caracas, Venezuela, who were evaluated on the mentioned psychosocial factors in order to determine their interrelationship and their ability to predict the health status of the physicians. Results from multiple regressions analyses suggested that physical symtoms are predicted for using emotional coping and being resident. Also, using emotional coping, but low emotional detachment, being medical resident and woman, predicted increased psychological symptoms. On the other side, the positive interpersonal sensitivity was the most consistent personality characteristic of the physicians, involving the expression of positive affects. Finally, the Karasek and Theorell´s model of work stress allowed classifying the Venezuelan physicians on the active learning block.

Adaptación y validación preliminar de la versión hispana del “Cuestionario de estilos de afrontamiento” (CSQ, Coping Style Questionnaire) / Adaptation and preliminary validation of the Spanish version of the CSQ Coping Style Questionnaire)

El presente trabajo muestra los resultados de la adaptación al español y validación preliminar del (Coping Style Questionnaire, CSQ; Roger, Jarvis y Najarian, 1993) en una población de estudiantes universitarios venezolanos. La escala original de 60 ítems mide cuatro dimensiones o estilos de afrontamiento: Racional, Emocional, evitación y Desapego; sin embargo, Roger (1995) propuso una versión abreviada de 41 ítems, donde el afrontamiento emocional y por desapego se convierten en una dimensión bipolar con cada factor en un polo de la escala. Dicha escala abreviada fue administrada, junto con otros instrumentos de evaluación de personalidad, a un grupo de 292 estudiantes universitarios de tres instituciones de educación superior de la ciudad de Caracas. Los resultados replicaron la estructura original de cuatro factores de afrontamiento para esta escala con valores aceptables de consistencia interna. El estudio de validez concurrente apoya la estructura teórica de cada dimensión. El CSQ en español puede asumirse como un instrumento fiable para la medición del afrontamiento del estrés en diferentes contextos

The present paper reports on the results of the Spanish adaptation and preliminary validation of the Coping Style Questionnaire (CSQ; Roger, Jarvis & Najarian, 1993), conducted with a simple of Venezuelan university students. The original 60 items scale measures four dimensions of coping styles: Rational, Emotional, Avoidance and Detached coping; however, Roger (1995) proposed a shorter version of 41 items, where the emotional and detached coping merged in one bipolar dimension with both factors on either side of the scale. This abbreviated scale, together with other personality questionnaires, was administered to a sample of 292 university students from three different universities in Caracas. Results replicated the original four factor structure for this coping questionnaire, with acceptable internal consistency. The concurrent validity study supports the theoretical structure for each dimension. This Spanish version of the CSQ can be taken as a reliable scale for the measurement of coping styles in different contexts

La diferencia de la sensibilidad emocional entre británicos y venezolanos / Differences in emotional sensitivity among british and venezuelan

En el presente estudio se comparan la sensibilidad emocional de dos grupos culturalmente disímiles, uno británico y el otro venezolano. Los participantes completaron la Escala de Sensibilidad Emocional (ESE) en sus versiones en inglés y en español. Se compararon inicialmente las estructuras factoriales de ambas escalas utilizando análisis factorial confirmatorio, para finalmente comparar los puntajes de los estudiantes, con el objeto de determinar diferencias culturales en su sensibilidad emocional. Los resultados indicaron que la estructura factorial de la versión anglosajona de la escala está compuesta por dos dimensiones de la sensibilidad, mientras que la escala en español arrojó una tercera dimensión que describía de manera más apropiada los datos. Por otro lado, los estudiantes británicos mostraron mayor sensibilidad emocional tanto negativa como positiva con respecto a los venezolanos, estableciéndose así una diferencia que contrasta con estereotipos culturales ampliamente aceptados

The present study reports on the results of a comparative analysis of de emotional sensitivity amongst two culturally dissimilar groups, one British and the other Venezuelan. Participants completed the Emotional Sensitivity Scale (ESS) in both English and Spanish versions. The factorial structure of both scales was compared using confirmatory factor analysis, and then the scores of the students were compared in order to determine cultural differences on their sensitivity. Results indicated that the factorial structure of the English version comprises two dimensions of sensitivity, while the Spanish scale yielded a third dimension, which better described the data. On the other hand, British students showed a higher emotional sensitivity, both negative and positive, compared with the Spanish group, thus imposing a difference that largely contrasts with well-established cultural stereotypes

Sensibilidad emocional. Su rol moderador en la relación estrés-enfermedad / Emotional sensitivity and its moderating role in the stress-illness relationship

