Variables implicadas en la transmisión intergeneracional del estilo de apego: una revisión sistemática / Variables involved in the intergenerational transmission of attachment style: a systematic review

El interés por estudiar la transmisión intergeneracional del apego ha estado motivado por su influencia en el desarrollo emocional y conductual delindividuo y en las capacidades para establecer vínculos estables. El principal objetivo de este trabajo es la revisión de la literatura para identificar losavances recientes respecto a las variables implicadas en la transmisión intergeneracional del apego. Se realizó una revisión sistemática que abarcadesde 2013 a 2020. Se identificaron 23 trabajos de investigación que cumplían con los criterios de inclusión establecidos. Se encontró que variablestales como la figura materna, el procesamiento emocional de los eventos vitales y el apoyo social son claves para la transmisión del apego seguro. Enla transmisión del apego inseguro, destacan el abuso, maltrato o negligencia, así como la sintomatología clínica de los cuidadores. Nuevas estrategiasde evaluación son necesarias para formular un modelo explicativo integral que englobe aspectos biológicos, psicológicos y sociales. (AU)

The interest in studying the intergenerationaltransmission of attachment has been motivated by its influence on the emotional and behavioral development of the individual and on the capacitiesto establish stable bonds. The main objective of this study is a literature review to identify recent advances regarding the variables involved in theintergenerational transmission of attachment. A systematic review spanning from 2013 to 2020 was conducted. 23 research papers were identifiedthat met the established inclusion criteria. It was found that variables such as maternal figure, life events’ emotional processing and social supportwere key to the transmission of secure attachment. In the transmission of insecure attachment, abuse, mistreatment or neglect stand out, as wellas the clinical symptoms of the caregivers. New evaluation strategies are necessary to formulate a comprehensive explanatory model that includesbiological, psychological and social aspects. (AU)

[Psychological adjustment in patients with an implantable cardioverter defibrillator: primary prevention and secondary prevention. A comparative study.] / Ajuste psicológico en pacientes portadores de un desfibrilador automático implantado: prevención primaria frente a prevención secundaria. Un estudio comparativo.

OBJECTIVE: The implantation of the Implantable Cardioverter Defibrillator (ICD) influences the psychological adjustment and the degree of subjective discomfort. The objective of this work was to analyze differences in psychological adjustment, fear of shocks and the degree of subjective discomfort derived from the illness depending on the reasons for implantation (primary vs secondary). METHODS: A sample of 82 patients with an ICD, for primary (58.5%) or secondary (41.5%) prevention indications was studied. A sociodemographic and clinical questionnaire and List of Brief Symptoms (LBS-50) was used. Descriptive univariate and bivariate analysis, t-tests on mean differences for independent samples and z-tests on proportion differences were performed. RESULTS: Regarding psychological adjustment, 43.9% of the patients reported to have sleeping disorder, regardless the type of prevention. A greater percentage of patients of primary prevention had scored higher in clinical scales. The 29.4% of patients with secondary prevention reported to be afraid of experiencing some shock. The 25% of patients whose type of prevention was primary showed severe or moderate level of subjective discomfort derived from the illness compared with the 14.7% of the secondary prevention patients (p=0.7). CONCLUSIONS: The patients with an ICD show symptoms clinically significant in Psychoactivity, Obsession-Compulsion, Anxiety, Somatization, Sleeping disorders and Psychopathology Risk Index. Both groups, regardless the type of prevention showed a similar psychological adjustment. Regarding the fear of shocks and the degree of subjective discomfort derived from the illness, no statistically significant differences between the groups were found.

