Interpretación de refranes y enfermedad de Alzheimer / Interpretation ofproverbs and alzheimer´s disease

Resumen. Objetivo. Evaluar la ejecución de pacientes con enfermedad de Alzheimer (EA) en etapa leve-moderada, en una tarea de abstracción de material verbal que implica la interpretación del significado implícito de refranes. Sujetos y métodos. Se realizó un análisis cualitativo-cuantitativo de la ejecución de 30 pacientes con EA y 30 controles pareados por edad, género y nivel educativo. Resultados. Los pacientes presentan dificultades significativas para interpretar refranes, al compararlos con los controles. Se encontró una alta correlación entre los años de escolaridad de los sujetos y la puntuación total de la prueba de interpretación de refranes. Los resultados sugieren que los procesos que pueden verse predominantemente alterados en los pacientes con EA son la investigación de las condiciones del problema y la selección de una alternativa y formulación de un plan cognitivo para resolver la tarea. Conclusiones. Los resultados contribuyen al conocimiento de las características del desempeño de los pacientes con EA en una prueba de interpretación del significado implícito de refranes y aportan información acerca de los procesos que pueden verse predominantemente alterados; sin embargo, es necesario realizar más investigaciones acerca del tema para obtener explicaciones más concluyentes (AU)

Summary. Aim. To evaluate the performance of patients with Alzheimer’s disease (AD) in the mild-moderate stage in a verbal material abstraction task that involves interpreting the implicit meaning of proverbs and sayings. Subjects and methods. A qualitative-quantitative analysis was carried out of the performance of 30 patients with AD and 30 controls, paired by age, gender and level of education. Results. Patients had significantly greater difficulties than the controls when it came to interpreting proverbs. A high correlation was found between subjects’ years of schooling and the overall score on the proverb interpretation test. Results suggest that the processes that may be predominantly affected in patients with AD are the investigation of the conditions of the problem, together with selecting an alternative and formulating a cognitive plan to resolve the task. Conclusions. The results help to further our knowledge of the characteristics of performance of patients with AD in a test involving the interpretation of the implicit meaning of proverbs and also provide information about the processes that may be predominantly affected. Further research is needed, however, on this subject area in order to obtain more conclusive explanations (AU)