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J Child Health Care ; 15(1): 5-13, 2011 Mar.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-21088064

RESUMO

Anger could be an early warning signal of violent behavior. Early peer education health promotion in relation to anger management could help children before uncontrolled anger becomes a problem in adolescence and adulthood. Peer education has been identified as a viable intervention strategy worldwide with various prevention programs for youth. The purpose of this article is to describe an anger management program (Teaching Kids to Cope with Anger, TKC-A 4th-8th graders) co-led by high school peer educators in an urban school district's summer school enhancement program. A program of five modules will be described. This paper discusses the peer educator implementation and recommendations for future implementation.


Assuntos
Adaptação Psicológica , Ira , Promoção da Saúde/métodos , Grupo Associado , Serviços de Saúde Escolar/organização & administração , Ensino/métodos , Serviços Urbanos de Saúde/organização & administração , Adolescente , Comportamento do Adolescente/psicologia , Criança , Comportamento Infantil/psicologia , Humanos , Desenvolvimento de Programas , Avaliação de Programas e Projetos de Saúde , Violência/prevenção & controle
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