RESUMO
A presente pesquisa, de caráter quantitativo, teve como objetivo central conhecer o perfil e a experiência dos jovens em seus espaços de lazer e tempo livre em duas realidades distintas: estudantes de escolas públicas e privadas. Participaram da pesquisa 561 jovens, com idades entre 14 e 19 anos, sendo 291 de escolas públicas e 270 de escolas particulares. Como principais resultados, verificou-se uma forte inserção da mídia como forma de ocupar o tempo livre pelos dois grupos investigados, e também uma maior frequência de atividades de lazer realizadas por jovens de escolas particulares. Diante dos resultados, concluiu-se que os contextos sociais, culturais e econômicos acabam influenciando diretamente as experiências desse tempo vivenciado pelos participantes.
This quantitative research aimed to know the profile and experience of young people in their leisure and free time in two different realities: students from public and private schools. A total of 561 young people, aged 14 to 19 years old, 291 from public schools and 270 from private schools participated in the study. The main results were the strong insertion of the media as a form to occupy free time by the two groups investigated, and also a higher frequency of leisure activities performed by young people from private schools. Given the results, it was concluded that the social, cultural and economic context send up directly influencing the experiences of this time lived by the participants.(AU)
