Sodium Intake Is associated With Endothelial Damage Biomarkers and Metabolic Dysregulation.

BACKGROUND: Mounting evidence has associated high sodium (HS) intake with hypertension, cardiovascular disease, and stroke. We investigated whether HS intake modulates the parameters of endothelial damage, inflammation, and oxidative stress. METHODS: We used a cross-sectional study design including 223 Chilean subjects (6.9-65.0 years old). We measured aldosterone, renin activity, cortisol, cortisone, adiponectin, leptin, hsCRP, interleukin 6 (IL-6), tumor necrosis factor-α (TNF-α), plasminogen activator inhibitor type 1 (PAI-1), metalloproteinase (MMP)-9 and MMP-2 activity, and malondialdehyde. Sodium and creatinine were measured in 24-hour urine samples. The subjects were divided by sodium intake, high sodium (HS): ≥150 mEq/day, n = 118, and adequate sodium (AS): <150 mEq/day, n = 105. RESULTS: We observed a positive correlation between urinary sodium excretion and blood pressure (r = 0.1669, P = 0.0124 for systolic and r = 0.2416, P = 0.0003 for diastolic), glycemia (r = 0.2660, P < 0.0001), and triglycerides (r = 0.1604, P = 0.0175) and a highly significant correlation between sodium excretion and PAI-1 (r = 0.2701, P < 0.0001). An inverse correlation was observed between urinary sodium and HDL-cholesterol (r = -0.2093, P = 0.0018) and adiponectin (r = -0.2679, P < 0.0001). In a linear regression model, urinary sodium excretion remained significantly associated with PAI-1 values even after adjusting for age, gender, and BMI. The HS group had higher blood pressure, glycemia, HOMA-IR, atherogenic index of plasma, and PAI-1 values than the group with AS intake. CONCLUSIONS: HS intake is associated with endothelial damage (high PAI-1) and metabolic dysregulation. On the other hand, inflammation and oxidative stress parameters are not modified by sodium intake.

Cuídese, no meta la pata: sexualidad juvenil en escolares de Medellín (Colombia) / Take care, do not screw it up: school youth sexuality in Medellín (Colombia)

Objetivo: Discutir con escolares, mediante taller educativo, resultados de investigaciones sobre sexualidad juvenil e identificar ejes para la educación sexual y la formación de docentes. Metodología: Estudio cualitativo sobre sexualidad con escolares de grado 10o en Medellín, Colombia (2008-2011). Previo consentimiento se realizaron actividades educativas sobre imagen corporal, disonancia cognitiva, maternidad y paternidad adolescente, derechos de la comunidad LGBTI y ética sexual. Se analizaron evidencias escritas bajo la modalidad de discusión de expertos. Hallazgos: Los jóvenes reconocieron la sexualidad como asunto central que requiere apropiación del cuerpo, reflexividad y comunicación efectiva con padres y maestros; sin embargo, prevalece en ellos la visión trágica de la vivencia sexual. Conclusión: Los adolescentes requieren educación para la libertad, donde participen de espacios propuestos para ellos o creados por ellos, según sus necesidades y contextos y puedan tomar decisiones autónomas y responsables (AU)

Objective: Discuss with students through educational workshop results of research on youth sexuality and identify lines for sexual education and teacher training. Methods: Qualitative study on sexuality with 10th grade students from Medellin, Colombia (2008-2011). Prior signature of consents, educational activities were conducted about body image, cognitive dissonance, teenage parenthood, LGBT's community rights and sexual ethics. We analyzed written evidence trough the expert discussion form. Findings: Youth recognize sexuality as central issue that requires appropriation of their body, reflexivity and effective communication with parents and teachers, however, prevails in them a tragic vision of their sexual experiences. Conclusions: Adolescents need education for freedom, in which, they participate on sites proposed for them and created by them, according to their needs and contexts, so that they can make independent and responsible decisions (AU)

Producción científica sobre derechos sexuales y reproductivos, Colombia 1994-2004 / A scientific review about sexual and reproductive rights on Colombia, 1994-2004

