Egressos do Centro de Graduação em enfermagem da Faculdade de Medicina do Triângulo Minerio: formação e trajetória profissional / Former students from the nursing Graduation Center of the Faculdade de Medicina do Triângulo Mineiro: training and progress of career / Egresados del Centro de Graduación en Enfermería de la Facultad de Medicina del Triángulo Mineiro: formación y trayectoria profesional

O presente estudo teve como objetivo, verificar o processo de formação profissional desenvolvido no Centro de Graduação em Enfermagem (CGE) da Faculdade de Medicina do Triângulo Mineiro (FMTM), segundo a opinião dos egressos formados nos anos de 1992 a 1999. A amostra contou com 108 profissionais, que responderam a um questionário composto por perguntas dissertativas e multi-opcionais. As respostas foram analisadas com auxílio de um programa computadorizado, o que permitiu identificar as freqüências relativas e absolutas das variáveis em questão. Para as perguntas abertas, as respostas foram submetidas à análise de conteúdo segundo Bardin (1991), emergindo cinco grandes categorias a saber: sonho profissional, preparo em atividades científicas, inserção no mercado de trabalho, fundamentação para o exercício profissional e contribuição para o CGE-FMTM na formação do futuro enfermeiro. Várias sugestões foram apresentadas pelos egressos a fim de contribuir para a melhoria da qualidade do ensino oferecido pelo CGE-FMTM

This study examined the training of nurses at the Nursing Graduation Center of the Faculdade de Medicina do Triângulo Mineiro (FMTM), according to the opinion of alumni from 1992 to 1999. There were 108 workers who responded to a questionnaire with open and multiple-choice questions. The answers were analyzed with the assistance of computer software, which helped in counting the relative and absolute occurrence of the variables under study. For open questions, the answers were analyzed for content, according to Bardin (1991) and 5 large categories emerged: professional dream, training in scientific activities, insertion in the labor market, foundations for professional activity and contribution to the School itself in training future nurses. Many suggestions were made by alumni to improve the quality of the teaching by the School

El objetivo del presente estudio fue verificar el proceso de formación profesional, desarrollado por el (CGE) Centro de Graduación en Enfermería de la Facultad de Medicina del Triángulo Mineiro (FMTM) según la opinión de los egresados entre 1992 y 1999. La muestra contó con 108 profesionales que respondieron a un cuestionario compuesto por preguntas disertativas y de múltiple opción. Las respuestas fueron analizadas con el auxilio de un programa de computadora, lo que permitió identificar las frecuencias relativas y absolutas de las variables en cuestión. Con respecto a las preguntas disertativas, las respuestas fueron sometidas al análisis de contenido, según Bardin (1991), resultando de ello 5 (cinco) grandes categorías: sueño profesional, preparación en actividades científicas, inserción en el mercado de trabajo, fundamentación para el ejercicio profesional y contribución al CGE-FMTM en la formación del futuro enfermero. Los egresados efectuaron varias sugerencias con el objetivo de contribuir a mejorar la calidad de la enseñanza ofrecida por el CGE-FMTM

Avaliaçäo dos riscos da infecção pelo HIV segundo diferentes práticas sexuais na perspectiva de estudantes universitários e especialistas em HIV/AIDS / An evaluation of risks of HIV infection according to different sexual practices considering the undergraduation students and HIV/AIDS experts'perspectives

Avaliar as crenças acerca dos graus e riscos atribuídos pelos universitários a diferentes práticas sexuais e compará-las com a atribuição feita por especialistas em AIDS, constituíram o objetivo deste estudo...

O serviço dos coletores de lixo: riscos ocupacionais versus agravos à saúde / The garbage collectors work: occupational risks versus health damages

Os autores estudaram o tipo de serviço executado por 36 coletores de lixo, de uma cidade do interior do Estado de Säo Paulo, observando o elevado índice de ausências ao trabalho por problemas decorrentes de acidentes de trabalho e de saúde, principalmente. Concomitantemente constataram vários riscos ocupacionais e o desuso de equipamentos de proteçäo individual a eles fornecidos, o que provavelmente contribui, entre outras causas, para o número de ausências ao trabalho.

Risco de infecçäo pelo vírus da imunodeficiência humana (HIV) em profissionais de saúde / Risk of infections by the human immunodeficiency viruses (HIV) among health professionals

A fim de investigar o risco ocupacional de infecçäo pelo virus da imunodeficiência humana (HIV) em profissionais da saúde, foram estudados 35 casos de acidentes com material potencialmente contaminado pelo HIV, ocorridos em funcionários do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeiräo Preto da Universidade de Sao Paulo (HCFMRP-USP). Dos 36 profissionais de saúde estudados, 52,8 por cento (19/36) eram auxiliares de enfermagem, 19,4 por cento (7/36) enfermeiras, 13,9 por cento (5/36) atendentes de enfermagem, e 5,5 por cento (2/36) técnicos de enfermagem. Em 47,2 por cento (17/36) dos casos houve exposiçäo parenteral a sangue (acidente com agulha). As mäos e os dedos foram as áreas do corpo mais atingidas. Foi empregado o teste imunoenzimático (ELISA) para detecçäo de anticorpos anti-HIV, sendo realizado em todos os profissionais por ocasiäo do acidente e com 1, 2, 6 e 12 meses após a exposiçäo. Os resultados foram negativos näo sendo registrada nenhuma soroconversäo. Recomenda-se que a educaçäo continuada para o trabalhador de saúde deve reforçar o uso de precauçöes universais, especialmente os cuidados com agulhas e outros instrumentos perfurantes

SAVI: instrumento de pesquisa alternativo para estudos de interaçäo verbal, estrutura teórica

É reconhecível o crescente fortalecimento que as pesquisas de comunicaçäo em Enfermagem veem assumindo e para assegurar a qualidade das pesquisas, considera-se imprescindível que a escolha do instrumento para coleta e análise dos dados seja coerente. Desta forma, objetivou-se apresentar o System of Analysis of Verbal Interaction (SAVI) preconizado por Simon & Agazarian (1967) como instrumento alternativo para estudos de interaçäo verbal. Säo apresentados os pressupostos teóricos básicos do SAVI dados sobre codificaçäo, construçäo e interpretaçäo da matriz SAVI e definiçäo das categorias verbais. Considera-se o SAVI um sistema pertinente para pesquisas de enfermagem.

Análise da interaçäo verbal enfermeira - paciente aidético através do sistema SAVI

Os comportamentos verbais emitidos por três pacientes portadores de AIDS e três enfermeiras foram observados durante 90 horas e as unidades verbais foram analisadas com base no sistema SAVI. As cinco categorias verbais mais frequentemente emitidas pelas enfermeiras foram: Descriçäo (DE), Questäo sobre o tema (QT), Questäo de Manutençäo (QM), Ordem (OR), e Reforço Positivo (RP). Resposta Específica (RE), Silêncio (SI), Participaçäo Pessoal (PP), Descriçäo (DE) e Questäo sobre o Tema (QT), foram as cinco categorias mais emitidas pelos pacientes. Referente ao tempo que a enfermeira permanece dentro da enfermaria, conclui-se que ela dispende pouco tempo diretamente com o paciente; mesmo com os pacientes em estado grave de saúde, embora com estes pacientes ela desenvolva maior número de atividades.