RESUMO
Se realizó estudio observacional descriptivo de corte transversal. Objetivo: identificar las preocupaciones de padres de niños epilépticos y la percepción subjetiva que tienen esos niños de su enfermedad. Universo: todos los niños epilépticos y su familiar que asistieron a consulta especializada del Hospital Pediátrico Provincial Docente de Sancti Spíritus de febrero a marzo de 2007. Muestra: 24 niños epilépticos con criterios de inclusión. Variables: tiempo de padecimiento de la epilepsia, frecuencia de las crisis, preocupaciones sobre la enfermedad, cumplimiento de las orientaciones médicas, rasgos personológicos, métodos educativas, figura de autoridad para el niño, interiorización en el niño de su condición de enfermo, aceptación de la enfermedad, aceptación por el grupo, integración al grupo, autovaloración de la salud, autovaloración de sí mismo, autovaloración de su enfermedad, molestias que produce la enfermedad, motivaciones expresados en deseos, percepción de sí mismo. Se aplicó un cuestionario a niños y familiares, los resultados se muestran en tablas de distribución de frecuencias. Existen contradicciones en los criterios de los niños sobre la epilepsia y su aceptación, que se refleja en el concepto de sí, los padres tienen preocupaciones por las crisis y el futuro desarrollo de la enfermedad y en general describen características positivas en ellos, utilizando estrategias educativas adecuadas(AU)
A descriptive, observational cross-sectional study was made. Objective: to identify the concerns of parents of children with epilepsy and the subjective perception these children have of their disease. Universe: all epileptic children and their family who attended the specialized consultation of Sancti Spíritus Provincial Pediatric Teaching Hospital from February to March 2007. Sample: 24 epileptic children with inclusion criteria. Variables: time condition of epilepsy, seizure frequency, concerns about the disease, compliance with medical guidelines, personological traits, educational methods, authority figure for the child, the child's internalization of his sick condition, acceptance of disease, acceptance by the group, group integration, self-rated health , self-rating, self-rate of their disease, discomforts caused by the disease, motivations expressed in desires, self-perception . A questionnaire was applied to children and family, the results are shown in frequency distribution tables. There are contradictions in the criteria of children about epilepsy and its acceptance, which is reflected in their self-concept, parents have concerns about the crisis and the future development of the disease and generally describe positive characteristics in them, using suitable educational strategies(AU)