OBJETIVO: La implantación del Desfibrilador Automático Implantado (DAI) influye en el ajuste psicológico y en el grado de malestar de los pacientes. El objetivo de este trabajo fue analizar las diferencias en el ajuste psicológico, el miedo a las descargas y el grado de malestar subjetivo derivado de la enfermedad en función del motivo de implantación (primaria frente a secundaria). METODOS: La muestra fue de 82 pacientes portadores de un DAI, tanto por prevención primaria (58,5%) como secundaria (41,5%). Se utilizó un cuestionario sociodemográfico y clínico, así como el Listado de Síntomas Breves (LSB­50). Se realizaron análisis descriptivos univariados y bivariados, pruebas t de diferencias entre medias y pruebas z de diferencias entre proporciones. RESULTADOS: Respecto al ajuste psicológico, el 43,9% de los pacientes refirió tener alteraciones del sueño, independientemente del tipo de prevención. Un mayor porcentaje de pacientes de prevención primaria mostraron puntuaciones altas en escalas clínicas. El 29,4% de los pacientes de prevención secundaria mostró miedo a sufrir alguna descarga. El 25% de los pacientes cuyo motivo de implantación fue primario indicó un nivel moderado o intenso en cuanto al malestar subjetivo derivado de la enfermedad, comparado con el 14,7% de los pacientes de prevención secundaria (p=0,7). CONCLUSIONES: Los pacientes con DAI presentan síntomas clínicamente relevantes en Psicoreactividad, Obsesión-compulsión, Ansiedad, Somatización, Alteraciones del sueño y el Índice de riesgo psicopatológico. Independientemente del tipo de prevención ambos grupos muestran un ajuste psicológico similar. No se encuentran diferencias entre los grupos ni en el miedo a las descargas ni en el grado de malestar subjetivo.

Ajuste psicológico en pacientes portadores de un desfibrilador automático implantado: prevención primaria frente a prevención secundaria. Un estudio comparativo / Psychological adjustment in patients with an implantable cardioverter defibrillator: primary prevention and secondary prevention. A comparative study

OBJETIVO: La implantación del Desfibrilador Automático Implantado (DAI) influye en el ajuste psicológico y en el grado de malestar de los pacientes. El objetivo de este trabajo fue analizar las diferencias en el ajuste psicológico, el miedo a las descargas y el grado de malestar subjetivo derivado de la enfermedad en función del motivo de implantación (primaria frente a secundaria). MÉTODOS: La muestra fue de 82 pacientes portadores de un DAI, tanto por prevención primaria (58,5%) como secundaria (41,5%). Se utilizó un cuestionario sociodemográfico y clínico, así como el Listado de Síntomas Breves (LSB-50). Se realizaron análisis descriptivos univariados y bivariados, pruebas t de diferencias entre medias y pruebas z de diferencias entre proporciones. RESULTADOS: Respecto al ajuste psicológico, el 43,9% de los pacientes refirió tener alteraciones del sueño, independientemente del tipo de prevención. Un mayor porcentaje de pacientes de prevención primaria mostraron puntuaciones altas en escalas clínicas. El 29,4% de los pacientes de prevención secundaria mostró miedo a sufrir alguna descarga. El 25% de los pacientes cuyo motivo de implantación fue primario indicó un nivel moderado o intenso en cuanto al malestar subjetivo derivado de la enfermedad, comparado con el 14,7% de los pacientes de prevención secundaria (p = 0,7). CONCLUSIONES: Los pacientes con DAI presentan síntomas clínicamente relevantes en Psicoreactividad, Obsesión-compulsión, Ansiedad, Somatización, Alteraciones del sueño y el Índice de riesgo psicopatológico. Independientemente del tipo de prevención ambos grupos muestran un ajuste psicológico similar. No se encuentran diferencias entre los grupos ni en el miedo a las descargas ni en el grado de malestar subjetivo

