RESUMO
A adolescência é um momento em que a representação que sustentava o sujeito já não se encontra suficiente, convocando-o a transformações. Assim torna-se necessário para o adolescente o trabalho de ressignificação de si, a reconstrução das bordas que permitam o estabelecimento de novas relações consigo e com o mundo. O presente trabalho pretende discutir a temática da escrita enquanto dispositivo clínico, partindo do lugar ocupado pela escrita na história da psicanálise e no processo da adolescência, assim como de questões relacionadas às singularidades da clínica psicanalítica com adolescentes
Adolescence is a moment when the representation that sustained the subject is no longer enough, calling him to transformations. This, it becomes necessary for the adolescent the work of re-signification of himself, the reconstruction of the edges that allow the establishment of new relations with himself and with the world. The present work intends to discuss the theme of writing as a clinical device, starting from the place occupied by writing in the history of psychoanalysis and in the process of adolescence, as well as issues related to the singularities of the psychoanalitic clinic with adolescents
