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Rev. bras. crescimento desenvolv. hum ; 15(3): 57-68, set.-dez. 2005.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-429512

RESUMO

Resumo: Este trabalho relata a experiência de um grupo de profissionais das equipes de saúde da família que, por meio da Metodologia da Problematização, usaram "o beijo" como tema mobilizador para educação em saúde bucal, com adolescentes da oitava série do primeiro grau das escolas públicas da Regional Bairro Novo em Curitiba no período de 1999 a 2001. Os adolescentes participaram ativamente da construção do problema, levantando dúvidas, discutindo possíveis soluções, expressando desejos, interesses, relacionando a saúde bucal com suas experiências afetivas e sexuais. A estratégia utilizada mostrou-se efetiva, criando um clima de confiança entre a equipe e os adolescentes, tornando-se uma experiência satisfatória e motivadora no campo da educação em saúde bucal.


Assuntos
Adolescente , Humanos , Adolescente , Comportamento do Adolescente , Educação em Saúde Bucal , Saúde Bucal , Higiene Bucal
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