La memoria de trabajo, capacidad y procedimientos, en el trastorno específico del lenguaje: análisis visual de eventos y su expresión oral / Working memory, ability and procedures in specific language impairment: visual analysis of events and their oral expression

Objetivo. Este estudio se enmarca en la perspectiva teórica de considerar las habilidades cognitivas como factores contribuyentes al trastorno específico del lenguaje (TEL). El propósito de la investigación es clarificar si se dan diferencias en los procedimientos empleados en la memoria de trabajo (MdT) de los TEL. El experimento comparativo realizado concierne a la percepción visual, la representación y la descripción de unas imágenes que ilustran eventos de tipo mental. Método. Se estudian 2 grupos de 13 niños y niñas, de entre 5 y 8 años, uno con TEL y otro de desarrollo normal (DN) de control. La tarea experimental, registrada con eye tracker y vídeo, consiste en el análisis visual de las áreas de interés de las imágenes mentales y su descripción oral, que requiere 2 verbos. Resultados. Las diferencias esperadas en el análisis visual no se han confirmado en su conjunto. Sí lo han sido para la fluidez, la velocidad en el inicio de la descripción, el desorden de los constituyentes y el tiempo empleado hasta el inicio de los verbos. Todos ellos son informativos de diferencias en los procesos de la MdT. Entre los TEL menores las diferencias han sido más amplias que entre los mayores. Conclusión. Las diferencias halladas apuntan a la existencia de múltiples procesamientos diferenciados en el grado de habilidad (datos temporales) y solo alguno, como la planificación y el orden de los constituyentes, son distintos. Estas diferencias son mucho más claras para los TEL menores (AU)

Purpose. This study is grounded on the perspective which holds that cognitive abilities contribute to the specific language impairment (SLI). The goal of this research is to find out if distinct procedures can be measures and identified in their working memory (WM). The task employed in the comparative experiment involves the visual analysis and perception of events, its representations and description of images depicting mental events. Method. Two groups of 13 children from 5 to 8 years old, SLI and a normal developing group (ND) conform the sample. The study comprises the eye tracked visual analysis of images illustrating mental events, and their video registered oral description that requires 2 verbs. Results. The results of the visual analysis have not supported the majority of predictions. They validated only the predictions about fluency, readiness in the beginning of the oral description, the clutter of constituents, and the time elapsed until uttering the verbs. All of them are informative about the processes hold in the WM. The differences with young SLI have been much more important than those found in the older groups. Conclusion. The results reflect some differences in the non verbal WM procedures, mainly in their level of cognitive proficiency (temporal data), and only some, like planning and constituent order have been found diverse. The differences are much more evident for the young SLI group (AU)

Instrumental utilizado en el trabajo biomecánico en endodoncia. Investigación bibliográfica / Instruments used in biomechanical work in endodontics. Bibliographic research

A través de los años, la Endodoncia ha evolucionado tratando de interponer instrumentos mecánicos capaces de reproducir los mismos movimientos del operador al instrumental; en un tiempo menor, o al menos semejante. Existe un significativo volumen de investigaciones endodóncicas que definen las múltiples dificultades implícitas en la limpieza de estos pequeños y complejos espacios. El objetivo de los procedimientos endodóncicos de modelado o conformación consiste en ayudar a limpiar los conductos y lo que es más importante a crear una forma de éstos que permita el relleno total y controlado de todo el sistema de conductos radiculares, en todas las dimensiones. El presente trabajo es una revisión de la literatura que ofrece información acerca del estado actual del instrumental manual y rotatorio para la preparación biomecánica de los conductos radiculares, así como innovaciones que puedan ser utilizadas con nuevas técnicas o con las ya existentes, aportando así una fuente bibliográfica donde se pueda encontrar características del instrumental pudiendo optar a la utilización de cualquiera de los mencionados en el desarrollo del trabajo, con el debido entrenamiento y asesoría en el caso del instrumental rotatorio.

Through the years, Endodontics has evolved trying to interpose mechanical instruments capable of reproducing the same movements from the operator to the instruments; in a less time, or at least similar. There is a significant volume of endodontic research that defines the multiple difficulties involved in cleaning these small and complex spaces. The goal of shaping or shaping endodontic procedures is to help clean the canals and, most importantly, to create a shape for the canals that allows full and controlled filling of the entire root canal system, in all dimensions. The present work is a review of the literature that offers information about the current state of manual and rotary instruments for the biomechanical preparation of root canals, as well as innovations that can be used with new or existing techniques, thus providing a source bibliographic where you can find characteristics of the instruments being able to choose to use any of those mentioned in the development of the work, with due training and advice in the case of rotary instruments.