OBJECTIVE: The implantation of the Implantable Cardioverter Defibrillator (ICD) influences the psychological adjustment and the degree of subjective discomfort. The objective of this work was to analyze differences in psychological adjustment, fear of shocks and the degree of subjective discomfort derived from the illness depending on the reasons for implantation (primary vs secondary). METHODS: A sample of 82 patients with an ICD, for primary (58.5%) or secondary (41.5%) prevention indications was studied. A sociodemographic and clinical questionnaire and List of Brief Symptoms (LBS-50) was used. Descriptive univariate and bivariate analysis, t-tests on mean differences for independent samples and z-tests on proportion differences were performed. RESULTS: Regarding psychological adjustment, 43.9% of the patients reported to have sleeping disorder, regardless the type of prevention. A greater percentage of patients of primary prevention had scored higher in clinical scales. The 29.4% of patients with secondary prevention reported to be afraid of experiencing some shock. The 25% of patients whose type of prevention was primary showed severe or moderate level of subjective discomfort derived from the illness compared with the 14.7% of the secondary prevention patients (p = 0.7). CONCLUSIONS: The patients with an ICD show symptoms clinically significant in Psychoactivity, Obsession-Compulsion, Anxiety, Somatization, Sleeping disorders and Psychopathology Risk Index. Both groups, regardless the type of prevention showed a similar psychological adjustment. Regarding the fear of shocks and the degree of subjective discomfort derived from the illness, no statistically significant differences between the groups were found

El Perfil del Entrenador Excelente en Fútbol Base. Un Estudio mediante Grupos Focales / The Profile of the Excellent Trainer in Grassroot Football. A Estudy by Focus Groups / O perfil do Excelente Treinador em Base. Um Estudo por Grupos de Foco

El deporte supone una magnífica herramienta para el desarrollo de hábitos saludables, y la adquisición de valores; aportando distintos beneficios físicos y psicológicos. Es sabido el papel predominante que tiene el entrenador respecto a la calidad de la experiencia deportiva de los jóvenes deportistas. El objetivo de este trabajo es configurar un perfil del entrenador excelente en futbol base, determinar qué ámbitos lo conforman y cuál es el peso de cada uno de estos ámbitos en este perfil profesional. Para ello, se utilizó la técnica de recolección de datos de grupos focales, creándose cuatro grupos focales: entrenadores de fútbol base (n=9); futbolistas de categoría infantil, cadete y juvenil (n=12); padres/madres de futbolistas base (n=8); y psicólogos del deporte (n=3). Los resultados indican que el perfil del entrenador excelente podría estar definido por tres dimensiones: disciplinar, metodológico y personal, con una posible preferencia hacia la dimensión personal; incluyendo entre sus competencias equilibrio emocional, valores, capacidad de liderazgo y motivación eficiente, entre otras; además de una formación continua sobre el fútbol y una adecuada organización y planificación del proceso enseñanza-aprendizaje. En conclusión, estos resultados parecen no coincidir con el diseño, desarrollo y evaluación de los contenidos dedicados a la formación de entrenadores. Por tanto, una aplicación práctica de este estudio es que se debería revisar el currículum de los entrenadores para incluir contenidos relacionados con la dimensión personal del entrenador

Sport is a great tool for the development of healthy habits and the acquisition of values; providing different physical and psychological benefits. It is known the predominant role that the coach has regarding the quality of the sports experience of young athletes. The objective of this work is to configure a profile of the excellent coach in grassroots football, determine which areas are part of it and what is the weight of each of these areas in this professional profile. To do this, we used the data collection technique of focus groups, creating four focus groups: grassroots coaches (n = 9); footballers in the children, cadet and youth category footballers (n = 12); parents of base players (n = 8); and sports psychologists (n = 3). The results indicate that the profile of the excellent trainer could be defined by three dimensions: disciplinary, methodological and personal, with a possible preference towards the personal dimension; including among its competences emotional balance, values, leadership capacity and efficient motivation, among others; In addition to continuous training on football and proper organization and planning of the teaching-learning process. In conclusion, these results do not seem to coincide with the design, development and evaluation of the contents dedicated to the training of coaches. Therefore, a practical application of this study is that the curriculum of the coaches should be revised to include content related to the personal dimension of the coach

