RESUMO
Resumo A síndrome de burnout resulta de um processo crônico de exposição a estressores laborais. Caracteriza-se pelas dimensões exaustão emocional, despersonalização e baixa realização profissional. Profissionais de saúde são propensos a ela por lidarem diretamente com pessoas e sofrimento, o que prejudica sua saúde e o cuidado ofertado à sociedade. A atenção primária à saúde é o nível assistencial mais adjacente à comunidade, expondo os profissionais às realidades desta. Este estudo objetiva identificar a prevalência de burnout nos profissionais da atenção primária e fatores associados. Estudo transversal, realizado com 153 profissionais de saúde da atenção básica do município de Juiz de Fora, entre 2013 e 2014. Utilizou-se o Maslach Burnout Inventory para mensurar o desfecho. A prevalência da síndrome foi de 51%, destacando-se que ela foi maior entre os profissionais de enfermagem. As variáveis associadas ao desfecho após análise multivariada foram: autoavaliação do estado de saúde ruim e insatisfação no trabalho. O trabalho no nível primário de atenção é complexo e exigente, o que torna relevante atentar para a saúde e satisfação destes profissionais, visando resguardar seu bem-estar e a produção do cuidado de qualidade à sociedade.
Abstract Burnout syndrome results from a chronic process of exposure to labor stressors. It is characterized by emotional exhaustion dimensions, depersonalization and low personal accomplishment. Health professionals are prone to it by dealing directly with people and suffering, which harms their health and the care offered to society. The primary health care is the level of care that is most adjacent to the community, exposing professionals to their realities. This study aims to identify the prevalence of burnout in Primary Care professionals and associated factors. This is a cross-sectional study carried out with 153 health care professionals from the city of Juiz de Fora, Minas Gerais, Brazil, between 2013 and 2014. The Maslach Burnout Inventory was used to measure the outcome. The prevalence of the syndrome was 51%, highlighting that the prevalence was higher among nursing professionals. The variables associated with the outcome after multivariate analysis were: self-assessment of poor health status and job dissatisfaction. Work at the primary level of care is complex and demanding, which makes it relevant to care for the health and satisfaction of these professionals, in order to protect their well-being and the production of quality care for society.
Resumen El síndrome de burnout resulta de un proceso crónico de exposición a estrés laboral. Se caracteriza por agotamiento emocional, despersonalización y baja realización profesional. Los profesionales de la salud son propensos a ella por tratar directamente con las personas y el sufrimiento, lo que perjudica su salud y el cuidado ofrecido a la sociedad. La atención primaria a la salud es el nivel asistencial más adyacente a la comunidad, exponiendo a los profesionales a las realidades de ésta. Este estudio objetiva identificar la prevalencia de burnout en los profesionales de la Atención Primaria y factores asociados. Se trata de un estudio transversal, realizado con 153 profesionales de salud de la Atención Básica del municipio de Juiz de Fora, Minas Gerais, Brasil, entre 2013 y 2014. Se utilizó el Maslach Burnout Inventory para medir el desenlace. La prevalencia del síndrome fue del 51%, destacándose que la prevalencia fue mayor entre los profesionales de enfermería. Las variables asociadas al desenlace después del análisis multivariado fueron: autoevaluación del estado de salud malo e insatisfacción en el trabajo. El trabajo en el nivel primario de atención es complejo y exigente, lo que hace relevante atentar para la salud y satisfacción de estos profesionales, buscando resguardar su bienestar y la producción del cuidado de calidad a la sociedad.
Assuntos
Humanos , Atenção Primária à Saúde , Esgotamento Profissional , Pessoal de SaúdeRESUMO
Resumo Objetivo Avaliar os indicadores relacionados à oferta de exames citopatológicos do colo do útero, sua qualidade, frequência de alterações celulares e seguimento informado de lesões de alto grau, em Minas Gerais e suas macrorregiões de saúde. Métodos Estudo descritivo com base em dados do Sistema de Informação do Câncer do Colo do Útero (SISCOLO), de 2006 a 2011. Resultados A razão de exames citopatológicos do colo do útero em mulheres de 25 a 59 anos manteve-se estável, porém sem alcançar a meta estadual pactuada. Aproximadamente 75% dos exames foram realizados na população-alvo e houve progressiva redução na proporção de citopatológicos do colo do útero sem citologia anterior. Em média, 51,2% dos exames foram realizados no período de até um ano. Quanto à qualidade do exame, destaca-se o índice de positividade, categorizado como baixo durante todo o período analisado. Observou-se baixo percentual de seguimento informado no estado. Conclusão Os resultados evidenciam a necessidade de aprimoramento do programa de rastreamento em relação à oferta e qualidade do exame, bem como ao direcionamento correto quanto à faixa etária e à periodicidade, visando garantir o acesso da população-alvo e o encaminhamento para a investigação diagnóstica e tratamento das lesões precursoras, quando indicado.