Estudio realizado entre julio/2005 y julio/2008 siguiendo la Base de Productos Nacionales de COLCIENCIAS (X-acta). Objetivo: caracterizar el conocimiento producido sobre derechos sexuales y reproductivos en Colombia durante 1994-2004. Metodología: se consulta X-acta utilizando descriptores. Los artículos son organizados en tres grupos según la revista en que se publican: nacionales indexadas (T1), nacionales no indexadas (T2), extranjeras (T3). Se construyen categorías. Resultados: se identifican 123 artículos, clasificados por categorías así: 32 en género, equidad y educación, 30 en salud de las mujeres, 22 en ciudadanía y educación; 13 en sistema de salud y derechos humanos; ocho en diferenciales de género; ocho en interrupción voluntaria del embarazo; cinco en homosexualidad y prostitución; tres en derechos de los niños/as y dos en salud de los hombres. Predominan estudios cualitativos y hay algunos etnográficos. La relación autor-artículo puede indicar baja especialización en el área pero bastante interés en el tema. Conclusiones: la producción sobre equidad, ciudadanía y educación, diversidad sexual y derechos de los niños y las niñas muestra preocupación teórica y avances discursivos que deben integrarse a la política de salud sexual y reproductiva. Existe gran producción investigativa cualitativa y formativa. Sin embargo, es necesario avanzar en el diseño de investigaciones más complejas y cualificar la formación de investigadores con perspectiva de género.

Study carried out between July 2005-July 2008, started from COLCIENCIAS’ National Base of Products (X-ACTA). Objective: to gather knowledge and critical reflections about knowledge accumulated in the categories associated to sexual and reproductive rights in Colombia, 1994-2004. Methodology: we consult XACTA using descriptor. The articles are organized in three groups according to where they are published: national indexed journal (T1), national non indexed journal (T2), foreign journal (T3). We build thematic categories and carry out understanding readings. Results: we obtain a total of 123 articles distributed in this way: 32 for gender, justness and education; 30 in women’s health. Five in homosexuality and prostitution, two for men’s health, 22 for citizenship and education; 13 for health system and human rights, three in children´s rights, eight for differential of gender and eight for voluntary interruption of the pregnancy. Qualitative ethnographies predominate in the studies. The relationship author-article is of one-to-one, that can indicate low specialization level in the workspace, but also many researchers interested in them. Conclusion: the production volume on: justness, citizenship and education, sexual diversity and children rights show theoretical concern and discursive advances that should be integrated to the sexual and reproductive health policy. There is abundant research production, especially qualitative and formative approach. However, we need to improve methodological designs, qualify both training and formation process of health professionals and embody the gender perspective.

La relación terapeuta-paciente / The therapist-patient relationship

Objetivo: reflexionar sobre los desafíos epistemológicos de la relación terapeuta-paciente en el mundo contemporáneo. Este artículo surge de la revisión bibliográfica realizada para participar en laconvocatoria pública de méritos de la Facultad de Enfermería,Universidad de Antioquia, 2004. Conclusiones: el terapeuta de hoy, más que el de cualquier tiempo,seve abocado a negociar con múltiples poderes,derivados del saber cultural, la aplicación de la tecnología el acceso a la información y las relacionesde mercado quemedian en la prestación de los servicios de salud, para cumplir su función de curadoro cuidador. Por eso, más que un curador-cuidadorel terapeuta de hoy se ve como un mediador entre el paciente y los sistemas de salud, mediación que se ve atravesada por conflictos éticos que exigen ser abordados ampliamente durante el proceso de formación de los profesionales de salud.

La medición de la resiliencia / Measurement of resilience

Objetivo: Identificar técnicas e instrumentos utilizados para la medición de la resiliencia. Materiales y Métodos: Se realizó revisión bibliográfica en Internet bajo el descriptor medición de resiliencia. Se seleccionaron los estudios que abordaban el problema de la construcción de métodos para la medición de resiliencia. Resultados: La revisión muestra que las técnicas e instrumentos para la medición de la resiliencia pueden agruparse en tres tipos: pruebas proyectivas, pruebas psicométricas y pruebas de imaginología. Está agrupación se corresponde con los principales enfoques teóricos que permiten una aproximación al concepto de resiliencia. Las que más desarrollo muestran son las pruebas psicométricas, algunas de las cuales podrían ser utilizadas con éxito en otros estudios sobre el tema. Sin embargo, tanto las pruebas proyectivas como las nacientes pruebasde imaginología, tienen un potencial interesante para la aproximación al concepto sobre todo en los trabajos de orden clínico y cualitativo. Discusión: Los múltiples factores que intervienen en la resiliencia y las distintas aproximaciones teóricas al concepto dificultan el proceso de construcción y medición. Al abordar esta tarea los investigadores se ven en la necesidad de tomar posición frente a una de las definiciones existentes sobre resiliencia, lo cual los obliga a dejar de lado otros aspectos importantes del concepto. Conclusión: Sehace necesario realizar investigaciones con diseños metodológicos mixtos para profundizar en la comprensión del fenómeno resiliente, de tal manera que se pueda obtener un consenso más amplio e integrativo sobre el concepto y, a partir de ahí, avanzar en el diseño deinstrumentos capaces de medir de manera más integral los aspectos involucrados en la resiliencia.