La presente investigación evaluó el rol moderador de la sensibilidad emocional en la relación estrés-enfermedad. Para ello, las tres dimensiones de la versión hispana de la Escala de Sensibilidad Emocional (ESE – Guarino, 2004; Guarino y Roger, 2005) fueron administradas conjuntamente con inventarios de salud, a una muestra de estudiantes en período de adaptación a la universidad (T1). Los instrumentos fueron nuevamente aplicados a las 8 semanas como medida de seguimiento (T2). Los resultados de regresiones tomando las medidas del ESE en T1 como variables independientes y controlando el efecto inicial de los indicadores de salud, mostraron que la sensibilidad egocéntrica negativa y la sensibilidad interpersonal positiva predijeron significativamente cambios en el informe de síntomas físicos. El cambio en síntomas psicológicos sólo pudo ser explicado por la sensibilidad egocéntrica negativa, una vez controlados los efectos de salud en T1, y únicamente para los hombres. El informe de salud de las mujeres en T2 no fue afectado por su sensibilidad emocional. Los resultados apoyan hallazgos previos sobre el efecto perjudicial de la sensibilidad egocéntrica negativa sobre la salud, especialmente en individuos sometidos a altos niveles de estrés y demanda psicológica

The present study tested the moderating role of emotional sensitivity in the stress-illess relationship. To do so, the three dimensions of the Spanish Emotional Sensitivity Scale (ESS- Guarino, 2004, Guarino y Roger 2005) together with health inventories were administered to a sample of college students undergoing and adaptation period to the university (T1). Questionnaires were administered again 8 weeks later as a follow-up measure. Results from regressions taking the ESS scores at T1 as independent variables and controlling the initial values of the health indicators showed that negative egocentric and positive interpersonal sensitivity predicted significantly changes in the physical symptoms reports. Changes in the report of psychological symptoms were only explained by the negative egocentric sensitivity, after the initial health scores were controlled for, and only for males. The health report of women at T2 was no affected by their emotional sensitivity. Results support previous findings regarding the harmful effect of the negative egocentric sensitivity over health, especially in individuals undergoing high stress levels and psychological demands

Construcción y validación de la Escala de Sensibilidad Emocional (ESE). Un nuevo enfoque para medir neuroticismo / Construction and validation of the Emotional Sensitivity Scale (ESS). A new approach for measuring neuroticism

La presente investigación tuvo como objetivo la construcción y validación de un nuevo instrumento para evaluar la sensibilidad emocional, con el objeto de examinar su posterior implicación en el proceso estrés - enfermedad. Para ello, el constructo de neuroticismo propuesto en la teoría biológica dela personalidad de Eysenck, así como los instrumentos desarrollados bajo este enfoque -EPI y EPQ-fueron sometidos a un proceso de revisión teórica y psicométrica. Como resultado, se propone la Escalade Sensibilidad Emocional (ESE) como una medida de la reactividad emocional, que supera las principales limitaciones psicométricas halladas en las escalas de Eysenck. Además, se propone una nueva conceptualización del neuroticismo, concibiéndose no sólo como la expresión de la reactividad emocional negativa, sino ampliando su espectro hacia una dimensión más positiva y adaptativa de la emocionalidad (AU)

The aim of the present research was the construction and preliminary validation of a new instrument for measuring emotional sensitivity, to further examine its role in the stress-illness relationship.To do so, extensive theoretical and psychometric revisions were performed on both the construct of neuroticism proposed by Eysenck, and on his most widely used scales - EPI and EPQ. As a result, the Emotional Sensitivity Scale (ESS) is proposed as a measure of the emotional reactivity, which addresses the main psychometric shortcomings identified in Eysenck’s scales. Furthermore, a new conceptualisation of neuroticism is proposed, where the expression of the emotional reactivity is not only negative, but rather a more positive and adaptive sphere of the emotionality is also conceived (AU)

Estrés, salud mental y cambios inmunológicos en estudiantes universitarios / Stress, mental health and immunological changes in university students

El presente trabajo tuvo corno objetivo evaluar la relación entre el estrés, la salud mental y los cambios ínmunológicos en estudiantes universitarios. La muestra estuvo conformada por 20 estudiantes del primer año de la Universidad Simón Bolívar (12 hombres, 8 mujeres, edad media =17,20) quienes fueron evaluados al inicio del período académico y en el período de exámenes (7 semanas más tarde) mediante instrumentos de autoinforme para medir variables psicosociales e inmunofenotipaje para los indicaclores ínmunológicos. Comparando las puntuaciones, se encontró que los niveles de intensidad del estrés, disfunción social, somatización y del porcentaje de células HILA-DR+ aumentaron significativamente durante los exámenes. Paralelamente, se observaron disminuciones significativas en porcentajes y números totales de linfocitos, linfocitos T, células NK, células CD8+ y número de células CD4+ . Los análisis de correlación entre las variables psicosociales e inmunológicas en el período de alta demanda académica mostraron relaciones significativas entre la interleukina-1, algunos porcentajes de células inmunológicas y las variables psicosociales. Estos resultados sugieren cambios ínmunológicos asociados a mayores niveles de estrés y deterioro de la salud mental (AU)