Sistema de evaluación con doble grilla simultánea (G1G2): modificaciones con la práctica en la modalidad de responder / Evaluative system with a double siumultaneous test (G1G2). Modifications with the practice in the modality of response

Uno de los requerimientos para la regularidad en la materia Anatomía (Carrera de Medicina) es la aprobación en el año de tres exámenes parciales evaluados por el sistema G1 G2 de múltiple opción. En Grilla 1 (G1) y en grilla 2 (G") se cuentan las respuestas correctas RC1 y RC2 respectivamente. En G2 se penalizan as respuestas erróneas (RE2) pero el alumno tiene la opción de abstenerse a responder (respuestas en blanco: RB2) manifestando efectivamente lo que cree saber y no sabe y lo que cree no saber y se abstiene a contestar. El objetivo fue determinar si con la práctica del sistema G1 G2 el estudiante aprende a tomar conciencia sore lo que efectivamente sabe priorizando, ante la duda, la conducta de abstención.

Sistema de evaluación con doble grilla simultánea (G1G2): modificaciones con la práctica en la modalidad de responder / Evaluative system with a double siumultaneous test (G1G2). Modifications with the practice in the modality of response

Uno de los requerimientos para la regularidad en la materia Anatomía (Carrera de Medicina) es la aprobación en el año de tres exámenes parciales evaluados por el sistema G1 G2 de múltiple opción. En Grilla 1 (G1) y en grilla 2 (G") se cuentan las respuestas correctas RC1 y RC2 respectivamente. En G2 se penalizan as respuestas erróneas (RE2) pero el alumno tiene la opción de abstenerse a responder (respuestas en blanco: RB2) manifestando efectivamente lo que cree saber y no sabe y lo que cree no saber y se abstiene a contestar. El objetivo fue determinar si con la práctica del sistema G1 G2 el estudiante aprende a tomar conciencia sore lo que efectivamente sabe priorizando, ante la duda, la conducta de abstención.(AU)