Abstract Objective To evaluate the indicators related to cervical cytology, quality, frequency of cellular changes and informed follow-up of high-grade lesions in Minas Gerais and its macro-regions of health. Methods a descriptive study based on data from the Cervical Cancer Information System (SISCOLO) from 2006 to 2011. Results The ratio of cervical cytopathologic exams in women aged 25 to 59 years remained stable, but did not reach the goal set by the state. Approximately 75% of the exams were performed in the target population and there was a progressive reduction in the proportion of cervical cytopathologists without previous cytology. On average, 51.2% of the exams were performed within a year. Regarding the quality of the exam, the positivity index was categorized as low throughout the analyzed period. We observed a low percentage of follow-up reported in the state. Conclusion The results evidenced the need to improve the tracking program regarding the quality of the exam, as well as the correct orientation regarding the age group and the periodicity, aiming to guarantee the target population's access and referral for diagnostic investigation and treatment of precursor lesions, when indicated.
RESUMO
Objetivo: relatar vivências de acadêmicas de enfermagem no processo de educação permanente dos profissionais que atuam na gestão da Atenção Primária à Saúde do Sistema Único de Saúde. Método: estudo descritivo, realizado no município de Juiz de Fora, sobre a experiência em um projeto de extensão. Este foi desenvolvido em três fases: apresentação do projeto aos profissionais, levantamento das necessidades de capacitação/atualização e execução das atividades educativas. Resultado: oito profissionais participaram das atividades desenvolvidas. Os temas abordados foram trabalho em equipe, processo de trabalho, gestão e gerência em atenção primária à saúde, relacionamento interpessoal, comunicação e valorização profissional. Conclusão: o desenvolvimento da educação permanente no serviço permitiu aos profissionais a avaliação do processo de trabalho individual e coletivo da gestão da APS. Para as acadêmicas contribuiu para futura vida profissional permitindo sensibilização para a importância da educação permanente como ferramenta que contribuirá para a avaliação do processo de trabalho.(AU)
Objective: reporting experiences of nursing students in the permanent education process for professionals working in the management of Primary Health Care in the Brazilian Public Health System. Method: this is a descriptive study conducted in the city of Juiz de Fora, about the experience in an extension project, which was developed in three phases: presentation of the project to professionals, survey of the training/update needs and implementation of educational activities. Result: eight professionals participated in the activities developed. Topics included teamwork, work process management and management in primary health care, interpersonal relationships, communication and professional valuation. Conclusion: the development of permanent education in this service allowed professionals to evaluate individual and collective work process of primary health care management. For academicians, it contributed to future professional life by enabling awareness of the importance of permanent learning as a tool to assist in evaluating the work process.(AU)
Objetivo: relatar experiencias de académicas de enfermería en el proceso de educación permanente de los profesionales que actúan en la gestión de la Atención Primaria a la Salud del Sistema Único de Salud. Método: estudio descriptivo, realizado en el municipio de Juiz de Fora, sobre la experiencia en un proyecto de extensión. Este fue desarrollado en tres fases: presentación del proyecto a los profesionales, levantamiento de las necesidades de capacitación/actualización y ejecución de las actividades educativas. Resultado: ocho profesionales participaron de las actividades desarrolladas. Los temas abordados fueron trabajo en equipo, proceso de trabajo, gestión y gerencia en atención primaria a la salud, relacionamiento interpersonal, comunicación y valorización profesional. Conclusión: el desarrollo de la educación permanente en el servicio permitió a los profesionales la evaluación del proceso de trabajo individual y colectivo de la gestión de APS. Para las académicas contribuyó para futura vida profesional permitiendo sensibilización para la importancia de la educación permanente como herramienta que contribuirá para la evaluación del proceso de trabajo.(AU)