O esporte é uma ótima ferramenta para o desenvolvimento de hábitos saudáveis e a aquisição de valores; proporcionando diferentes benefícios físicos e psicológicos. Sabe-se o papel predominante que o treinador possui em relação à qualidade da experiência esportiva de jovens atletas. O objetivo deste trabalho é configurar um perfil do excelente técnico do futebol de base, determinar quais áreas fazem parte dele e qual o peso de cada uma dessas áreas nesse perfil profissional. Para isso, utilizamos a técnica de coleta de dados dos grupos focais, criando quatro grupos focais: treinadores de base (n = 9); jogadores de futebol da categoria crianças, cadetes e juvenis (n = 12); pais de jogadores de base (n = 8); e psicólogos esportivos (n = 3). Os resultados indicam que o perfil do excelente formador pode ser definido por três dimensões: disciplinar, metodológica e pessoal, com uma possível preferência para a dimensão pessoal; incluindo entre suas competências equilíbrio emocional, valores, capacidade de liderança e motivação eficiente, entre outros; Além de treinamento contínuo sobre futebol e organização e planejamento adequado do processo de ensino-aprendizagem. Em conclusão, estes resultados não parecem coincidir com a concepção, desenvolvimento e avaliação dos conteúdos dedicados à formação de treinadores. Portanto, uma aplicação prática deste estudo é que o currículo dos treinadores deve ser revisado para incluir conteúdo relacionado à dimensão pessoal do coach

Validity evidence for the adaptation of the State Mindfulness Scale for Physical Activity (SMS-PA) in Spanish youth / Adaptación y validez de la State Mindfulness Scale for Physical Activity (SMS-PA) en jóvenes españoles

BACKGROUND: Mindfulness is an increasingly popular construct with promise in enhancing multiple positive health outcomes. Physical activity is an important behavior for enhancing overall health, but no Spanish language scale exists to test how mindfulness during physical activity may facilitate physical activity motivation or behavior. This study examined the validity of a Spanish adaption of a new scale, the State Mindfulness Scale for Physical Activity, to assess mindfulness during a specific experience of physical activity. METHOD: Spanish youths (N= 502) completed a cross-sectional survey of state mindfulness during physical activity and physical activity motivation regulations based on Self-Determination Theory. RESULTS: A high-order model fi t the data well and supports the use of one general state mindfulness factor or the use of separate subscales of mindfulness of mental (e.g., thoughts, emotions) and body (physical movement, muscles) aspects of the experience. Internal consistency reliability was good for the general scale and both sub-scales. The pattern of correlations with motivation regulations provides further support for construct validity with significant and positive correlations with self-determined forms of motivation and significant and negative correlations with external regulation and a motivation. CONCLUSIONS: Initial validity evidence is promising for the use of the adapted measure

ANTECEDENTES: la atención plena (mindfulness) es un constructo cada vez más popular con prometedores resultados en la mejora de la salud. La actividad física es también importante para mejorar el estado de salud general, pero no se dispone de una escala en español para obtener evidencias de cómo la atención plena durante la práctica de actividad física puede facilitar la motivación de la misma. Este estudio examina la validez de la adaptación española de la State Mindfulness Scale for Physical Activity (SMS-PA). MÉTODO: 502 jóvenes completaron el cuestionario de mindfulness durante la realización de una actividad física y un cuestionario de regulación motivacional de realización de actividad física. RESULTADOS: los datos ajustaron a un modelo factorial de orden superior, y apoyan el uso del factor general de atención plena y dos subescalas separadas referidas a experiencias relacionadas con la mente (pensamientos y emociones) y el cuerpo (movimiento del cuerpo y los músculos). La consistencia interna fue buena para el total y subescalas. Las correlaciones con la regulación motivacional apoyan la validez de constructo, con correlaciones positivas y significativas con autorregulación y negativas con regulación externa y desmotivación. CONCLUSIONES: estas evidencias iniciales de validez son prometedoras para el uso de la versión adaptada

Association between gross motor function and postural control in sitting in children with Cerebral Palsy: a correlational study in Spain.

