RESUMO
PURPOSE: To explore communication-related experiences with accessing and participating in community-based exercise programmes from the perspective of adults with post-stroke aphasia. METHODS: Adults with mild to severe post-stroke aphasia were recruited from the Aphasia Institute (AI), Toronto, Canada, for a qualitative descriptive study using semi-structured, in-depth one-on-one interviews. Participants were asked to identify facilitators of, barriers to, and strategies for joining and participating in exercise programmes. Interview data were analyzed using conventional content analysis. RESULTS: Ten adults with mild (40%), moderate (40%), or severe (20%) aphasia participated in this study. The majority of participants were men (60%) aged 60-69 years (40%). Participants experienced a combination of communication, environmental, and personal facilitators of and barriers to accessing and participating in community-based exercise programmes. Strategies to enhance participation can be applied at both programme and individual levels. CONCLUSIONS: Findings may inform clinical practice and programming to optimize access to and participation in community-based exercise programmes for adults with post-stroke aphasia.
Objet : Explorer les expériences de communication liées à l'accès et à la participation à des programmes d'exercices communautaires vécues par des adultes atteints d'aphasie à la suite d'un accident vasculaire cérébral (AVC). Méthodes : Une étude descriptive qualitative a été menée au moyen d'entrevues individuelles approfondies semi-structurées. Des adultes atteints d'aphasie légère à grave à la suite d'un AVC ont été recrutés au sein de l'Aphasia Institute de Toronto, au Canada. On a demandé aux participants d'indiquer les éléments facilitant leur inscription et leur participation à des programmes d'exercices, de même que les obstacles et les stratégies habilitantes. On a eu recours à l'analyse de contenu traditionnelle. Résultats : Dix adultes atteints d'aphasie légère (40 %), modérée (40 %) ou grave (20 %) ont participé à l'étude. La majorité des participants étaient des hommes (60 %) âgés de 60 à 69 ans (40 %). Les participants ont fait l'expérience d'un ensemble d'éléments facilitant la communication, de facilitateurs environnementaux et personnels, et d'obstacles à l'accès et à la participation aux programmes d'exercices communautaires. Les stratégies visant à améliorer la participation sont autant applicables aux programmes qu'aux personnes. Conclusions : Les constatations peuvent éclairer la pratique clinique et l'élaboration des programmes afin d'optimiser l'accès et la participation aux programmes d'exercices communautaires des adultes atteints d'aphasie à la suite d'un AVC.
