RESUMO
Child marriage has a significant health impact on young mothers and their offspring. This study aims to compare the effectiveness of the Jalinan Kasih Android-based application, the Marriage Age Maturity (PUP) module, and the lecture method in improving knowledge, attitude, and practice regarding early marriage among high school students. A quasi-experiment with control groups was conducted, involving 72 students selected from three high schools in Bengkulu City, Indonesia who met the inclusion criteria. The participants were divided into three groups: 24 individuals in the application intervention group, 24 individuals in the module intervention group, and 24 individuals in the control group. The Jalinan Kasih application group showed an increase in average scores before and after the intervention, in terms of knowledge (6.46), attitude (6.79) and practice (1.75), with a p-value of 0.000, 0.000 and 0.17, respectively, The Jalinan Kasih application had a greater influence on knowledge, attitude and practice compared to the PUP module and the lecture method with a p-value of 0.000. In other words, the Jalinan Kasih mobile application was effective in improving the knowledge, attitude, and practice of high school students regarding early marriage through the use of its contents and consultation feature. It is recommended that the Jalinan Kasih application be used as an educational medium to prevent early marriage and improves family planning.
Le mariage des enfants a un impact significatif sur la santé des jeunes mères et de leur progéniture. Cette étude vise à comparer l'efficacité de l'application basée sur Android Jalinan Kasih, du module Marriage Age Maturity (PUP) et de la méthode magistral pour améliorer les connaissances, l'attitude et la pratique concernant le mariage précoce chez les lycéens. Une quasi-expérience avec des groupes témoins a été menée, impliquant 72 étudiants sélectionnés dans trois lycées de la ville de Bengkulu, en Indonésie, qui répondaient aux critères d'inclusion. Les participants ont été divisés en trois groupes : 24 personnes dans le groupe d'intervention d'application, 24 personnes dans le groupe d'intervention du module et 24 personnes dans le groupe témoin. Le groupe d'application Jalinan Kasih a montré une augmentation des scores moyens avant et après l'intervention, en termes de connaissances (6,46), d'attitude (6,79) et de pratique (1,75), avec des valeurs p de 0,000, 0,000 et 0,17, respectivement. L'application Jalinan Kasih a eu une plus grande influence sur les connaissances, l'attitude et la pratique par rapport au module PUP et à la méthode magistral avec une valeur p de 0,000. En d'autres termes, l'application mobile Jalinan Kasih a été efficace pour améliorer les connaissances, l'attitude et la pratique des lycéens concernant le mariage précoce grâce à l'utilisation de son contenu et de sa fonction de consultation. Il est recommandé d'utiliser l'application Jalinan Kasih comme support pédagogique pour prévenir les mariages précoces et améliorer la planification familiale.