BACKGROUND: Cerebral palsy (CP) is one of the causes of physical disability in children. Sitting abilities can be described using the Level of Sitting Scale (LSS) and the Gross Motor Function Classification System (GMFCS). There is growing interest in the sitting posture of children with CP owing to a stable sitting position allows for the development of eye-hand coordination, functions of the upper extremities and functional skills. Besides, in recent years researchers have tried to develop a new terminology to classify the CP as performed by the Surveillance of Cerebral Palsy in Europe (SCPE), in order to improve the monitoring of the frequency of the PC, providing a framework for research and service planning. The aim of this study was to analyse the relationship between GMFCS and LSS. The second purpose was to describe how the SCPE relates to sitting abilities with the GMFCS and LSS. METHODS: The study involved 139 children with CP (range 3-18 years) from 24 educational centres. Age, gender, CP classification according to SCPE, GMFCS and LSS levels were recorded by an experienced physiotherapist. RESULTS: A significant inverse relationship between GMFCS and LSS score levels was found (rs = -0.86, p = 0.00). 45.3% of the children capable of leaning in any direction and of re-erecting the trunk (level VIII on the LSS) could walk without limitation (level I on the GMFCS). There were differences in the distribution of the GMFCS (χ(2)(4):50.78) and LSS (χ(2)(7): 37.15) levels and CP according to the distribution of the spasticity (p < 0.01). CONCLUSIONS: There was a negative correlation between both scales and a relation between sitting ability and the capacity to walk with or without technical devices. GMFCS and the LSS are useful tools for describing the functional abilities and limitations of children with CP, specially sitting and mobility. Classification based on the distribution of spasticity and the gross motor function provides clinical information on the prognosis and development of children with CP.

Factores relacionados con la satisfacción del paciente en los servicios de urgencias hospitalarios / Factors related to patient satisfaction with hospital emergency services

Objetivos Conocer las variables de calidad percibida que se relacionan con la satisfacción e identificar la influencia de los factores sociodemográficos en el grado de satisfacción del usuario de las urgencias hospitalarias. Métodos Encuesta telefónica con cuestionario de elaboración propia a una muestra de 3600 usuarios de los servicios de urgencias de nueve hospitales públicos durante los años 2008 y 2009.ResultadosEl modelo ajustado que incluye todas las variables de calidad percibida y las variables sociodemográficas explicó el 47,1% de la varianza (R2 corregida). De todas las variables independientes incluidas, sólo ocho resultaron significativas para predecir la satisfacción del paciente. Estas variables hacen referencia al trato del personal médico (p = 0,041), la profesionalidad del personal de enfermería (p = 0,010) y del celador (p = 0,022), la infraestructura (limpieza y confort) (p = 0,033 y 0,008), la información recibida al alta (p = 0,000), el tiempo pasado en urgencias (p = 0,000) y la percepción de tratamiento-diagnóstico sin fallos (p = 0,028).Conclusiones Los resultados obtenidos con la aplicación del cuestionario permitieron identificar las áreas donde implantar acciones correctoras mediante la identificación de las variables que influyen en la satisfacción del paciente de urgencias, así como la identificación de posibles factores de confusión a controlar para su utilización en la comparación de resultados entre diferentes hospitales. El cuestionario de satisfacción en urgencias es un instrumento útil para evaluar y mejorar la calidad asistencial (AU)

Objectives To determine the perceived quality variables related to satisfaction and to identify the influence of sociodemographic factors on user satisfaction with hospital emergencies. Methods A telephone survey was conducted with a specifically designed questionnaire for use in a sample of 3,600 users of hospital emergency services in nine public hospitals in 2008 and 2009.ResultsThe adjusted model including all perceived quality and sociodemographic variables explained 47.1% of the variance (adjusted R2). Of all the independent variables included, only eight were significant in predicting the level of patient satisfaction. These variables were related to the patient's opinion of the relationship with medical staff (p = 0.041), nurses’ and porters’ professionalism (p = 0.010 and 0.022), infrastructure (cleanliness and comfort) (p = 0.033 and 0.008), information received at discharge (p = 0.000), waiting time in the emergency department (p = 0.000) and the perception of treatment-diagnosis without failure (p = 0.028).Conclusions The variables influencing emergency patients’ satisfaction were determined, allowing areas where corrective action could be introduced to be identified. In addition, possible confounding factors that should be controlled for when comparing results among distinct hospitals were identified. The emergency satisfaction questionnaire is a useful instrument to evaluate and improve quality of care(AU)

[Factors related to patient satisfaction with hospital emergency services]. / Factores relacionados con la satisfacción del paciente en los servicios de urgencias hospitalarios.