Resiliencia, espiritualidad, aflicción y tácticas de resolución de conflictos en mujeres Maltratadas / Resilience, spirituality, distress and tactics for battered women's conflict resolution

OBJETIVO: Determinar relación de resiliencia y espiritualidad en mujeres maltratadas, con la aflicción, la frecuencia e intensidad del maltrato y la severidad de las lesiones recibidas. MATERIAL Y MÉTODOS: Muestra de 199 mujeres consultantes en Comisarías de Familia de Medellín, Colombia. Se utilizan escalas de Resiliencia, Perspectiva Espiritual, Listado de síntomas de distrés y Tácticas de conflictos. Se realizó análisis de consistencia interna, correlación y análisis de componentes principales de carácter exploratorio. RESULTADOS: Las escalas mostraron consistencia interna. La resiliencia mostró correlación con la espiritualidad (r=0.22, p=0.0015) y negativamente con el total de síntomas positivos de aflicción (PST) (r=-0.39, p=<0.0001), el índice global de severidad (GSI) (r=-0.30, p=<0.0001) y las 9 dimensiones de síntomas de la SCL-90R. CONCLUSIONES: Los instrumentos utilizados son confiables y validos para medir las variables analizadas. Mujeres con más altos niveles de resiliencia reportaron altos niveles de espiritualidad y menor número de síntomas positivos de aflicción y menos aflicción.

La resiliencia en la promoción de la salud de las mujeres / Resilience and women's health promotion

Este artículo parte de un análisis de la resiliencia y sus diferentes escuelas de pensamiento: la anglosajona, la europea y la latinoamericana, para luego analizar las diferencias conceptuales y metodológicas, que pueden ser clarificadoras a la hora de investigar e intervenir este tema que ha devenido un campo fértil en el área de la salud. Posterior mente, muestra algunas de las diferencias existentes entre promoción de la salud y promoción de la resiliencia, incluyendo las sugerencias de algunos investigadores para la implementeción de esta última y su articulación al cuidado de la salud de las mujeres.

[Resilience, spirituality, distress and tactics for battered women's conflict resolution]. / Resiliencia, espiritualidad, aflicción y tácticas de resolución de conflictos en mujeres maltratadas.

OBJECTIVE: Determining the relationship of resilience and spirituality in battered women to distress, the frequency and intensity of mistreatment and the severity of injury. MATERIALS AND METHODS: A sample was taken of 199 women who consulted Comisarías de Familia de Medellín, Colombia (family police/counselling stations). Resilience scales (RS), spiritual perspective (SPS), SCL-90R and conflict tactics (CTS) were used. Internal consistency, correlation and main exploratory components were measured. RESULTS: The scales revealed internal consistency. Resilience was positively correlated to spirituality (r = 0.22; p = 0.0015) and negatively correlated to total positive distress symptoms (PST) (r = -0.39; p < 0.0001), the global severity index (GSI) (r = -0.30; p = < 0.0001) and 9 dimensions of symptoms from SCL-90R. CONCLUSIONS: The scales used were reliable and valid for measuring the variables being studied. Women with higher levels of resilience reported high levels of spirituality, a lower number of positive distress symptoms and less distress.

Entre el rito y rutina: El rol de cuidadoras en las mujeres de Medellín / Between rite and routine: the caregiver's role among Medellin's women

Investigación cualitativa realizada entre julio de 1997 en la ciudad de Medellín que pretende, mediante entrevistas en profunsidad y de acuerdo con la tería fundamentada, comprender la forma cómo las mujeres de Medellín perciben, asumen y viven hoy, el hecho de ser las principales proveedoras de cuidado en la familia como personas. el estudio muestra el cuidado como una categoría biopsicosocial que trasciende el mantenimiento de la vida biológica. Permite observar que las mujeres conciben su pleno desarrollo como el resultado de la ejecución simultánea de los roles de cuidadora y trabajadora, lo que las lleva a realizar un trabajo armónico que implica transformacionesy conflictos en la dinámica familiar. Permite, además, develar la lógica de las prácticas de cuidado en la cotidianidad femenina e identificar el lugar que ocupan las actitudes culturales hacia el cuidado en las relaciones de género y salud mental.