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Clin J Oncol Nurs ; 17(5): 472-5, 2013 Oct.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-24080045

RESUMO

Recognizing that each nurse approaches patient education differently, a team of nurses at Dana-Farber Cancer Institute satellite facilities employed quality improvement strategies to develop a standardized approach to patient education. The goal was to eliminate variation in teaching and improve patient satisfaction scores.


Assuntos
Antineoplásicos/uso terapêutico , Neoplasias/tratamento farmacológico , Qualidade da Assistência à Saúde , Humanos , Avaliação de Processos e Resultados em Cuidados de Saúde
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