OBJECTIVES: To determine the perceived quality variables related to satisfaction and to identify the influence of sociodemographic factors on user satisfaction with hospital emergencies. METHODS: A telephone survey was conducted with a specifically designed questionnaire for use in a sample of 3,600 users of hospital emergency services in nine public hospitals in 2008 and 2009. RESULTS: The adjusted model including all perceived quality and sociodemographic variables explained 47.1% of the variance (adjusted R(2)). Of all the independent variables included, only eight were significant in predicting the level of patient satisfaction. These variables were related to the patient's opinion of the relationship with medical staff (p = 0.041), nurses' and porters' professionalism (p = 0.010 and 0.022), infrastructure (cleanliness and comfort) (p = 0.033 and 0.008), information received at discharge (p = 0.000), waiting time in the emergency department (p = 0.000) and the perception of treatment-diagnosis without failure (p = 0.028). CONCLUSIONS: The variables influencing emergency patients' satisfaction were determined, allowing areas where corrective action could be introduced to be identified. In addition, possible confounding factors that should be controlled for when comparing results among distinct hospitals were identified. The emergency satisfaction questionnaire is a useful instrument to evaluate and improve quality of care.

Validación del cuestionario de conductas de hostigamiento (Mobbing) de einarsen y raknes es una muestra del sector hortofrutícola / Validation of questionnaire harassment behaviors (Mobbing) of Einarsen and Raknes is an example of horticulture

El acoso psicológico en el trabajo (mobbing o workplace bullying) ocasiona graves consecuencias tanto para la salud de los trabajadores como para el funcionamiento de las organizaciones, de este hecho deriva la necesidad de proponer instrumentos de medida adaptados a sectores concretos que ayuden a su detección. El propósito central de este trabajo es la validación del cuestionario de mobbing Negative Acts Questionnaire (NAQ; Einarsen & Raknes, 1997), en una muestra española de 638 trabajadores pertenecientes a organizaciones del sector hortofrutícola. Los resultados del análisis factorial confirmatorio indican una estructura factorial confirmatorio indican una estructura factorial de dos factores, coherente con la propuesta de Einarsen y Hoel (2001) de dos categorías de acoso: predatory bullying y work related bylllying. Además, el NAQ refleja una adecuada fiabilidad y validez para que pueda ser utilizado como indicador del mobbing en las organizaciones españolas del sector hortofrutícola (AU)

Mobbing or workplace bullying generates severe consequences for worker´s health and the organization itself. It is there fore important to provide assessment instruments tailored to detect mobbing in specific sectors. The central purpose of this study is the validation of the Negative Acts Questionnarire (NAQ; Einarsen & Raknes, 1997) in a Spanish sample of 638 workers belonging to the horticulture sector. Results of confirmatory factor analysis indicated two factors, consistent with those proposed by Einarsen and Hoel (2001), referring to the two broad categories of harassment: predatory bullying and work related bullying. Finally, the NAQ reflects suitable reliability and validity. Hence, it may be used as an estimate of mobbing in Spanish organizations operating in the horticulture sector (AU)

Psychometric properties of the Obsessive Compulsive Inventory-revised in a non-clinical sample of late adolescents / /Propiedades psicométricas del “Inventario obsesivo compulsivo-revisado” en una muestra no clínica de adolescentes mayores

Existe una carencia de instrumentos para la evaluación de síntomas obsesivo-compulsivos en niños y adolescentes. El objetivo de este estudio fue evaluar las propiedades psicométricas y la estructura factorial del “Inventario obsesivo compulsivo-revisado” (Obsessive Compulsive Inventory-Revised, OCI-R) en una muestra no clínica de 269 adolescentes (M= 17,04 años; DT= 0,74). Un análisis factorial confirmatorio replicó la estructura original del seis factores del OCI-R (Lavado, Obsesión, Acumulación, Orden, Comprobación y Neutralización), pero los índices de ajuste fueron ligeramente más bajos de lo esperado. El OCI-R total y sus subescalas originales mostraron una consistencia interna moderada. En general, no se encontraron diferencias significativas en las variables sexo o edad. El OCI-R parece apropiado para su uso en muestras adolescentes. La cuestión de si sería también apropiado para personas incluso más jóvenes requiere ser examinada en futuras investigaciones (AU)

There is a paucity of instruments for the assessment of obsessive-compulsive symptoms in children/adolescents. The goal of this study was to assess the psychometric properties and factor structure of the Obsessive Compulsive Inventory-Revised (OCI-R) in a non-clinical sample of 269 late adolescents (M= 17.04 years old; SD= 0.74). A confirmatory factor analysis replicated the original six-factor structure of the OCI-R (Washing, Obsessing, Hoarding, Ordering, Checking and Neutralizing), but the fit indices were generally slightly lower than expected. The OCI-R total and its original subscales showed moderate internal consistency. In general, no significant gender or age differences were found. The OCI-R seems appropriate for its use in adolescent samples. Whether it will also be suitable for even younger people remains to be examined.

Locus de control y vulnerabilidad a la lesión de fútbol semiprofesional y profesional / Locus of control and vulnerability to the injury in semi-professional and profesional football

El objetivo del presente trabajo es analizar la relación entre el locus de control y la vulnerabilidad del futbolista a la lesión. La muestra del estudio está formada por 209 futbolistas semiprofesionales y profesionales. Se lleva a cabo una evaluación sobre el locus de control a través de la Escala de Locus de Control de Rotter (1966), adaptada por Pérez (1984). Además se lleva a cabo un registro de las lesiones durante una temporada en cuanto al número y gravedad de estas, así como la presencia de lesiones en la temporada anterior. Los resultados indican una ligera tendencia a menor vulnerabilidad en los sujetos con Locus de Control más interno (AU)

The aim of this study is to analyze the relation between the control locus and the vulnerability of the football player to injuries. The sample of this study consists of 209 professional and through the Rotter Control Locus Scale (1966), adapted by Perez (1984). Moreover, we have registered the number and the seriousness of injuries observed in a season as well as those occurred in the previous season. Our results point towards a light trend to diminished vulnerability in players with control locus more internal (AU)

Consumo de alcohol en escolares: descenso de la edad de inicio y cambios en los patrones de ingesta / Use of alcohol in high school students: decrease of starting age and changes in patterns of consumption

Llevamos a cabo un estudio con el objetivo de describir la prevalencia del consumo de alcohol en una población de estudiantes de secundaria. Se aplicó una encuesta de 18 preguntas a una muestra representativa de 1013 sujetos (505 chicos y 508 chicas) seleccionados aleatoriamente por conglomerados, entre 10169 estudiantes de ESO en Elche (Alicante).Se halló que el 67,7 por ciento había consumido alcohol en alguna ocasión, de los que el 37,8 por ciento eran bebedores habituales. La edad media de inicio en el consumo fue 12,2 años. La tasa de bebedores habituales se incrementa significativamente con la edad, pasando del 15,6 por ciento a los 12 años hasta el 83,1 por ciento a los 17 (p=0,000). Las principales razones para iniciar el consumo son la curiosidad (42 por ciento) y la presión social (27,9 por ciento), observándose preferencia hacia las bebidas de alta graduación. Se describen también las circunstancias ambientales del consumo, así como las motivaciones hacia la bebida y la abstinencia. Se halló que a los 17 años es cuando mayor importancia se le da a la situación social como determinante de un eventual consumo. Las repercusiones para la salud (39,1 por ciento) fue la principal razón manifestada en contra del abuso de alcohol (AU)